我們上一代人活到40歲才能明白的道理垦缅，會發(fā)自肺腑的告訴下一代自赔，希望他們能早日理解。例如數學背犯，我活到36歲才頓悟每一個數字都是點的集合立润，是無限變化可能的子組合組成的。如果教育效果好媳板，孩子也許能在十歲時明白這個道理，那么這個領域她可能就發(fā)展的好些泉哈。無數個人蛉幸，無數前輩和晚輩的進步一點點，連起來就是時代的巨大進步丛晦！
所以奕纫，要把教育做好了，需要的是：
我們自己需要不斷有領悟烫沙，并總結領悟匹层；
用需要懂得正確的傳授方式，孩子要認可長輩這個人锌蓄，才會認可長輩的領悟不是個笑話升筏；
孩子需要在現實生活中驗證這個經驗確實好用；
每一個小小的領悟都要去嘗試傳授瘸爽，不要偷懶無行動您访，看不上這些領悟。
一切都是方向剪决，量灵汪，和時間的力量檀训。還有實踐！
