從第一課到第二課對思維導(dǎo)圖有了更清楚的認識蹂午,大概結(jié)構(gòu)有了一個更全面的了解。從練習(xí)線條中發(fā)現(xiàn)就像老師說的必須先去完成它钦幔,讓思維隨意發(fā)展,然后再去完美它常柄。因為工作關(guān)系耽誤了提交作業(yè)鲤氢,我會努力跟上大家的節(jié)奏。希望老師多多指導(dǎo)西潘,同學(xué)們多提意見卷玉,謝謝大家!
圖片發(fā)自簡書App
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從第一課到第二課對思維導(dǎo)圖有了更清楚的認識蹂午,大概結(jié)構(gòu)有了一個更全面的了解。從練習(xí)線條中發(fā)現(xiàn)就像老師說的必須先去完成它钦幔,讓思維隨意發(fā)展,然后再去完美它常柄。因為工作關(guān)系耽誤了提交作業(yè)鲤氢,我會努力跟上大家的節(jié)奏。希望老師多多指導(dǎo)西潘,同學(xué)們多提意見卷玉,謝謝大家!