又到一年暑期季密任,想要報班給娃學游泳的家長們依然不在少數(shù)颜启。
我所在健身的會所專門開辦了針對孩子游泳的暑期培訓班,天天泳池里人頭攢動浪讳,水花飛濺···
關于游泳缰盏,想必不少家長都會有一連串的問題要問——
該先學那種泳姿,幾歲開始學得最快淹遵?
該報大班還是私教一對一口猜?
一周一次和每天都學,哪個效果更好透揣?
今年學了明年又忘了济炎,怎么整?
平時酷愛玩水辐真,可一上游泳班就嚎啕大哭须尚,怎么破?
為此我專門請教了專業(yè)的教練員拆祈,就以下大家都很關心的問題一一答疑解惑:
提問:
現(xiàn)在很多家長在孩子五六歲恨闪,甚至四五歲的時候就送孩子去培訓班學游泳,覺得年齡越小孩子越不怕水放坏、學的越快咙咽,是這樣嗎?
回答:
四五歲的話還是偏小淤年,學起來會比較慢钧敞。一般大概在七八歲左右蜡豹,這個年齡段學起來是最快的。
年齡小的優(yōu)勢是身體韌帶很軟溉苛,柔韌性特別好镜廉;缺點是注意力時間短,理解力有偏差愚战,比如訓練中的一些術語娇唯,像是蛙泳的“收翻蹬夾”,年齡太小的話理解不了寂玲,而且比較難專注訓練學習塔插,學起來反而會比較慢。
如果年齡太大的話拓哟,比如像青春期發(fā)育或者是成人想许,可能他的理解能力非常好,而且他專注力的時間很長断序,但是他的韌帶流纹、骨骼都已經(jīng)定型了,有一些動作他知道违诗,但是做不出來漱凝。
所以,四五歲尚早诸迟,七八歲比較合適碉哑,這個年齡正好處于孩子的柔韌性、協(xié)調性都是最佳的年齡段亮蒋,而且孩子的注意力能夠集中起來,理解能力也跟得上妆毕。
提問:
游泳慎玖、騎自行車都是屬于肌肉記憶,按說只要學會了笛粘,動作應該一輩子都忘不了趁怔,但是很多孩子都會遇到一個問題:暑期一期學完了,到第二年夏天就忘了薪前,還得從頭學润努,這是為什么?
回答:
因為暑期班多是那種大班示括、速成班铺浇,大多數(shù)時候均是教練對小孩一對多的教育狀況,針對性并不是很強垛膝。
而一期大概排課是在15節(jié)左右鳍侣,這就要求在很短期的時間內丁稀,必須把所有的技術動作安排得特別滿。
而對于學齡前兒童倚聚,上完15節(jié)課后孩子可能剛剛達到學會的標準线衫,但是并沒有一個鞏固和復習的過程。說白了惑折,他游的時間還是太短授账,太少。如果他能夠游20次惨驶、30次白热,那么他基本上就能形成一種肌肉記憶。到第二年敞咧,就不會忘了棘捣。
所以,即使一期學完畢業(yè)了休建,家長起碼一周要帶孩子再去游一次或者兩次乍恐,這樣大概再游一兩個月,讓他再多熟悉熟悉测砂,完全讓他自己消化吸收掉茵烈。明年再來看,就不會那么容易忘了砌些。
提問:
報班的話呜投,是大班好,還是一對一的好存璃?
回答:
我覺得這兩種班型都是各有利弊仑荐。
如果是大班,暑期班通常一個班是15個孩子纵东,我覺得太多了粘招。如果一節(jié)課一個半小時,教練要針對15個小朋友偎球,那么教練在一個孩子身上花費的時間畢竟是少的洒扎。
如果是一對一的話,肯定是針對性很強衰絮,但缺點就是可能會比較枯燥袍冷,孩子游一會兒就覺得沒意思了。大班雖然針對性弱一點猫牡,但是和小朋友一起有個伴胡诗。
所以,對于初學、年齡小的孩子來說乃戈,我個人覺得一對三是最好的褂痰,既有興趣,針對性還比較強症虑∷跬幔互相有一個競爭,你比我快了谍憔,我要追上你匪蝙;或者你比我勇敢,我要向你學習习贫。
提問:
據(jù)說逛球,國外孩子都先學自由泳,因為相對容易苫昌,最后學蛙泳颤绕。但是國內的孩子都是先學蛙泳,再學其他泳姿祟身。哪一種方式更合理奥务、更科學?
回答:
其實德國也是先學蛙泳袜硫,但是像英國氯葬、澳大利亞那些國家,是先學自由泳婉陷。中國都是先從蛙泳開始學帚称。先學什么泳姿也是各有利弊。
其實蛙泳腿的動作是四種泳姿當中最難秽澳、最復雜的闯睹。它有四個分解動作,就是收担神、翻瞻坝、蹬、夾杏瞻。像自由泳、仰泳衙荐、蝶泳的腿部動作都是非常簡單的捞挥,就是自然彎曲、向下打水就可以了忧吟。
但是蛙泳的換氣簡單砌函,蛙泳的換氣就是抬頭低頭,正面往前換氣,而自由泳的換氣是最難的讹俊。
其實國外上游泳課的時候并不是像我們國內一樣垦沉,上來就教你基礎動作,他們會特別注重孩子水感和興趣的培養(yǎng)仍劈。
因為有的孩子剛來的時候很抵觸厕倍,他緊張,不敢下水贩疙。你上來教他基礎動作讹弯,他還是挺害怕的。而國外的教法是这溅,可能剛來前一期都不教動作组民,就讓孩子在水里泡著玩,培養(yǎng)水感悲靴,讓孩子不怕水臭胜、喜歡水。后面再開始慢慢教基礎動作癞尚。
教動作的話耸三,先學自由泳。自由泳的腿的動作是最簡單的否纬,就是上下打水吕晌。可能一次就做會了临燃。然后慢慢再往前走的話睛驳,他可能才會涉及到換氣,這個時候換氣雖然很難膜廊,但是他前期鋪墊的水性的培養(yǎng)乏沸,基礎打得比較牢,所以對于他來講爪瓜,換氣在這個時候學就會相對來講容易一些蹬跃。
提問:
咱們國內的家長都比較著急,希望報一個班铆铆,就能盡快看到成效蝶缀,不一定有這耐心慢慢等。
回答:
對薄货,國內更習慣搞速成翁都。新學員一來,從換氣到漂谅猾,到基礎動作柄慰,到脫板脫漂鳍悠,可能一共只有10到15天,而這里面涵蓋的信息量特別多坐搔。我并不鼓勵這種教學方法藏研。
有的小孩要是膽大一點,協(xié)調性好一點概行,可能能完成蠢挡。但對于孩子年齡小,或者膽子小的占锯,壓力就會很大袒哥,很害怕,繼而一提起上游泳課就會哇哇大哭消略。
而且很多家長也是那種比較心切的堡称,他不太了解規(guī)律應該是怎樣的,就只想孩子盡快去掌握艺演,所以常常會問“我們多久能學會呀”或者“我們一期能學多少種泳姿啊”却紧,這種貌似問詢,實則要求的口氣胎撤,無論對教練還是孩子晓殊,都會造成無形的壓力。
所以家長首先應該調整一下對游泳的認識和期待伤提,不要給孩子壓力巫俺,也不要給教練壓力。讓孩子先喜歡水肿男,先帶著他在水里面玩介汹,洗澡的時候多接觸水,不用著急報班舶沛。讓他自己喜歡嘹承,主動把頭放在水里去吐泡泡啊,或者戴著眼鏡去看水里的東西如庭。等水感基本上形成了叹卷,再給孩子報班學動作,反倒會收獲更好的效果坪它。
所以先學哪個泳姿不是那么重要~
先讓孩子喜歡水骤竹、親近水,自愿的往毡、主動的敢把頭放在水下面瘤载,這個基礎打牢了,再學什么都容易卖擅。
提問:
暑期的游泳班一般都是連著上的,比如15天課都是連著去,這樣安排合理嗎惩阶?
回答:
如果報的是大班挎狸,集中15天,應該是連續(xù)天天去断楷。因為教練每天都有新的教學內容和安排锨匆,如果中間有缺課的話,到后期可能就跟不上進度了冬筒,會比較吃力恐锣;
如果是報的一對少的小班,沒有關系舞痰,甚至一周上一次都可以土榴。因為學習初期天天游的話,可能他前一節(jié)課的動作還沒有完全消化吸收變?yōu)榧河邢炫#缓蟮诙煊秩W習新的內容玷禽,初學者會有些吃力。
提問:
現(xiàn)在有的游泳機構有長訓班呀打,這種長訓班設置的目的是什么矢赁?什么樣的孩子適合上這種長訓班?
回答:
長訓班是兩個方面的選擇:一個是教練從暑期班速成班選出來游得比較好贬丛,條件好有潛力的孩子撩银,想要特別培養(yǎng),孩子將來考學時也可作為特長生豺憔,或者進專業(yè)隊參加比賽额获。
還有一種是家長想要讓孩子養(yǎng)成運動的習慣,保持一個長期的體能和耐力焕阿,目的不是為了出成績咪啡,就是去鍛煉身體,因為長訓班從強度和難度來說暮屡,還是比初學班撤摸,提高班大不少的。