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? ? 時間：2017年11月21日一24日
? ? ? 地點：廣州
? ? ? 首先非常感謝北部片區(qū)醫(yī)教統(tǒng)籌局組織的班主任培訓(xùn)活動婚夫，這次培訓(xùn)使我在理論和教育觀念上得到了超多的補充案糙，反思了以往工作中的不足怒医，同時也解決了一些我以往工作中的困惑稚叹。所以扒袖，我的心得的關(guān)鍵詞是遇見季率、點亮飒泻。
? ? 在華師的第一天遇見了兩個教育界大咖。
? ? 華師大鄭航教授洞察全局刹孔，高屋建瓴髓霞，以“立德樹人”為主題方库，指導(dǎo)我們進行班級文化建設(shè)。人是什么邀层？是動物寥院，是很復(fù)雜的動物秸谢，是“會思考的蘆葦”估蹄，也是容易“風(fēng)吹兩邊倒的稻草”轧叽。所以我們老師要做的事情是復(fù)雜又充滿價值的炭晒，我們要培養(yǎng)的是有德有思想的孩子网严。文化即“人化”，班級文化建設(shè)要符合孩子的天性要推動孩子的發(fā)展垢村。我從教三年多嘉栓，做過一年的“小牛頓班”侵佃，現(xiàn)在做的是“潤荷班”，在探索班級文化建設(shè)的道路上迈螟。鄭航教授的講座讓我想起了德國哲學(xué)家雅思貝爾斯說：“教育就是一棵樹搖動另一棵樹井联，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂蚕脏⊥毡蓿”我在想耙氚：班級文化大概就是給一棵棵樹制造森林固耘、給一朵朵云制造天空厅目、給一個個靈魂制造歸宿吧！
? ? ? 省實驗中學(xué)李云老師講座聚焦班主任工作，令人振奮诱桂、感動和沉思一一做一個高效访诱、幸福的班主任九榔。我一邊聽一邊想剩蟀，要有多少學(xué)識育特，才能有李老師的睿智缰冤？要有多少愛心怀薛，才能像李老師那樣耐心傾聽孩子們生活枝恋、學(xué)習(xí)中的煩惱焚碌？要有多少幸福，才能有李老師那種刻在骨子里的溫柔摆出，印在臉上輕輕的笑容偎漫？正如李老師所說：要學(xué)會站在巨人的肩膀上，也要做最好的自己杯矩，其實史隆，李老師鄭教授也好，其他專家老師也好熔酷，都是我們的“巨人”，有幸站在他們的肩膀上躺酒，聽君一席話阴颖，勝讀十年書钾菊！
? ? 王曉莉博士指出從事教育工作，理解兒童非常重要滞详。接近孩子的認知，才能更好地發(fā)展教育岸啡。我們怎么教孩子，孩子就學(xué)會怎么樣學(xué)習(xí)和生活悦荒。所以，身為班主任身腻，應(yīng)該系列而周密地制定自己的主題班隊會，對學(xué)生的行為進行有效管理，并從管理慢慢向指導(dǎo)過渡炕柔。
? ? 昨天下午我們北部片區(qū)的6位大神給我們展示了精彩紛呈的不同主題的班會說課陵刹，以及現(xiàn)場的專家點評讓我們對班隊會的設(shè)計組織有了更清晰的認識。
? ? 今天來到華師附小虑省，見識了運用全腦教育的理念于自己的教學(xué)實踐僻焚，睿智優(yōu)雅虑啤，又敢于從內(nèi)打破、敢于創(chuàng)新的江偉英老師萍启。網(wǎng)上流傳著這樣一句話：上輩子殺了豬勘纯，這輩子做語文老師，上輩子殺了人堤结，這輩子做語文老師加班主任【呵睿可見班主任＋語文老師在江湖中可是神一般的存在呀唐责！不過，江老師可完全顛覆了我們對“語文班主任”的認識一一在教育教學(xué)中享受快樂瘾带，與學(xué)生一起成長鼠哥，做孩子追求幸福的守望者。
? ? 多少好東西看政，才能成就一個班主任？愿漫漫教師路帽衙，上下求索出全面發(fā)展菜皂、養(yǎng)成像江老師所說的“十商”智慧和能力的學(xué)子！
? ? 暖風(fēng)吹不盡厉萝，總是遇見情恍飘。參加本次培訓(xùn)之前，我的班主任生涯是灰色的谴垫，默默在做章母，雖然看得見路，但難免磕磕絆絆翩剪。遇到各位專家各位老師之后乳怎，我感到你們的思想滋潤入了我的身體里，在里面探索著前弯、感受著蚪缀、吸吮著我的生命。如陽光灑進我的心田恕出，照亮我的雙眼询枚。
? ? 有人說：在飄雪的季節(jié)里守望,只要靜靜地等待,春天來臨時,花兒就一定會綻放。同樣的浙巫，在繁瑣的工作中守望,只要靜靜地等待,金蜀，精耕細作，相信我們的學(xué)生也一定會美麗綻放的畴！
? ? 再次感謝片區(qū)醫(yī)教統(tǒng)籌局和各位為我們點亮班主任生涯之路渊抄，有你們真暖，謝謝丧裁！
