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0緒論:名詞短語

0.1名詞短語的 構(gòu)成

    名詞短語由名詞與它的修飾語一起構(gòu)成的,名詞修飾語與名詞的位置關(guān)系不外乎兩種:放在被修飾名詞前面的**前置定語**,和放在被修飾名詞后的**后置定語**

前置定語:`

1. 限定詞

2. 形容詞

   前置定語位置關(guān)系非常嚴格:限定詞+形容詞+名詞

后置定語:

1. 介詞短語
2. 分詞短語
3. 不定時短語
4. 形容詞短語
5. 定語從句
6. 同位語從句

1名詞

1.1名詞的定義和分類

1.1.1名詞的定義

名詞是用來表示人、事物、地點以及抽象事物名稱的 e.g:

人: Tom狰右、mother、sister

事物:water载碌、air 、sun 衅枫、computer

地點: London嫁艇、 Beijing 逆粹、theater

抽象事物 :love空厌、

1.1.2名詞分類

1. 專有名詞

   1. 人名及頭銜
   2. 著作名稱
   3. 月份
   4. 星期
   5. 節(jié)日
   6. 地理名稱
      1. 國家及大州的名稱
      2. 地區(qū)再姑、城市的名稱
      3. 江挺庞、河命咐、湖泊的名稱
      4. 山脈蹋凝、沙漠的名稱

2. 普通名詞

   根據(jù)"是否可以被分割"分為可數(shù)名詞(countable noun)和不可數(shù)名詞(uncountable noun)

3. 簡單名詞和復(fù)合名詞

   • 簡單名詞: 組成部分不可被分割的名詞
   • 復(fù)合名詞: 若干單詞組合而構(gòu)成的名詞

1.2 名詞的數(shù)(一) 可數(shù)與不可數(shù)

1.2.1常用作不可數(shù)的名詞

1. 對于不可分割的名詞,我們看做一個整體,因而作為不可數(shù)名詞

   氣體: air,fog,oxygen,smoke....

   液體:beer ,blood....

   固體: ice cream , cheese....

2. 一些因其組成部分太而不易數(shù)的名詞

   corn 玉米 sand 沙 snow 雪 grass 草

3. 表示總稱的名詞,側(cè)重于表示某些事物額總的概念

   food fruit makeup homework

4. 抽象的名詞:

   advice art love life

5. 研究學(xué)科

   biology 生物學(xué) chemistry 化學(xué)

1.2.2可數(shù)與不可數(shù)的相對論

名詞的可數(shù)與不可數(shù)重在意義而不是形式,與使用的語境有關(guān),意義和語境的不同會導(dǎo)致名詞的可數(shù)性不同

規(guī)律:

1. 對于物質(zhì)或總稱的名詞,表示不同的種類,或者因為特定的意思,或是液體表示 幾杯年鸳、幾瓶這樣的數(shù)量則轉(zhuǎn)為可數(shù)名詞

   Would you like a cake? --表示特定的一塊蛋糕

   No , I don't like cake --表示蛋糕這樣的種類

2. 對于抽象名詞,若是具體化了,則轉(zhuǎn)為可數(shù)名詞

   she had great beauty in her youth 抽象概念

   she was a beauty in her youth 表示具體的一個人

3. 從廣泛的意義上來說,當(dāng)一個名詞表示抽象的霍掺、總稱的概念時一般作為不可數(shù)名詞來使用感凤。而當(dāng)它表示具體的悯周、特定的事物時通常作為可數(shù)名詞

1.2.4不可數(shù)名詞的度量

1. 不可數(shù)名詞與量詞

   1. 常用piece修飾以下抽象名詞和物質(zhì)名詞

      advice bread baggage chalk equipment furniture...

   2. 用bottle cup drop glass修飾液態(tài)物質(zhì)

   3. 其他量詞

      a loaf of bread

      a tube of toothpaste

      a slice of meat

2. 不可數(shù)名詞不能被a(n)修飾

3. 不可數(shù)名詞不能被基數(shù)詞(one two ...)修飾

1.3名詞的數(shù)(二)單數(shù)與復(fù)數(shù)

不可數(shù)名詞只有單數(shù)形式,沒有復(fù)數(shù)形式；可數(shù)名詞既有單數(shù)形式也有復(fù)數(shù) 形式

1.3.1英語名詞的單數(shù)與復(fù)數(shù)的概念

英語一般把"一以上"作為復(fù)數(shù),但也有"雙數(shù)"的概念如both either neither都只能用來表示"二"的復(fù)數(shù)

1.3.2只用作單數(shù)的名詞

只用作但數(shù)的名詞包括不可數(shù)名詞與專有名詞,這兩種詞一般沒有復(fù)數(shù)的變化,它們作主語時,謂語要用第三人稱 形式

1.3.3只用作復(fù)數(shù)的名詞(舉例)

這些名詞沒有數(shù)的變化,但都是當(dāng)做復(fù)數(shù)名詞來使用,它們作主語時,謂語要用復(fù)數(shù)形式

1.3.3.1二合一的復(fù)數(shù)名詞

1. 工具和儀器
   1. glasses(眼鏡)
   2. scales (天平)
2. 服裝
   1. pants (短褲)
   2. jeans (牛仔褲)

1.3.3.2"單形復(fù)義" 的名詞

沒有復(fù)數(shù)的標(biāo)記但是用作復(fù)數(shù)

• people(民族 部落)
  • 表示人時people是person的復(fù)數(shù)形式
• cattle (牛群)

1.3.3.3 the+形容詞表示一類人

the rich 富人

1.3.4規(guī)則的復(fù)數(shù)名詞

1. 一般在詞尾加s

   book/books .....

2. 以-s -x -ch -sh結(jié)尾的名詞加es

   class/classes box/boxes match/matches bush/bushes\

3. 以輔音字母(a e i o u以外的字母) +y結(jié)尾的名詞 變y為i再加es

   country/countries family/families lady/ladies

4. f fe 結(jié)尾的詞

   1. 變f fe 為v 再加es
   2. 直接加s

1.3.6復(fù)合名詞變復(fù)數(shù)

1. man/woman+名詞構(gòu)成的復(fù)數(shù)名詞,兩個詞都變復(fù)數(shù)

   man teacher/men teachers

2. 以 -man woman child 結(jié)尾的復(fù)合名詞 將man woman child 變?yōu)閺?fù)數(shù)

   policeman/policemen

3. 名詞+介詞或介詞短語構(gòu)成的復(fù)合名詞變復(fù)數(shù)時將主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)

   looker-on/lookers-on

4. 由動詞短語演變成的復(fù)合名詞,一般沒有主體名詞,變復(fù)數(shù)時在詞尾加-s

   grown-up/grown-ups

5. 名詞加形容詞構(gòu)成的復(fù)合名詞變復(fù)數(shù)時,變名詞為復(fù)數(shù)

   notary public/notaries public

1.3.7單復(fù)數(shù)同形的名詞:零復(fù)數(shù)(沒有詞形的變化)

1. 動物名稱(不過有部分可以用零復(fù)數(shù)也可用規(guī)則的復(fù)數(shù) e.g:fish fishes)

2. 國籍名稱:

   one Chinese ten Chinese

1.3.8沒有形式變化的名詞

1. 不可數(shù)名詞
2. 復(fù)數(shù)可數(shù)名詞(people)
3. 零復(fù)數(shù)

1.4名詞的格(一)'s所有格的構(gòu)成及邏輯語義關(guān)系

1.4.1 ‘s所有格的構(gòu)成

名詞所有格's主要用來表示有生命的名詞的所屬關(guān)系,所以它通常用在姓名陪竿、人稱禽翼、不定代詞、集體名詞和高等動物等這樣的名詞后面

    姓名 : Mary's brother  Tom's car

    人稱 my brother's car  the lawyer's office  

    不定代詞  nobody's fault  everyone's responsibility

    集體名詞 the company's accounts   the party's decision

    高等動物 the horse's stable a bird's nest

1. 單數(shù)名詞單數(shù)名詞的所有格,在詞尾加 's'

   1. my sister's girlfirend
   2. the person's choice

2. 特殊變化的復(fù)數(shù)名詞的所有格在詞尾加's'

   1. the Children's Day

3. 以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,在詞尾加" ' "構(gòu)成所有格

   1. her friends' money

4. 復(fù)合名詞的所有格在最后一個詞詞尾加"s".

   1. my father-in-laws' company
   2. everyone else's viewpoints

5. 對于由and連接的并列名詞,當(dāng)表示共有的情況下,只需要在最后一個名詞詞尾加s,若表示各自所有,則要在每個名詞后面都加上s

1.4.2 's所有格的邏輯語義關(guān)系

1. 所屬關(guān)系(某人或某物擁有的人或物)

   1. student's book 學(xué)生用書
   2. my sister's girlfirend
   3. the car's exhaust

2. 主謂關(guān)系

   1. the visitor''s departure = the visitor departed

3. 動賓關(guān)系

   1. the children's education = sb educated the children
   2. the boy's punishment = sb punished the boy

4. 同位語關(guān)系

   1. For Washington , Bhutto's loss is incalculable

      Bhutto's loss = the loss of Bhutto

5. 表示時間或距離

   1. today's newspaper

6. 表示重量或價值等度量

   1. a ton's steel
   2. ten dollar's worth of meat

1.4.3名詞所有格修飾的名詞被省去

1. 若名詞所有格所修飾的名詞已經(jīng)出現(xiàn)過,則第二次出現(xiàn)在所有格后面的名詞可以省去避免重復(fù)
   1. the bike is mine ,not Michael's
   2. this is my room ,that is my sister's
2. 在一些表示店鋪或者教堂的名詞的所有格后面可以省略名詞,此時所有格表示場所
   1. at the baker's =(baker's shop)
   2. at the dentist's
3. 在人名后面的所有格省去名詞時,表示某人的住宅
   1. go to my sister's

1.5名詞的格(一)of屬格構(gòu)成及邏輯語義關(guān)系

1.5.1 of屬格的構(gòu)成

1. 's所有格主要是用于有生命的名詞,而of屬格主要用于無生命的名詞
2. 當(dāng)有生命的名詞后面接段譽或者從句修飾時用of
   1. the name of the song
   2. What is the name of the boy sitting next to her

1.5.2 of 數(shù)個的邏輯語義關(guān)系

1. 主謂關(guān)系:從右往左翻譯
   1. a of b a是不及物動詞變化而來的名詞,表示由b發(fā)出的行為
      1. the arrival of my mother
      2. the rise of the U.S Superpower
2. 動賓關(guān)系:從左往右翻譯
   1. a of b a是及物動詞變化而來的名詞,b是a的承受著 b被a了
      1. a statement of fact (sb stated the facts)
3. 當(dāng)動詞既可以做及物動詞又可以做不及物動詞的時候需要聯(lián)系上下文
4. 同位關(guān)系
   1. a of b 補充完整的信息
      1. the news of the team's victory
      2. the city of Rome

2冠詞

2.4英語中四種泛指的表達模式

2.4.1不可數(shù)名詞不加關(guān)系表示泛指

不可數(shù)名詞在表示泛指時,不可與定冠詞the連用,如果與the連用,此時不可使名詞表示特指

1. life is hard sometimes
2. the writer is wiring a book about the life of blacks in America

2.4.2復(fù)數(shù)名詞不加冠詞表示泛指

復(fù)數(shù)名詞在表示泛指時,不可與定冠詞the連用,如果與the連用,此時不可使名詞表示特指

1. tigers are dangerous
2. the tigers are sleeping in the cage(那些)

有兩種特殊的表示復(fù)數(shù)名詞概念的結(jié)構(gòu),是與the連用的卻可以表示泛指

1. the + 國籍名詞表示一個種族/國籍的人

   1. the Chinese are a great people

   但是只限于以ese sh ch結(jié)尾的詞

2. the +形容詞表示一類人,相當(dāng)于省略了后面的people,所以被看做復(fù)數(shù)名詞,作主語時,謂語要用復(fù)數(shù)

   1. the poor are causing the nation's leaders great concern

2.4.3單數(shù)名詞與定冠詞the連用可以表示泛指(但是也可以表示特指)

定冠詞the與單數(shù)名詞連用時,可以表示泛指 在語氣上顯得比較正式或文雅,表示一個由典型的樣品所代表的那個類別

1. the tiger is a dangerous animal
2. the tiger is sleeping in the cage (那只)

具體表示特指還是泛指需要根據(jù)語境來判斷

當(dāng)man表示人類而不是男人時,相當(dāng)于mankind 不用冠詞表示泛指

man and woman /man and wife 這樣的平行結(jié)構(gòu)盡管man不用冠詞,但是并不表示人類,而相當(dāng)于husband and wife 表示丈夫

2.4.4單數(shù)名次與不定冠詞a/an連用可以表示泛指(僅限于用作主語)

1. 單數(shù)名詞與不定冠詞a/an連用可以表示泛指

   a/an+單數(shù)可數(shù)名詞可以描述泛指,不定冠詞a/an的泛指用法指的是某一類事物中任何一個具有代表性的成員,所以這里的a/an相當(dāng)于any(不能用來表示屬于那些屬于整個類別的特性,簡單的理解為翻譯成any后感覺怪怪的都不行)

   1. child needs plenty of love = Children need plenty of love = Any child needs plenty of love

2.5定冠詞the的特指用法

一般來說,聽或者可以采用兩大方法來判斷說話者的所指對象

1. 情景/文化特指
2. 上下文共指

2.5.1情景/文化特指

我們使用定冠詞the是說明我作為說話者(speaker/writer)可以斷定你讀者/聽者知道我在指誰活著指什么

定冠詞可以表示著名的人或事物( 使用the 還是a 涉及到這個著名是多大范圍內(nèi)比如中國的國際巨星和中國國內(nèi)明星 )

1. 一般常識

   這里的一般常識指的是說話者與聽話者鎖共有的較大情景的知識,the所特指的名詞是什么對于雙方而言都是不言而喻的,較大情景可以是世界性(the sun the earth)的,也可以是地區(qū)性(the president )的

2. 具體知識

   說話者與聽話者共有的知識知識局限在一個特定的較小范圍(家庭/城市)

3. 及時情景

   在說話的時刻,所指為雙方唯一看到或聽到的,若聽話者不太清楚說話者所指對象,可以使用which/what提問弄清所指物

2.5.2 上下文共指

上下文 共指就是指聽話者或讀者可以根據(jù)上下文找到所指,它可分為前指和后指,前指可分為直接前指和間接前指

1. 直接前指

   直接前指是指前面提到的某個事物在后文再次提到

   1. I had a banana and a apple , I ate the apple and gave the banana to Mary

2. 間接前指/話題與定冠詞the

   間接前指 ,表示所指對象間接地成為 聽話者知識的一部分,不是通過上下文所獲得的,而是從已經(jīng)談到的十五中推斷得到的

   1. John bought a bicycle , but when he rode it one of the wheel came off

   同理,,談到一個話題,可以用定冠詞特指那些處于那個場合下的人或物 比如談到婚禮可以用定冠詞特指那場婚禮的新郎新娘

3. 后指

   也叫結(jié)構(gòu)特指,往往出現(xiàn)在帶有后置定語的名詞短語中(要被限定 特殊的人或物)

   1. he is the one who can help you

      不能用特指帶有后置定語的名詞短語的例句

      people who drink and drive should go to prison

2.6不定冠詞a/an用法

2.6.1不定冠詞的泛指與非泛指用法

不定冠詞僅可以用于限定單數(shù)可數(shù)名詞 在用法上 達能根據(jù)說話者與聽話者的公有知識是不能統(tǒng)一確認所指所指事物的時候,就用a/an來修飾一個名詞

1. 用在主語中表示泛指

   1. A child need plenty of love

2. 用在補足語中,表示分類,具有描述功能

   在英語中,單數(shù)可數(shù)名詞在作表語時,通常需要一個冠詞,如果,用不定冠詞a/an,則具有描述的功能,而沒有所指功能

   1. Bill is an engineer
   2. Bill is the engineer who will design the bridge

3. 用在賓語中,具有所指功能

   1. I want to read a book

2.6.2不定冠詞 a/an 與不可數(shù)名詞

1. 很多不可數(shù)名詞與a/an連用,表示一種/一類
   1. A cheese I like is Camembert
2. 對于飲料類的不可數(shù)名詞 ,與a/an連用表示一杯
   1. I'd like a beer please
3. 部分不可數(shù)名詞與a/an連用,意思會改變
   1. 詳見1.2.2

2.6.3不定冠詞a/an與數(shù)詞one

1. 強調(diào)數(shù)量只有一個時用one
2. 常用于準(zhǔn)確的對照數(shù)字
   1. two kilos grams of flour to one egg
3. 講故事中用one來強調(diào)人或事物或者時間
4. 表示特指意義的不能用one
5. 表示度量的a/an不能用one
   1. twice a week
6. 表示數(shù)量的固定搭配中的a不能換成one
   1. a few
   2. a little

2.7用/不用冠詞的意義區(qū)別

當(dāng)我們不用冠詞,表示的是人們?nèi)ミ@些地方做在這些地方該做的事,或者說做的事情與這些事密切相關(guān)

當(dāng)我們使用冠詞時,則表示人們?nèi)ミ@些地方不是做與該處密切相關(guān)的事,而是出于其他原因

簡言之,不加冠詞是強調(diào)活動,加冠詞是強調(diào)處所,地點

1. 家具生活類名詞

   1. at table 進餐 at the table 在餐桌邊
   2. go to bed上床睡覺 go to the bed 去床邊

2. 處所 建筑物或社會事業(yè)機構(gòu)

   1. go to hospital 住院/去看病 go to the hospital 去醫(yī)院
   2. in hospital 住院 in the hospital 在醫(yī)院里
   3. go to prison 犯罪入獄 go to the prison 去監(jiān)獄

3. 關(guān)于上學(xué)

   1. go to school 去上學(xué) go to the school 去學(xué)校
   2. in class 在上課 in the class 在這個班里

4. 其他名詞

   一般來講,沒有冠詞修飾的名詞,這個名詞往往具有一種抽象意義或者總稱意義,有冠詞修飾的名詞

   1. in office 在職 in the office 在辦公室里
   2. out of office 離職 out of the office 離開辦公室
   3. time 沒有冠詞修飾表示不可數(shù)名詞 意為時間 有冠詞修飾此時特指某一段時間
   4. in red 穿著紅色衣服 in the red 負債
   5. by day白天 by the day
   6. with child 懷孕 with a/the child 和這個孩子一起

2.8其他用冠詞的場合

1. 形容詞副詞的最高級序數(shù)詞以及only用作形容詞后接名詞時,它們的前面一般要加the
   1. the only/best way
   2. the first time
2. 在樂器 樂團 合唱團以及流行音樂團體前
3. 定冠詞與姓氏連用 姓氏后面要加s 表示夫婦或者一家人
4. 表示強調(diào)時會用the

2.9其他不用冠詞的場合

1. 關(guān)于職業(yè)身份或頭銜

   表示某人職業(yè),一般用不定冠詞a/an 但是如果這頭銜是獨一無二的,常不用冠詞,不過也可以用the 如果這個職務(wù)出現(xiàn)在補足語的位置和同位語the會省去the,若是其他位置則需要加the

   1. he was elected president in 1879
   2. I want to see the president

2. 球類 棋類運動

3. 關(guān)于其他限定詞與冠詞(以下限定詞彼此排斥 不能同時出現(xiàn))

   1. 冠詞 the a/an
   2. 物主形容詞 my your his her our their
   3. 指示形容詞 this that these those
   4. 名詞屬詞 Tom's John's

4. 特殊名詞

   1. nature :泛指自然界
   2. society :泛指我們生活的社會
   3. space:泛指星球之間的空間
   4. man 泛指整個人類時

5. 關(guān)于星期

   1. On 加星期 表示同一周的
   2. 星期加s 可以表示每逢周幾
   3. 不定指哪周可以用a
      1. she left on a Wednesday 她是在一個周三離開的

6. 關(guān)于四季

   1. 指一般的四季不用the 如果指定哪年的某個季節(jié)就要加冠詞

7. 關(guān)于晝夜的各個時間段

   1. sunset sunrise........這些通常出現(xiàn)在at after before后面 但是如果是其他介詞之后 或者在其他場合,這些名詞前往往要加冠詞 另外 若是表示特定的某一天的某個時間段 往往用不定冠詞,而且用介詞on,此時這些名詞前會有其他形容詞修飾

      on a rainy morning

8. 關(guān)于進餐

   1. 一般日常慣例用餐時通常不加冠詞
   2. 但是如果指的是某一次用餐 需要用the強調(diào)

9. 關(guān)于交通工具的名詞

   1. 在by后的交通工具名詞不加 其他場合加the

10. 關(guān)于通訊工具的名詞

    1. 在by后的通訊工具名詞不加 其他場合加the

11. 平行結(jié)構(gòu)

    1. 如果兩個名詞一起放在同一平行結(jié)構(gòu)里,及時是單數(shù)可數(shù)名詞,也通常不加冠詞 這樣的短語往往具有副詞的功能在句子里做狀語 這些名詞沒有冠詞是因為它們基本失去了名詞的主要特性 沒有數(shù)的變化
       1. face to face 面對面
       2. day after day 日復(fù)一日
       3. back to back 背對背
       4. hand in hand 手牽手
       5. ....

3數(shù)量限定詞與個體限定詞

3.1 a few,few/a little little

1. 與名詞的搭配關(guān)系

   a few few的后面只能接復(fù)數(shù)名詞 little a little 后面只能接不可數(shù)名詞

2. 肯定/否定之別

   a few/a little的意思是肯定的 相當(dāng)于some 表示有一些 few/little是否定的 表示很少 幾乎沒有

3. 與only和very的搭配

   1. only a few /only a little
   2. very few/very little

3.2 some/any

1. 從與名詞的搭配關(guān)系

   some/any均可以與不可數(shù)名詞及可數(shù)名詞連用,表示一些,some用在肯定句中,any一般用在否定句, 疑問句一般用any 但在希望對方正面的回答或者希望對方說是的時候要用some

   I need some medicine to cure my cough

   I don't have any friend here

   Can I have some more wine

2. any與單數(shù)名詞搭配表示無論哪一個

3. some與單數(shù)名詞搭配表示不確定的某一個(some的這一種用法可表示強烈的感情色彩,往往暗示缺乏興趣甚至蔑視的態(tài)度)

   1. Some friend he is 他這叫什么朋友

4. some與數(shù)詞連用 some與數(shù)詞連用表示大約

3.3 each/every

1. 與名詞的搭配關(guān)系

   從與名詞的搭配來看,each和every的后面都只能接單數(shù)可數(shù)名詞,這就是要稱他們?yōu)?strong>個體限定詞的原因 他們不能修飾不可數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞,此時若作主語,句子的謂語動詞顯然要用單數(shù)

   Every/Each man is the master of his own fortune

   Each/Every boy has a gift

2. 二者用法上的差異

   1. 二者在詞性上的差別

      1. each不僅可用作限定詞,也可以作代詞,而every只能用作限定詞,所以each可以單獨使用,而every只能與名詞連用

         each has a gift

      2. each用作代詞,后面加of抵押不同意,此時of的后面必須加是限定詞,然后 再接復(fù)數(shù)名詞

         each of the boys has a gift

      3. every不能單獨使用,而且在與of短語連用時只能用分開寫的every one of不能everyone of 詳見3.8

         Every one of boy have a gift

      4. each用作代詞可以放在主語后面,作主語的同位語,但此時的謂語動詞要用復(fù)數(shù)

         the boys each have a gift

      5. each 用作代詞也可以放在句末

         The boys have a gift each

      6. each用作代詞也可以放在間接賓語的后面

         I give the boys each a gift

   2. 二者在意思上有兩點區(qū)別

      1. each可以用來指兩個或兩個以上的事物,而ever卻總是指三個或三個以上的事物
      2. every強調(diào)整體,相當(dāng)于all each則表示個別的概念,強調(diào)的是一個一個不同的人或事物
         1. We want every student to succeed in the exam
         2. Each student has his own personal dream in his mind
      3. 可以兩者并列起來使用 說成each and every 既強調(diào)整體又強調(diào)個體差別

   3. 一般來說,each不與數(shù)詞連用,而every可以與數(shù)詞連用 然后再加復(fù)數(shù)名詞

      1. every two days
      2. every four years

3.4 another/other

1. 與名詞的搭配關(guān)系

   1. 從與名詞的搭配來看,another不能修飾不可數(shù)名詞及復(fù)數(shù)名詞,只能與單數(shù)可數(shù)名詞連用,表示不確定的另一個 再一個
      1. another day
   2. other可與單數(shù)名詞 復(fù)數(shù)名詞以及不可數(shù)名詞連用 表示不確定的另外的 其余的人或物
      1. the other boy
      2. other boys

2. 與數(shù)詞的搭配關(guān)系

   1. another+數(shù)詞+名詞復(fù)數(shù) 結(jié)構(gòu)強調(diào)的是數(shù)量概念,是一個量的累積 而數(shù)詞+other+復(fù)數(shù)名詞機構(gòu)強調(diào)的是類別概念單純的表示另外的其他的某幾個.和 another+數(shù)詞+名詞復(fù)數(shù) 結(jié)構(gòu)意思相同的另一個結(jié)構(gòu): 數(shù)詞+more+復(fù)數(shù)名詞

      we will stay here for another three days/three more days

      I am always busy from Monday to Thursday,but I can come on three other day

      因為another不能與a連用,因此與a few 搭配時,我們要說another few,不能說another a few 但如果與more 連用 需要用 a few more

      another few weeks /a few more weeks

      雖然another不能直接與復(fù)數(shù)名詞連用,但其后可以接數(shù)詞或few,然后接復(fù)數(shù)名詞

      another three days

      three more days

      three other days

3. other本身的其他用法

   1. other之前可以有其他限定詞修飾
      1. 常置于other前面的限定詞包括: some any every enough one/two/three.... no many his/mmy/their
      2. every other day = every two days 每隔一日
   2. other/others
      1. 詞尾不帶s的other只能作限定詞用,其后面必須接名詞,而不能單獨使用 others只能用作代詞,后面不能再接名詞 而只能單獨使用
   3. other/the other
      1. other+名詞表示不確定的其他的另外的 若有了定冠詞the限定 the+other+名詞 則表示特定范圍的剩下其余的(the others 和 the others區(qū)別一樣)

3.5 either neither

1. 與名詞的搭配關(guān)系

   從與名詞的搭配來看,二者都是與單數(shù)可數(shù)名詞連用,謂語動詞用單數(shù) 二者均不可以在于其他限定詞先用

2. 用在代詞時,二者不直接接名詞,而是單獨使用或者接of短語 與of短語連用時的結(jié)構(gòu) either/neither of +限定詞+名詞復(fù)數(shù)+單數(shù)謂語動詞

   1. 名詞前面必須有限定詞 名詞必須用復(fù)數(shù) 謂語動詞通常用單數(shù)
      1. either is ok
      2. neither is right
      3. either of the answer is right
      4. neither of my children has done that

3. 詞義差別

   1. 從詞義的角度來說

      1. either有兩個意思

         1. 兩個中的任意一個

            come over on Saturday or Sunday either day is ok
            

         2. 兩個中的每一個

            1. there are a lot of trees on each side of the river

      2. neither只有一個意思 兩者都不

         1. neither of the answer is right

4. either...not 相當(dāng)于neither

   1. either of the answer is not correct=Neither of the answer is correct

3.6限定詞中的"二"與"三"

1. 都:both vs. all
   1. 在英文中 both只表示兩者都 而all表示三個或三個以上都
2. 都不;neither vs. none
   1. neither 只表示兩者都不,而none表示三者或者三者以上都不
3. 另外一個 the other vs. another
   1. the other表示確定的另外一個 常用來表示兩者中的另一個 another表示不確定的另一個 指的是三個或三個以上的另一個
4. 每一個 each vs. every
   1. each表示兩個或兩個以上的每一個 every表示從第三個算起的每一個

3.7 限定詞與可數(shù)/不可數(shù)名詞

1. 只與單數(shù)可數(shù)名詞搭配的限定詞
   1. a ,an, each, every, either, neither ,another, one等等
2. 只與復(fù)數(shù)可數(shù)名詞搭配的限定詞
   1. both ,few ,a few ,fewer , a number of, many ,several ,these ,those ,two及two以上的基數(shù)詞等等
3. 只與不可數(shù)名詞搭配的限定詞
   1. little ,a little , less, much ,a bit of, a great amount /deal of等等
4. 即可以與不可數(shù)名詞也可以復(fù)數(shù)名詞搭配的限定詞
   1. a lot of,lots of,plenty of,more,most,all等等
5. 與單數(shù)可數(shù)名詞 復(fù)數(shù)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞均可搭配的
   1. any,some,no,the,物主代詞(my your 等等) 名詞屬格(Tom's 等)等等

3.8限定詞與of短語

在of的后面必須有一個特指限定詞,然后才能接名詞,否則就是錯誤的特指限定詞有四類

1. 指示限定詞 this that these those

2. 物主限定詞 my your his her its their our

3. 名詞所有格:Mike's Tom's

4. 定冠詞 the

5. 其他本身就帶有of的數(shù)量詞必須直接與名詞連用,名詞的前面不需要加特指限定詞修飾

6. 合起來寫的someone,anyone,everyone的后面不能接of短語 分開寫的no ine 不能接of短語

7. 分開寫的some one,any one,every one的后面必須接of短語 合起來寫的none要接of短語

3.9限定詞之間的位置關(guān)系

1. 前位限定詞

   1. 種類 前位限定詞主要是用來說明名詞的數(shù)量
      1. 表示倍數(shù)關(guān)系的數(shù)量形容詞: half,twice,double,xxx times
      2. 表示幾分之幾的數(shù)詞 one third,two-third
      3. 個體形容詞:all both
   2. 共存性 前位限定詞一般互相排斥不能共存

2. 中位限定詞

   1. 種類
      1. 冠詞
      2. 形容詞性物主代詞 my,his,your....
      3. 指示代詞 this those these those
   2. 共存性
      1. 中位限定詞互相排斥,不能同時出現(xiàn)

3. 后位限定詞

   1. 種類

      1. 基數(shù)詞或序數(shù)詞
      2. 一般序數(shù)詞 next,last,other.....
      3. 數(shù)量限定詞 few,many

   2. 共存性

      后續(xù)限定詞可以同時出現(xiàn)在名詞前 但有先后順序

      1. 序數(shù)詞/一般序數(shù)詞+基數(shù)詞
         1. the first two weeks
         2. during the next 50 years
      2. 序數(shù)詞/一般序數(shù)詞+數(shù)量限定詞
         1. during the past few years
      3. 一般序數(shù)詞與基數(shù)詞的位置關(guān)系
         1. 基數(shù)詞/數(shù)量限定詞一般置于other的前面,基數(shù)詞一般置于another后面

3.10限定詞與形容詞的區(qū)別

1. 限定詞用來限定名詞所指的范圍,第名詞起泛指或特指 定量或不定量等限定修飾作用 而形容詞則是用來表示名詞的性質(zhì)特征
2. 限定詞一般不用做表語,(少量數(shù)量的限定詞除外) 而絕大多數(shù)形容詞都可用作表語
   1. 除了 few little many much 外限定詞沒有比較級和最高級形式,而大多數(shù)形容詞都有
   2. 限定詞總是位于名詞前 形容詞作定語時有可能置于被修飾的詞后

4形容詞

4.1 形容詞在名詞短語中的位置

4.1.1 前置修飾名詞

1. 單個形容詞在名詞短語中的位置

   1. 結(jié)構(gòu)通常是 限定詞+形容詞+名詞 但是修飾something,anything,everything,somebody,someone,anyone,nobody,onone,everybody,everyone等不定代詞時,形容詞要后指
      1. I am reading an interesting book
      2. He has a beautiful girlfriend
      3. I have something important to say

2. 多個形容詞修飾名詞時的詞序排列

   1. 觀點形容詞+描述形容詞
      1. 觀點形容詞:完全是表達個人主觀上對事物看法的形容詞
      2. 描述形容詞:描述事物本身固有特征的形容詞,對事物進行客觀上的描述

另外如果有表示 用途的修飾語,則其位置是材料+用途+名詞

4.1.2后置修飾名詞

形容詞短語作定語,一般只能置于被修飾名詞的后面,即充當(dāng)后置定語

形容詞短語的構(gòu)成主要可以有兩類:

1. 形容詞+補足語構(gòu)成形容詞短語,即在一個形容詞后面接一個介詞短語或一個非謂語動詞短語

   1. 形容詞+介詞短語

      1. a jacket similar to yours

   2. 形容詞+不定時短語

      1. students brave enough to attempt the course deserve to succeed

   3. 形容詞+動名詞短語

      1. a waiter busy serving the guests

      構(gòu)成形容詞短語的中心形容詞與其補足語都是緊密連在一起的 但有時候兩者之間也可能會插入其他成分,從而造成形容詞與其補足語被分隔

2. 多個形容詞并列構(gòu)成的形容詞短語

   兩個或兩個以上的形容詞(短語)并列作定語,一般是放在被修飾的詞的后面,而且還用逗號將形容詞與句子的其部分隔開,這時,作定語的形容詞通常是對所修飾詞作補充性的說明或解釋

   He bought a set of furniture ,simple and beautiful

   有時候,這樣的并列形容詞不是修飾名詞,而是修飾整個句子,此時有狀語從句的意味

   A man approached the officer,timid and hesitant

4.2形容詞的比較級和最高級的構(gòu)成形式

4.2.1 單音節(jié)詞

1. 一般直接在詞尾加er和est構(gòu)成比較級和最高級
2. 以e結(jié)尾的詞,直接在詞尾+r和st構(gòu)成比較級和最高級
3. 以-y結(jié)尾的詞先變y為i再加er和est
4. 以一個原音+輔音結(jié)尾的詞,先雙寫詞尾的輔音字母再加er和est

4.2.2雙音節(jié)詞

1. 以-y結(jié)尾的詞先變y為i再加er和est(ly結(jié)尾的副詞 通常是加more 和most)
2. 其他絕大多數(shù)雙音字節(jié)是分別在詞前加more和most
3. 少數(shù)幾個雙音節(jié)則可以用上述兩種方式(幾乎除了以y結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞都可以在其前面+more/most表示比較級和最高級)

4.2.3多音節(jié)詞

1. 三個或以上音節(jié)的詞幾乎都是在其前面+more或most
2. 不規(guī)則的比較級最高級

1. farther(farthest)/further(furthest)
   1. 以上四個詞都可以表示實際距離 不過further(furthest)還可以用于抽象意義 表示進一步的 更深入的
      1. further discussion
      2. further study
      3. elder eldest一般用于家庭之間的長幼關(guān)系而不是年齡大小 有than的比較級句子中一般用older不用elder

4.2.4不具有等級的形容詞

表示絕對含義的單詞沒有等級的概念,常見的有absolute(完全的 絕對的) alone(單獨的 獨一無二的) dead(死的) empty(空的) equal(平等的) perfect(完美的) fatal(致命的).......

盡管這些詞沒有等級概念,但可以用一些表示 接近 幾乎的副詞修飾

1. nearly perfect
2. almost fatal
3. nearly dead

4.3形容詞的比較級和最高級的用法

4.3.1形容詞的比較級和最高級的用法

1. than的比較級句型

   1. 常見的句型是:A+比較級+than+B A,B一般是兩個同類的 彼此獨立的人或物
      1. This question is more difficult than that question
   2. 也可以不是兩個同類事物的比較,而是某一事物自身相比,此時句子的結(jié)構(gòu)為A+比較級+情形1+than+情形2
      1. he did much better in the finals this terms than last term
   3. 若被比較的對象不是彼此獨立的人或事物,而是具有一事物包含另一事物 這樣所屬的關(guān)系,此時我們要用other或者else將其與整體區(qū)別開
      1. She works harder than any other student in her class

2. 比較級的前面一般不加定冠詞the,但當(dāng)介詞短語of the two 出現(xiàn)在比較級句中的時候,比較級的前面必須加定冠詞the

   1. I think this painting is the more interesting of the two
   2. I think this painting is more interesting than that one

3. 用more and more 表示事物持續(xù)不斷的變化,相當(dāng)于漢語的越來越

   more and more 結(jié)構(gòu)中 不可重復(fù)形容詞或副詞

   more and more 不能 出現(xiàn)在單音節(jié)詞前

   1. the city is becoming more and more beautiful
   2. the female singer is getting fatter and fatter

4. 形容詞的比較級可以用以下表示程度的詞或短語修飾: a bit,a little bit , a little , a lot ,a great deal ,any,even,far,by far,much,very much,no,rather,still,slightly

   一般不用來修飾比較級的詞:very,many,quite,fairly

   1. Are you feeling any better
   2. Things are no better than before

5. 否定意義的詞+比較級

   1. 我們可以用否定意義的詞+比較級來表達最高級的意思: few,nothing,never,not......

      never與比較級連用,是短語這個比較級的詞進行強調(diào),也相當(dāng)于最高級,且要用到完成時當(dāng)中

      1. It couldn't be worse
      2. I have never heard a better song

4.3.2形容詞最高級的用法

最高級是把一個群體的一員與該群體整體進行比較

1. the +最高級+in+地方
   1. it is the most expensive car in the world
2. the+序數(shù)詞+最高級+in+地方 (由上一種演化而來)
   1. The Huanghe River is the second longest river in China
3. the + 形容詞/副詞的最高級+of+所屬范圍 of+范圍也可以放在句首
   1. The youngest of the family is most successful
   2. Gold is the least useful of all metals 相當(dāng)于 Gold is the least useful one of all metals
   3. of all metals , gold is the least useful
4. 最高級前面定冠詞
   1. 形容詞的最高級修飾名詞用在名詞前,一般要加
      1. this is the most interesting book of all
   2. most又是用在形容詞前,并非表示最高級,而是表示很 非常,相當(dāng)于very,very much 所以不加
      1. the book is most interesting

4.4 Interesting or Interested

4.4.1 -ing 和-ed 形容詞的特點

1. -ing形容詞主要是用來描述引起人某種感覺的事物,因此,句子的主語通常是事物,或形容詞作定語修飾事物(用于修飾人的情況比較少)
2. -ed形容詞主要是描述人的感覺,表示人對事物產(chǎn)生某種感覺,句子的主語通常是人或有情緒的動物,或該形容詞用來修飾人或有情緒的動物

My job is boring = I am bored with my job

My job is interesting = I am interested in my job

4.4.2 -ing形容詞可以修飾人

用 -ing形容詞修飾人表示這個人能夠引起某種情緒

1. a boring man 一個無趣的人
2. a bored man 一個因某事而感到乏味的人
3. He is interesting to listen to = It's interesting to listen to him

4.4.3 -ed形容詞修飾物

以當(dāng)事人的感覺就可以用-ed形容詞

Tom had a frightening look on his face 別人覺得Tom的表情很嚇人

Tom had a frightened look on his face Tom自己被嚇到了

The boy said to his mother in an injured voice that she shouldn't have blamed him 這個男孩感到受傷所以是他很委屈

5 實義動詞與(情態(tài))助動詞

5.1 實義動詞

1. 從詞義的角度來看,實義動詞具備完整的詞匯意義
2. 從在謂語中的作用這一角度來看,實義動詞能單獨充當(dāng)句子的謂語

5.2助動詞

5.2.1 助動詞be do have

助動詞的特點:

1. 從詞義的角度來看,助動詞不具備詞匯意義
2. 從在謂語中的作用這一角度來看,助動詞不能 單獨充當(dāng)句子中的謂語,他它必須和實義動詞連用,以幫助構(gòu)成各種事態(tài) 語態(tài) 語氣 否定和疑問等

助動詞有三個 be have do它們分別具有各種變化形式

1. be am is are was were been being
2. do does did
3. have has had having

5.2.2 用作實義動詞的be do have

5.3 情態(tài)助動詞

情態(tài)動詞有別于助動詞,情態(tài)動詞有其自身的詞匯意義,如用來表示可能、建議闰挡、愿望锐墙、必要、允許长酗、能力溪北、懷疑以表示說話者對某種行為或狀態(tài)的看法或態(tài)度

從在謂語中的作用這一角度看,與助動詞一樣,情態(tài)動詞在句中不能單獨作句子的謂語,而必須和實義動詞一起構(gòu)成復(fù)合謂語

情態(tài)動詞主要有下列十個

1. can/could
2. may/might
3. shall/should
4. will/would
5. must
6. had better'

還有一些與上述情態(tài)動詞有關(guān)的動詞短語

be able to (與can 類似)

be going to(與will類似)

ought to / be supposed to(should)

have to /have got to(must)

need 和 dare既可以用作情態(tài)動詞,也可以作實義動詞

5.4陳述句的否定

5.4.1謂語動詞中含有be動詞或情態(tài)動詞的否定

直接在be動詞或情態(tài)動詞的后面加否定詞not即構(gòu)成否定句

5.4.2謂語動詞是實義動詞的否定

這是陳述句的否定需要借助助動詞do及其各種變形來完成 如果是一般現(xiàn)在時,謂語則是do +not+動詞原形 若句子的主語是單數(shù)第三人稱,謂語則用does+not+動詞原形,如果是一般過去時的句子,則用did+not+動詞原形

5.5一般疑問句

一般疑問句的構(gòu)成有兩種：謂語中含有be動詞或情態(tài)動詞的，以及謂語是實義動詞的夺脾。

5.5.1　謂語動詞中含有be動詞或情態(tài)動詞的提問

這時要構(gòu)成一般疑問句之拨，只需將be動詞或情態(tài)動詞移到句首。

5.5.2　謂語動詞是實義動詞的提問

如果句子是一般現(xiàn)在時咧叭，要借助助動詞do或does蚀乔，將do或does放在句首。如果是一般過去時佳簸，則是將did放在句首乙墙，謂語動詞變回動詞原形

5.6　特殊疑問句

特殊疑問句是在一般疑問句的基礎(chǔ)上變化而來的颖变，其句式為：“特殊疑問詞+一般疑問句+生均？”。在英語中腥刹，特殊疑問詞有who, what, which, when, where, why和how等马胧。

5.6.1　不與名詞連用的疑問詞

一、對人提問——who

1. 1. He can sing in English.
   2. Who can sing in English?
2. 1. I saw him at the party last night.
   2. Who did you see at the party last night?

二衔峰、對事物或所做的事情提問——what

1. I like English. What do you like?
2. I am studying English grammar. What are you doing?

三佩脊、對時間提問——when

1. I was born in 1980. When were you born?

四、對地點提問——where

1. He lives in Beijing. Where does he live?

五垫卤、對方式提問——how

1. He goes to school by bus. How does he go to school?

六威彰、對原因提問——why

1. I often study at the library because it's quiet. Why do you often study at the library?

5.6.2　要與名詞連用的疑問詞

一、which

當(dāng)說話者提供多種選項對象供對方選擇時穴肘，我們就要用which來提問歇盼。此時，which的后面通常要接一名詞评抚，意思是“哪一個什么東西”豹缀。

A: Could you lend me your pen?

B: Sure. I have two pens. This pen has black ink. That pen has red ink. Which pen/Which one/Which do you want?

A: That red one. Thanks.

二、whose

Whose的后面必須接名詞連用慨代，表示“誰的什么東西”邢笙。

This is his book.

Whose book is this?

5.6. 3 how的用法詳解

一、how可以單獨使用

how單獨使用時侍匙，此時how是對動作的方式進行提問氮惯。比如下面的例句是對交通工具提問：

A:How do you go to work?

B1: I drive./By car.

B2: I take a taxi./By taxi.

B3: I take a bus./By bus.

B4: I take a subway./By subway.

B5: I walk./On foot.

二、how還常與形容詞或副詞連用

How tall is he?

How big is your new house?

How far is it from your home to school?

How well does he speak English?

How quickly can you get here?

三、對動作發(fā)生的頻率提問——how often/how many times...?

I write to my parents once a month.

How often do you write to your parents?/How many times a month do you write to your parents?

6英語的五種基本句型

6.2五種基本句型概述

6.2.1　主語+謂語

一個完整的句子都由兩部分組成：“陳述對象+陳述內(nèi)容”

這里的陳述對象一般是由名詞或相當(dāng)于名詞的成分來充當(dāng)筐骇，用語法術(shù)語來說叫做主語债鸡。而陳述內(nèi)容則是說明主語怎么樣了，都是用動詞來表達铛纬，我們稱之為謂語厌均。因此，一個完整的英文句子就是：

1. “主語+謂語”
2. “名詞+動詞”

6.2.2　五種基本句型概述

6.3　句型一：主語+系動詞+表語

該句型的謂語動詞是系動詞（如be或其他系動詞）告唆。所謂系動詞棺弊，又叫聯(lián)系動詞（linking verb），顧名思義擒悬，這種動詞并不表示具體的動作模她，而只是起連接主語和后面成分的作用。這種動詞后面所接的成分是用來說明主語的特點懂牧，表明主語的性質(zhì)特征的侈净，因此我們稱之為主語補足語，或表語（能表示主語特征的成分）僧凤。

1. He looks happy.
2. Chatting on the Internet is interesting.
3. He became a teacher.

英文中最常見的系動詞是be動詞畜侦，其具體的形式有：am（I am）, is（he is, she is, it is）, are（you are, we are, they are）。其他的系動詞還有：

1. look（看起來是）
2. sound（聽起來是）
3. smell（聞起來是）
4. taste（嘗起來是）
5. feel（感覺是）
6. seem（似乎是）
7. appear（似乎是）
8. become（變?yōu)椋?/li>
9. turn（轉(zhuǎn)變?yōu)椋?/li>

6.4 句型二：主語+謂語

該句型的謂語動詞是不及物動詞（intransitive verb）躯保，所表示的動作沒有作用對象旋膳，其本身的意思完整，其后不需帶賓語途事。

1. He died.
2. These children are playing.
3. The sun sets in the west

這種句型中的謂語動詞的后面雖然不接賓語验懊，但通常會接副詞（如hard）或介詞短語（如in the west）來說明動作的方式、地點或時間等等尸变。英文中把這種修飾動作的成分稱作狀語义图。

1. They shouted loudly.
2. He died at home.

6.5 句型三：主語+謂語+賓語

該句型的謂語動詞是及物動詞（transitive verb），這種動詞告訴我們由主語發(fā)出的動作所作用的對象是什么召烂，這里所作用的對象就是我們通常稱之為賓語的碱工，即賓語是主語動作的承受對象，因此這類動詞是帶有賓語的骑晶。英文中的絕大多數(shù)動詞都是及物動詞痛垛，

1. These children are playing football.
2. I love English.
3. I like chatting on the Internet.

6.6 句型四：主語+謂語+間接賓語+直接賓語

該句型的謂語動詞是雙賓動詞，這種動詞的后面所接成分有“人”又有“物”桶蛔。一般來講匙头，這里的“人”表示動作的接受者，稱作間接賓語仔雷□逦觯“物”表示動作作用的對象舔示，是動作的承受者，稱作直接賓語 电抚。間接賓語和直接賓語合起來叫做雙賓語惕稻。

6.7句型五：主語+謂語+賓語+賓語補足語

該句型中的謂語動詞是賓補動詞，這種動詞的后面接賓語蝙叛，而此賓語的后面又接補充說明賓語的補足語俺祠。賓語和賓語補足語合起來叫做復(fù)合賓語。

1. We elected John chairman
2. I found this answer wrong.

區(qū)分這兩種賓語的方法很簡單借帘，就是在賓語的后面加上be動詞蜘渣，若能構(gòu)成一個語義通順的句子，則是補足語肺然。因為賓語與賓語補足語的語義關(guān)系就相當(dāng)于主語與主語補足語的關(guān)系蔫缸，即類似一個“主系表”結(jié)構(gòu)，所以际起，在賓語的后面添上一個系動詞be拾碌，自然就應(yīng)該能構(gòu)成一個邏輯語義通順的句子。而間接賓語與直接賓語之間就沒有這樣的語義關(guān)系街望，所以校翔，添上be之后，自然就不能構(gòu)成一個語義通順的句子

7英文時態(tài)（一）：一般時態(tài)

7.2一般現(xiàn)在時態(tài)———并非表示現(xiàn)在

一般現(xiàn)在時態(tài)并非表示“現(xiàn)在”它匕。確切地說展融，一般現(xiàn)在時本質(zhì)的思維特征是：表示從過去到現(xiàn)在直至將來的一段時間內(nèi)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)窖认。

具體來說豫柬，我們可用一般現(xiàn)在時來表示：

1. 不受時間限制的科學(xué)事實、客觀真理扑浸、諺語格言烧给，以及用于概括、結(jié)論喝噪、觀點等础嫡；
2. 表示人們?nèi)粘Ｉ盍?xí)慣及重復(fù)活動。

7.2.1用法一：表示普遍的事實或真理

表示不受時間限制的科學(xué)事實酝惧、客觀真理榴鼎、諺語格言，以及用于概括晚唇、結(jié)論巫财、觀點等。此時哩陕，這些動作或狀態(tài)的發(fā)生不限于某個特定的時間平项，也即它們可發(fā)生于任何時間赫舒，包括現(xiàn)在、過去和將來闽瓢。

1. Water consists of hydrogen and oxygen
2. The sun rises in the east and sets in the west.
3. The world is round.
4. The earth moves around the sun.

7.2.2 用法二：表示重復(fù)活動

表示經(jīng)常發(fā)生的接癌、習(xí)慣性的動作 或者是存在的狀態(tài)

1. 表示習(xí)慣的動作
   1. He often goes to the gym.
   2. I go to the gym twice a week.
   3. He walks to school every day.
2. 表示習(xí)慣的狀態(tài)
   1. I like rice for dinner.
   2. 這一用法常和一些表示動作頻率的時間副詞連用。
      1. 表示肯定的頻度副詞有：always, frequently, usually, sometimes, generally, occasionally和often等等扣讼。
      2. 表示否定的頻度副詞有：never, seldom和rarely缺猛。
      3. 表示頻度的副詞短語有：once a week, twice a year和on alternate days等等。
      4. 不過椭符，在應(yīng)用上述這些副詞時枯夜，要注意以下幾點：
         1. 它在句子中的位置通常是：在be動詞后、實義動詞前艰山。
            1. He is always late.
            2. He always goes to school by bike.
         2. 上述否定副詞不能再與否定助動詞（如Don't等）連用湖雹。
            1. He seldom comes late.
         3. 這些副詞一般放在否定助動詞前，always除外曙搬。
            1. The history lectures sometimes aren't interesting.
            2. His wife complains that he sometimes doesn't listen to her.

7.2.3用法比較：表示重復(fù)活動的一般現(xiàn)在時態(tài)和現(xiàn)在完成進行時態(tài)

1. 一般現(xiàn)在時態(tài)無法向我們展示一個明確具體的時間段摔吏。
2. 完成進行時是能夠表示明確的時間段概念的，這個時間段就是“從過去一直目前為止”
3. 綜上所述纵装，一般現(xiàn)在時是在泛泛地談時間征讲，并沒有時間段的概念；而完成進行時表示說話人的腦子里會有一個“到目前為止”的時間段的概念橡娄，
   1. I swim 1, 000 meters every afternoon.
   2. I have been swimming 1, 000 meters every afternoon.

7.2.4 用法三：一般現(xiàn)在時表示正在發(fā)生的動作

1. 一般現(xiàn)在時態(tài)用在以there或here開頭的句子中诗箍，表示目前的短暫動作
   1. There goes our bus;we'll have to wait for the next one.
   2. Here comes your wife.
2. 表示現(xiàn)在瞬間的動作
   1. 這個瞬間動作是說話人在說話的同時即刻發(fā)生的。這只適用于表達動作的動詞挽唉，表示對一些動作的解說滤祖，比如：球賽解說、劇情介紹瓶籽、解釋自己正在做的事情匠童、給別人一邊說一邊做的示范動作等等
      1. Michael passes to Clint. Clint to Jack, Jack back to Clint—and Clint shoots—and it's a goal!

7.2.5用法四：一般現(xiàn)在時表示將來發(fā)生的動作

1. 用在條件狀語從句和時間狀語從句中表示將來的動作。

   1. Please let me know when he comes back.
   2. What are you going to do when you leave school?
   3. I'll be glad if she comes over to visit me.

   不過若從句的動作含有“意愿”的意思塑顺，則從句中可用will汤求。

   1. If you will give me a hand with these books, I'll appreciate it.

2. 在談到未來的計劃和時間安排表的時候，表示將來的動作

   1. 此時句中的動詞往往是表示短暫性動作的動詞严拒，如go, come, leave, start和move等等扬绪。
      1. The train starts at 2 o'clock
      2. They leave for Shanghai by train tomorrow evening.

3. 在從句中表示將來的動作，此時主句往往用了一個將來時

   1. I will reward the person who finds my lost kitten
   2. I will give the booklet to whoever asks for it.

7.2.6 用法五：一般現(xiàn)在時表示過去發(fā)生的動作

1. 表示死者的理論裤唠、著作等
   1. 因為這些理論挤牛、著作到現(xiàn)在仍有效；或表示一些名人名言巧骚。
      1. Francis Bacon says,“Reading makes a full man;conference a ready man;and writing an exact man.”
      2. In The Sociology of Science, now considered a classic, Robert Merton discusses cultural, economic, and social forces that contributed to the development of modern science.
2. 引用書刊赊颠、報紙格二、通知或新近收到的信件的內(nèi)容時
   1. The newspaper reads,“The criminal who killed eight women has been executed.”
   2. The sign on the washing machine says,“Out of Order.”

7.2.7用法六：一般現(xiàn)在時代指現(xiàn)在完成時

1. 在口語中，可以用一般現(xiàn)在時代指現(xiàn)在完成時竣蹦。能這樣使用的動詞不多顶猜，通常有：hear, find, see, learn, tell和read等等。
   1. I am（=have been）informed that you have been there.
   2. I see/find（=have seen/found）that you have you hair cut. You look terrific!

7.3 被遺忘了的一般過去時態(tài)

7.3.2基本用法一：過去發(fā)生的短暫動作或狀態(tài)

1. 一般過去時常表示在過去某一個特定的時間所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)痘括，此時常和表示過去的特定的時間狀語連用长窄。這些時間狀語有：yesterday, yesterday evening, last night, the night before last（前天晚上）, last year, last spring（去年春天）以及three days/months/years ago等等。注意纲菌，這些時間狀語之前不需加介詞挠日，

   1. I saw him in the library yesterday morning.
   2. He was late for school this morning.

   綜上所述，一般過去時態(tài)常表示在過去時間所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)翰舌，常和表示過去的特定的時間狀語連用嚣潜，或過去時間由上下文及說話的場合暗示出來

7.3.3 基本用法二：過去發(fā)生的重復(fù)或延續(xù)活動

1. 除了上述表示短暫動作之外，一般過去時還可以表示過去的一段時間
   1. I slept for eight hours last night.
   2. She lived in our town for three years, but now she is living in Beijing.
   3. I lived in the country for ten years.

7.3.4用法比較：一般過去時和現(xiàn)在完成時用于“for+時間段”的區(qū)別

1. 一般過去時與“for+時間段”連用椅贱，表示動作在過去已經(jīng)結(jié)束懂算，并沒有延續(xù)到現(xiàn)在；而現(xiàn)在完成時與“for+時間段”連用庇麦，則表明動作延續(xù)到現(xiàn)在计技，并且還有可能延續(xù)下去。
   1. She lived in our town for three years. 她在我們小鎮(zhèn)生活過三年（但現(xiàn)在不在這里）山橄。
   2. She has lived in our town for three years. 她在我們小鎮(zhèn)已經(jīng)生活了三年（現(xiàn)在還在這里）垮媒。

7.3.9 口語用法五：禮貌表達

1. 在口語中，一般過去時（也可用過去進行時）可以表示語氣委婉航棱，此時的過去時絲毫沒有過去的意味睡雇，而談的是現(xiàn)在的情況。
   1. Could you give me a hand?
   2. I wondered if you could help me.

7.4 一般將來時態(tài) 預(yù)測 計劃和意愿

7.4.1 引言

1. 從核心意義的角度來說丧诺，發(fā)生在“將來”的事件與發(fā)生在“過去”或“現(xiàn)在”的事件不可能有相同的確信度入桂。因此奄薇，嚴格地講驳阎，我們無法以事實為基礎(chǔ)去報告將來的事件。所以馁蒂，will用來表示很有把握的預(yù)測呵晚，但不是對事實的敘述或報告。
   1. It will rain later.
   2. It might rain later.
2. 表示將來時態(tài)的will do只是情態(tài)動詞的一種用法而已沫屡，因此表示將來的事件往往是與各種情態(tài)意義聯(lián)系在一起的饵隙。比如：預(yù)測某事將會發(fā)生，計劃將來做某事沮脖，或表示愿意去做某事金矛。
   1. 預(yù)測：表示說話人認為將來會發(fā)生某件事芯急；
   2. 事先計劃：表示說話人在頭腦里已經(jīng)做出決定將來要做某件事；
   3. 意愿：表示說話人既不是預(yù)計某事將會發(fā)生驶俊，也不是預(yù)先經(jīng)過考慮決定將做某事娶耍，而是在說話的時刻立即做出決斷表明他將去做某事。

7.4.2 wiII表示將來——預(yù)測

1. 在一般將來時態(tài)中饼酿，我們常用will來表示對將來的預(yù)測榕酒。
   1. When will we cure cancer?
   2. Will China be Number One?
   3. Will the Internet rule our lives?
   4. Will we meet E. T. ?

7.4.3 be going to表示將來——預(yù)測

1. 表示“預(yù)測”，be going to比will有更多的證據(jù)支持故俐，而且事件發(fā)生的時間更近
   1. 由于be going to是一個現(xiàn)在時態(tài)的形式（如am/is/are going to）想鹰，因此，它所表示的對將來行為的預(yù)測往往暗示與“現(xiàn)在”有聯(lián)系药版，而且是在說話后不久就將發(fā)生的 所以當(dāng)有現(xiàn)在的證據(jù)可以支持預(yù)測時辑舷，或者說根據(jù)目前的明顯跡象來推斷某件事將要發(fā)生時，我們就要用be going to
      1. With all of these typos in this resume, you are not going to make a very good impression.
      2. She is going to dive into the water.
   2. 另外槽片，be going to還往往表示當(dāng)前已有跡象表明說話者無力控制的即將發(fā)生的行為惩妇。
      1. He is going to fall into that hole!
      2. The traffic is terrible. We're going to be late.
2. 表示“預(yù)測”時，will的語氣比be going to顯得正式
   1. be going to更為不正式筐乳，常用于私人談話中歌殃，所以在口語中很常用，而且be going to在口語交流中常被讀成be gonna蝙云。

7.4.4 　be going to表示“計劃”與wiII表示“意愿”

1. be going to表示“計劃”氓皱，需要用“人”作主語

   1. `be going to的這個用法主要是用于人稱主語，而不可能用于非人稱主語勃刨。但在表示“預(yù)測”時波材，主語可能是人稱，也可能是非人稱身隐。換句話說廷区，如果是非人稱主語，那be going to不會是表示“計劃打算”贾铝，而是表示“推測”隙轻。
      1. Look at those black clouds! It's going to rain.
      2. The traffic is terrible. We're going to be late. By the time we get to the airport, Bob's plane will already have arrived, and he'll be wondering where we are.
   2. 在表示“預(yù)測”時，是說話人做出的預(yù)測垢揩，而不是句子的主語做出的預(yù)測玖绿。但在表示“打算”時，卻是句子的主語做出的打算

2. be going to可以表示“決心”叁巨，具有強烈的感情色彩

   1. 當(dāng)be going to的“打算”或“預(yù)測”意味進一步升華后斑匪，就可以解釋成個人的“決心”，具有強烈的感情色彩锋勺。
      1. We're going to become the world's leading forwarding company.

3. will表示“意愿”蚀瘸，一個當(dāng)機立斷的決定

   1. 所謂“意愿”狡蝶，簡言之，就是“當(dāng)機立斷”贮勃，而不是事先計劃好的牢酵。具體來說，說話人事先并不知道衙猪，而是在得知新的信息之后馍乙，在說話的時刻立即做出決斷表明他將去做某事，這是一個當(dāng)機立斷的決定垫释。

      1. A: Oh, no! I've spilled coffee on my shirt.

         B: Just a minute. I'll get a damp cloth for you.

   2. will表示“預(yù)測”時丝格，句子的主語往往是無生命的事，與此不同的是棵譬，當(dāng)will表示“意愿”時显蝌，句子的主語通常是有生命的“人”，如上述所有例子所示订咸。不過曼尊，若用“物”作主語則具有擬人的意味，此時說話人往往是在抱怨脏嚷，而且通常用否定形式的won't骆撇。

      1. My car won't start. Will you give me a ride?

   3. will這種表示“意愿”的意義，若用于第二人稱的一般疑問句中父叙，則可以用來提出“請求”

      1. Will you help me to mail these letters

   4. 否定形式的won't在句中會有歧義神郊。不過，一般來講趾唱，我們通常把won't do等同于refuse to do來理解涌乳，即表示“不愿意”，而用won't be doing來表達說話人的預(yù)測甜癞。

      1. Paul won't come, because he is too busy.
      2. Paul won't come, because he doesn't want to.

4. will表示“意愿”和be going to表示“打算”

   1. be going to表示說話人對未來行動的計劃或打算夕晓，通常是經(jīng)過事先考慮并含有已經(jīng)為這一行動做了某些準(zhǔn)備的意思。

   2. will表示意愿悠咱，表示在說話的時刻立即做出決定將去做某事蒸辆，事先并沒有經(jīng)過考慮，更沒有為這一活動做出事先的準(zhǔn)備乔煞。

      1. Husband: There isn't any milk left in the fridge.

         Wife: I'll buy some after work. 我下班后去買吁朦。

      2. Husband: There isn't any milk left in the fridge.

         Wife: I'm going to buy some after work. 我打算下班后去買。

7.4.5 現(xiàn)在進行時表示將來

現(xiàn)在進行時可以表示對最近的將來做出計劃或安排

1. I am flying to Beijing next Monday.
2. I am taking a makeup test tomorrow.

用現(xiàn)在進行時表示將來的動作要注意以下幾點

1. 必須帶有表示將來的時間狀語

   用現(xiàn)在進行時表示將來的動作渡贾，動作發(fā)生的時間必須指出或在前文中已經(jīng)指出，否則就可能會造成現(xiàn)在進行動作與一般將來動作相混淆雄右。

   1. A: What are you doing next Sunday?

      B: I'm not going out. I'm staying at home.

2. 必須是人稱主語

   現(xiàn)在進行時表將來的這種用法空骚，通常是表示說話人已計劃安排好的活動纺讲，如果不是，則不能這樣用囤屹。

   1. (錯句)It's raining tomorrow.

3. 與一般現(xiàn)在時表示將來的區(qū)別

   1. 一般現(xiàn)在時要比現(xiàn)在進行時聽起來更正式熬甚，個人主觀色彩要淡些

      1. I am leaving tonight. 我想好了今晚走

         I leave tonight. 我今晚需要動身走

   2. 如果是一系列預(yù)定的將來的安排，比如旅游行程安排肋坚，用進行時態(tài)顯得較累贅乡括，而用一般時態(tài)則較簡潔

      1. We leave Beijing at 9:00 tomorrow morning, arrive in Kunming around 12:00 and then we tour the World Horti-Expo Garden.

4. 用be going to表示計劃與進行時態(tài)表示的計劃區(qū)別

   總的來說，be doing表達的將來計劃要比be going to的計劃更確定智厌。

   1. I'm taking my holiday in April. 我四月份要休假了诲泌。

      I'm going to take my holiday in April. 我打算四月份休假。

7.4.7 其他表示將來的句型結(jié)構(gòu)

1. be to do
   1. 表示已安排好要在將來發(fā)生的事铣鹏，是比較正式的用法
      1. She is to be married next month.
      2. The Premier is to visit Australia next month
   2. 表示強烈的命令敷扫，相當(dāng)于must, should，如：父母對孩子诚卸、上級對下級或法律條文中的規(guī)定等
      1. You are to finish your homework before you go to play.
      2. These tablets are not to be taken orally.
2. be about to do
   1. 這一結(jié)構(gòu)用來表示即將發(fā)生的動作葵第，意思是“正要，馬上就要”合溺。
      1. The train is about to leave.
      2. Sally has her hand on the doorknob. She is about to open the door.
3. be on the point/verge/brink/eve of doing
   1. 這一結(jié)構(gòu)與be about to do的意思差不多卒密，但其動作發(fā)生的時間比be about to do還要快一些。
      1. He was on the point of killing himself when she stepped into his room.
      2. The child was on the verge of laughing, but he held back.

8 英文時態(tài)（二）：進行時態(tài)

8.1　引言

8.1.1　進行時態(tài)的構(gòu)成

進行時態(tài)的構(gòu)成是be+doing棠赛。注意這里的be動詞不是系動詞酷宵，而是助動詞，因而沒有“是”的意思礼殊。我們可以通過對助動詞be的變形來反映人稱和時間的變化哥攘。

就時間的角度而言，有三種不同時間下的進行時態(tài)痰腮，即現(xiàn)在進行時而芥、過去進行時和將來進行時。它們的構(gòu)成分別是：am/is/are doing, was/were doing和will be doing膀值。

8.1.2　進行時態(tài)的意義

進行時態(tài)往往和某一特定的時間點連用棍丐，來表示某一個活動在該時刻正在進行

1. 直接給出具體的時間
   1. I am listening to the English program right now.
   2. I will be watching CCTV news at this time tomorrow evening.
2. 通過另一活動表達這一特定時刻
   1. I was watching CCTV news when he arrived.
   2. I will be studying English when you come tomorrow.

8.1.3　進行時態(tài)的使用語境

進行時態(tài)因為往往強調(diào)在說話的時刻某活動正在發(fā)生，所以常用進行時態(tài)表達生動沧踏、

8.2 現(xiàn)在進行時——不一定正在進行

8.2.1　用法一：說話時刻正在進行的動作

現(xiàn)在進行時最典型的用法是表示在說話的時刻正在進行的動作

1. Frank: Hi, Jenny. What are you doing?

   Jenny: Oh, hi, Frank. I'm doing my laundry. You?

8.2.2　用法二：在目前一段時期內(nèi)持續(xù)的一種暫時的情況

這時進行時態(tài)表示的是一個一般性的活動歌逢，在說話時刻這個動作并不一定正在發(fā)生，而是在目前一段時期內(nèi)持續(xù)的一種暫時的情況

1. I am not teaching English this month. I am working on a special project.
2. I am taking the bus to work this week, because my car is in the garage.

以上這些句子中的進行時態(tài)都是表示現(xiàn)階段在延續(xù)的一般活動翘狱，而不是正在發(fā)生的活動秘案。但它們也并不是恒久的或是規(guī)律性的活動，否則就要用一般現(xiàn)在時態(tài)了。

8.2.3　用法三：用于表示“改變”的動詞阱高，強調(diào)“逐漸變化”的過程

常見的表示“改變”的動詞有：change, come, get, become, grow和deteriorate（惡化）等

1. It's getting dark.
2. Mom is getting old.
3. His health is deteriorating.
4. My dream is coming true.
5. I think Jenny's getting cold feet!

8.2.4　用法四：用于強烈的感情色彩的表達

因為我們一般都是在正在進行的交互對話的過程中赚导，用現(xiàn)在進行時來表達我們的各種內(nèi)心情感的。不過赤惊，此時說話人用進行時態(tài)吼旧，并非是要強調(diào)某個正在進行的動作，而是要表達自己強烈的情感未舟。

1. I'm not having this conversation with you. =I Don't want to talk to you about this.
2. You are asking too much!
3. Why are you getting so upset just because I'm two minutes late? You're making this into a bigger deal than it is.

8.2.5表示將來確定的安排

在我們用現(xiàn)在進行時態(tài)來談將來確定的安排的時候圈暗，如果沒有明確的上下文語境來表明將來時間的話，我們往往需要加上明確的表示將來時間的狀語裕膀，如tomorrow, next year, in June和at Christmas等员串，以避免與正在進行的動作混淆。

1. I am taking a makeup test tomorrow.

be doing和be going to do都可以表示將來的計劃魂角，它們有何區(qū)別呢昵济？ 主要的區(qū)別是：現(xiàn)在進行時強調(diào)事先已經(jīng)做好的安排，是比較確定要發(fā)生的野揪；而be going to著重表現(xiàn)說話者的計劃和意圖访忿，并不是確定的安排。

1. I'm staying at Beijing. 我會待在北京斯稳。
2. I'm going to stay at Beijing. 我打算待在北京海铆。

8.2.6　用法六：與aIways等連用，表示多次重復(fù)挣惰，且含有感情色彩

現(xiàn)在進行時的感情色彩的表達卧斟，還有另外一種用法，就是常與always, forever, continually和constantly等連用憎茂，表示多次重復(fù)的行為珍语。這種反復(fù)的行為可以是積極的、讓人喜歡的事情竖幔。但也往往表示讓說話者厭煩板乙、感覺不合情理或使人不愉快的事，即通常具有負面的拳氢、消極的含義募逞。

1. Scott is very generous. He's always giving his friends gifts and inviting them out for meals.
2. Although Steve is a teacher, in a sense he is a student as well. He is always learning things from his students.
3. My wife is forever looking for her keys.
4. He's always messing up the kitchen!

8.3　過去進行時——回顧過去講故事

8.3.1　常見用法：用來設(shè)置故事的背景

在講故事時，我們往往會用到過去進行時態(tài)was/were doing來設(shè)置故事發(fā)生的過去背景這是因為進行時態(tài)往往表示一個在持續(xù)的活動場景馋评，所以用它來鋪墊故事的背景放接，往往會給讀者一種身臨其境的感覺。

上面這種通過描寫一系列過去進行的動作來渲染故事背景的過去進行時用法留特，多見于文學(xué)作品中纠脾。在日常生活的敘事中玛瘸，我們更多的是把“過去進行時”和“一般過去時”配合使用。此時乳乌，過去進行時通常表示一個歷時較長的體現(xiàn)“背景”的動作或狀態(tài)捧韵；而一般過去時則表示在此“背景”下發(fā)生的一個短暫的動作或狀態(tài)市咆。簡言之汉操，長動作用過去進行時，短動作用一般過去時蒙兰，以此表示在過去進行時的動作的持續(xù)期間磷瘤，發(fā)生了另一個短暫動作。這兩個動作之間用when或while連接

1. I was walking along the street late last night when suddenly I heard footsteps behind me. Somebody was following me. I was frightened and I started to run.

在使用過去進行時的這一用法時我們要注意下面兩點：

1. 動作長短的相對性及其與時態(tài)的關(guān)系(動作的長與短是相對的)

   相對短的動作用一般過去時搜变，相對長的動作用過去進行時采缚。

   1. I was watching TV when the telephone rang.

   2. I was walking past the car when it exploded.

   3. I was telephoning Harry when she arrived. 她到的時候我正在給哈里打電話。

      I telephoned Harry when she arrived. 她到了之后挠他，我再給哈里打電話扳抽。

2. when和while的區(qū)別

   when的后面接短動作，用一般過去時殖侵，或者接長動作贸呢，用過去進行時；while的后面只能接長動作拢军，用過去進行時

8.3.2　少見用法：兩個過去同時在持續(xù)的動作

若句中的兩個動作都是較長的動作楞陷，則兩個動作都用過去進行時，表示兩個過去同時在持續(xù)的動作茉唉。此時我們分不出哪個動作先發(fā)生固蛾。

1. While I was studying last night, my wife was watching TV
2. While I was studying in my dorm, my roommates were talking loudly with their friends.

8.3.3　典型用法：描述一個過去的特定時刻正在發(fā)生的事情

過去進行時還可以用來描述一個在過去的特定時刻正在發(fā)生的事情，

1. I was discussing my thesis with my director at this time last night.
2. It was raining hard, but no one stopped working.

8.3.4　口語用法：表示委婉的請求或提建議

在口語表達中度陆，我們還常常用過去進行時來表示委婉的請求或提建議艾凯，這時并不表示過去時間的動作。這尤其適用于表示態(tài)度的動詞懂傀，如wonder, hope和think等趾诗，這些動詞用過去進行時或現(xiàn)在進行時，均表示現(xiàn)在的一種愿望或態(tài)度鸿竖，給人一種探詢式的沧竟、猶豫不決的印象，因而顯得很禮貌缚忧。

8.4　將來進行時——想象未來

8.4.1　典型用法：將來某一特定時刻正在持續(xù)的事

將來進行時態(tài)的典型用法悟泵，就是想象自己或其他人在將來某一特定時刻正在做某事。

1. Don't telephone me after eight tomorrow—I'll be having a meeting.
2. Wait until seven o'clock so that they won't still be eating.

8.4.2　口語用法：將來計劃好的事

在日常的口語中闪水，我們常用will be doing來談一個將來計劃好的事情糕非。

1. Professor Smith will be giving a lecture on American literature tomorrow evening.

現(xiàn)在進行時態(tài)be doing也可以表示計劃好的事。二者有下列兩點不同：

1. 現(xiàn)在進行時只表示最近的將來；而將來進行時既可以表示最近的將來朽肥，也可表示較遠的將來禁筏。
2. 現(xiàn)在進行時表示最近將來的動作時，必須有確定的表示將來的時間狀語衡招；而將來進行時則沒有這種限制篱昔。

8.4.3　少見用法：表示背景動作——提供另外一個短動作發(fā)生的事件背景

同過去進行時的用法類似（詳見8.3. 1小節(jié)），將來進行時可以表示一個背景動作始腾，來描述在這個背景動作下州刽，將會發(fā)生的另外一個短暫動作。

1. Will your friends be waiting for you at the airport when you arrive?
2. What do you think she'll be doing when we get there?

8.4.4　難點用法1：用在疑問句中浪箭，表示客氣地詢問

我們用過去進行時來“禮貌地詢問”穗椅，顯得比一般將來時will do更委婉客氣。這是因為will be doing常表示很客觀地詢問事實奶栖，并不想干涉對方的決定匹表；而will do往往帶有各種感情色彩，如請求宣鄙、命令袍镀、指示、質(zhì)問甚或威脅等等框冀。

1. Will you be staying in this evening? 今晚你不出去吧流椒？

   Will you stay in this evening? 今晚你別出去了，好嗎明也？

8.4.5　難點用法2：用來表示客觀的將來宣虾，以避免與表示“意愿”的wiII do混淆

will be doing較客觀，will do較主觀温数，所以我們用will be doing來表示客觀的將來時間绣硝，以避免與表示主觀意愿的will do混淆。

1. Mary won't be paying this bill. 我想瑪麗不會付賬的撑刺。

   Mary won't pay this bill. 瑪麗不愿意付賬鹉胖，

2. He won't resign. 他拒絕辭職。

   He won't be resigning. 我想他不會辭職够傍。

8.5　難點：深入分析進行時的思維特征

8.5.1　進行時態(tài)的核心含義

進行動作的核心意義在于表示：

1. 事件具有持續(xù)性：進行時態(tài)首先表示的是一個事件或活動在某個特定的時間正在持續(xù)甫菠；

2. 事件具有短暫性：即表明事件的持續(xù)時間是有限的。如果是無限的冕屯，即表達一個長期的寂诱、恒久的含義，那么就該用一般現(xiàn)在時態(tài)了

3. . 事件未完成：進行體既然強調(diào)動作的持續(xù)性安聘，那么就表明這個動作還沒有結(jié)束痰洒。

4. 進行體動作與一般動作對比

   1. 進行體表示具體的活動瓢棒，而一般時態(tài)往往與狀態(tài)有關(guān)

      1. I am thinking about the answer.我正在思考答案。
      2. I think it is 144.我認為答案是144丘喻。

   2. 進行體表示發(fā)生在說話時刻的一個動作脯宿，而一般時態(tài)則表示一個習(xí)慣。

      1. Why are you wearing glasses? 你怎么戴著眼鏡叭邸连霉？

         Why do you wear glasses? 你為什么習(xí)慣戴眼鏡？

   3. 進行體總是十分具體的搀继，而一般動作可用于概括的敘述窘面。

      1. What are you doing for Thanksgiving? 今年感恩節(jié)你打算怎么過翠语？
      2. What do you do for Thanksgiving? 感恩節(jié)你一般都是怎么過的叽躯？

   4. 進行體表示暫時的事件，而一般時態(tài)則往往表示一個長期的狀態(tài)肌括。

      1. They were living in Beijing during the seventies. 他們70年代生活在北京点骑。
      2. hey lived in Beijing all their lives. 他們一輩子都生活在北京。

   5. 過去進行時表示動作未完成谍夭，一般過去時表示動作已完成黑滴。

      1. He was drowning in the lake, so the lifeguard raced into the water.他當(dāng)時在湖里溺水了，于是一名救生員立即跳進水里把他救了起來
      2. He drowned in the lake. 他在這湖里淹死了紧索。

   6. 過去進行時表示事件已經(jīng)開始進行袁辈，并隨著時間的推移在繼續(xù)，因此它允許有變化珠漂；而一般過去時把事件看作一個整體晚缩，沒有變化的余地。

      1. He was calling Mary when I came in. 我進來時媳危，他正在給瑪麗打電話荞彼。

         He called Mary when I came in. 我進來后，他給瑪麗打了個電話待笑。

5. 不適于用進行體的情形

   1. 不用進行時談不能在同一時間內(nèi)同時做的不同事情
      1. 錯句:Tom was washing three cars.
      2. 錯句:I am writing six letters.
   2. 不用進行時談活動的次數(shù)
      1. 錯句:I was ringing the bell six times.

8.5.2　進行時態(tài)與動詞體

鸣皂，從詞義的角度，我們可以把動詞分為靜態(tài)動詞暮蹂、短暫動詞和延續(xù)動詞

1. 靜態(tài)動詞

   靜態(tài)動詞與變化無關(guān)寞缝，它們描述的是一個穩(wěn)定的狀況,這種狀況會或長或短地持續(xù)下去。

2. 短暫動詞

   短暫動詞往往表示一個不能持續(xù)的或持續(xù)時間極短的動作仰泻，往往與“時間點”有聯(lián)系

3. 延續(xù)動詞

   與短暫動詞相對荆陆，延續(xù)動詞表示一個可以持續(xù)的活動或過程，用來描述一個可以延續(xù)的場景

4. 延續(xù)狀態(tài)我纪、短暫動作與延續(xù)動作

   短暫動詞往往與一個場景的改變有聯(lián)系慎宾，而延續(xù)動詞則是與一個場景的維持不變相關(guān)丐吓。(醒來和醒著 入睡和睡著)

5. 延續(xù)動詞與進行時態(tài)

   延續(xù)動詞與進行體連用最自然，因為進行體的核心意義是表示“動作有限的延續(xù)性”趟据，延續(xù)動詞也是表示動作的延續(xù)性券犁，因此二者在語義上非常吻合

6. 短暫動詞與進行時態(tài)

   雖然短暫動詞不具有延續(xù)性，或者說其延續(xù)性較差汹碱，但是短暫動詞可以與進行體連用粘衬，往往表示的是一系列重復(fù)的動作，而不是一個單一動作

   1. He is nodding his head in agreement.他不斷地點頭表示同意咳促。

7. 靜態(tài)動詞與進行時態(tài)

   靜態(tài)動詞不能用于進行體稚新，原因在于：進行體在語法方面表示一個動作在有限時間內(nèi)的持續(xù)，而靜態(tài)動詞從詞匯方面表達的是一種穩(wěn)定的狀態(tài)跪腹，

   1. 施動與受動

      謂語動作是主語有意識地發(fā)出的褂删，即句子的主語是施動者，此時謂語一般都可以用進行時態(tài)冲茸。反之屯阀，如果主語并非地發(fā)出謂語動作，而只是被動的接受者即受動者轴术，此時謂語一般都不能用進行時態(tài)

      1. The chef is tasting the soup.

         And it tastes good.

      值得注意的是难衰，區(qū)分施動者還是受動者并不是根據(jù)主語是人還是物，并不是說“人”作句子的主語就一定是施動者逗栽，關(guān)鍵還是要看主語是否是“有意識”地發(fā)出某個動作盖袭。

      表示人的五官感覺的動詞可能有三方面含義： 一是系動詞； 二是表示結(jié)果彼宠，此時表示的是一個狀態(tài)鳄虱，而不是主語有意識地發(fā)出的動作； 三是表示動作的過程兵志，此時是主語有意識的動作醇蝴。系動詞和表示結(jié)果的動詞不能用于進行時態(tài)；表示動作過程的動詞可以用于進行時態(tài)想罕。

8. 延續(xù)狀態(tài)與進行時態(tài)

   1. 英語中的延續(xù)狀態(tài)一般都是由be動詞接一個形容詞或名詞構(gòu)成的悠栓。

      1. 靜態(tài)形容詞：是指某一事物或現(xiàn)象所具有的長時期內(nèi)難以自然改變的性質(zhì)特征或狀態(tài)。英文中的形容詞主要是這樣的靜態(tài)形容詞
      2. 動態(tài)形容詞：是指某一事物或現(xiàn)象所具有的隨時可以被改變的性質(zhì)特征或狀態(tài)按价。這些形容詞主要是用來描寫人的性格特征的

      靜態(tài)形容詞不能用于進行時態(tài)惭适。 動態(tài)形容詞可以用于進行時態(tài)，來描述主語的一個暫時的性質(zhì)狀態(tài)或特征楼镐，而非其本身所固有的或持久的特征癞志。此時主語是施動者，所以有時表示主語“有意如此”的含義框产。

      1. He's being rude 他現(xiàn)在的樣子顯得很粗魯凄杯。

         He's rude. 他這人一向很粗魯错洁。

      2. She was just being polite. 她那么說/那么做只是出于禮貌而已。