開學(xué)僅僅一個(gè)半月注盈,我知道大多數(shù)一年級(jí)生的父母的經(jīng)歷或許和我大致相同浑侥,為寫作業(yè)而焦慮叹哭,為學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣而苦惱,為跟不上進(jìn)度的學(xué)習(xí)而懊惱……
我曾做好了心里準(zhǔn)備去面對(duì)我可以預(yù)估到的任何問題咧党,可是沒有真正的經(jīng)歷過真的是無法體會(huì)那種感受,尤其是的我暴躁的性格陨亡,當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)才知道什么是崩潰傍衡。
我崩潰于他的書寫簡直讓人無法直視,我崩潰于他簡單的數(shù)學(xué)題無法理解负蠕,我崩潰于在我陪他練習(xí)的過程中他還會(huì)不耐煩……
我用著簡單直接的方式去解決這場沖突蛙埂,河?xùn)|獅吼和動(dòng)手,我曾經(jīng)不太理解為什么有的家長要打孩子遮糖,我現(xiàn)在也終將理解了他們绣的。每次一場戰(zhàn)爭下來恢復(fù)到平靜之后我自問,這樣管事嗎欲账?我的做法似乎就是在發(fā)泄我內(nèi)心的憤怒屡江,以及我要守住在他心里的那份權(quán)威∪唬可事實(shí)真的如此嗎惩嘉?我不知道,但我知道一定會(huì)有更好的方法去解決現(xiàn)在和未來的問題踢故。
有一天在單位子麒爸爸說文黎,對(duì)待孩子得來點(diǎn)軟的了,同事問殿较,咋啦耸峭?子麒占上風(fēng)了爸爸說:不是,是他們每天都兩敗俱傷斜脂。子麒的固執(zhí)特別像我抓艳,兩個(gè)我在對(duì)決結(jié)果又能好到哪里去呢?
父母的成長必然會(huì)引導(dǎo)孩子的成長帚戳,父母成長的速度一定是要快于孩子的玷或,當(dāng)我沒有辦法的時(shí)候說明我真的應(yīng)該進(jìn)步了,我嘗試著自己不強(qiáng)求片任,不能以我的標(biāo)準(zhǔn)和能力去衡量一個(gè)孩子偏友,我也同樣學(xué)習(xí)著讓自己的思維變成孩子的思維去想問題,孩子的想法很直接簡單对供,我學(xué)習(xí)著用他們可以聽得懂的方式去講解位他。他學(xué)不會(huì)不一定是他的問題氛濒,也有可能是我的問題,多從自身找原因改變策略鹅髓,總會(huì)往好的方向發(fā)展的舞竿。
那天和爸爸開玩笑說,我太喜歡孩子睡覺的時(shí)候了窿冯,太可愛了一點(diǎn)也不氣人骗奖。想想問題的根源是我從內(nèi)心沒有接納和包容自己的孩子,我沒有接納他在成長各種能力的過程中試錯(cuò)的那一部分醒串,我沒有包容他和我的不一樣执桌,那么,為什么他非要和我一樣呢芜赌!我反思自己的同時(shí)才知道自己給這么小的孩子也同樣造成了傷害仰挣。
孩子的成長絕不是一天兩天就成長起來的,也不是我們努力兩天孩子就會(huì)怎么樣的缠沈。它是一個(gè)漫長的過程膘壶,它的發(fā)展周期越長才越需要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持和等待。
靜待花開博烂,不僅需要我們有耐心的去等待香椎,同時(shí)也需要我們有毅力的去堅(jiān)持,去堅(jiān)持那些好的習(xí)慣禽篱,去持之以恒的學(xué)習(xí)畜伐,任何事情都努力到極致不敷衍,有什么難關(guān)過不去呢躺率,相信時(shí)間吧玛界!