長期以來侣姆,隨著中國制造越來越深地卷入全球產業(yè)鏈瞪浸,很多國外著名品牌在中國大陸有著自己的生產工廠儒将,大部分商品被打上“中國制造”這樣的標簽。時間久了对蒲,社會輿論便開始指出钩蚊,要將“中國制造”變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”〉赴可如何走出一條創(chuàng)新之路砰逻?為什么我們的學校總是培養(yǎng)不出杰出人才泛鸟?追溯其根源蝠咆,其答案可以一言以蔽之,那便是“教育”北滥。
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中國有句古語:“三歲看老刚操。”一個人畢其一生的努力實際上是在整合他自童年時代就已形成的性格再芋。而《地球上的星星》這部電影正是在向觀者講述一位有閱讀障礙的印度小朋友伊桑菊霜,在被教育過程中所面臨的一系列問題。
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伊桑是一個8歲小男孩祝闻,他的世界充滿了別人并不以為然的驚奇:絢麗的色彩占卧、自由進退的魚兒、自由奔跑的小狗和隨風飄蕩的風箏联喘。這些在他眼中異想天開的事物對于成人世界卻并不是那么重要华蜒,他們對家庭作業(yè)、分數(shù)和排名等級更感興趣豁遭。因而伊桑在學校里總顯得那么格格不入叭喜。當他惹出的麻煩已經超出父母能承受的范圍后,他被送到了一所寄宿學校接受“教育指導”蓖谢。在新學校捂蕴,一切并沒有什么所謂的“好轉”,甚至朝著更加極端的方向愈演愈烈闪幽。與此同時啥辨,小伊桑必須應對額外的,與家人分離后要獨自承受的所有痛苦……
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直到有一天盯腌,一位新來的美術老師尼庫巴從天而降溉知,用樂觀和自由的教學風格感染著每一個學生。他打破了“事情就必須是如此完成”的各項規(guī)則,讓學生自己去思考级乍,去夢想舌劳,去想象。學生們都滿懷熱忱地追隨自己內心的創(chuàng)造力玫荣,除了伊桑甚淡。
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尼庫巴很快便發(fā)現(xiàn)了伊桑的不快樂,然后他開始找尋原因捅厂。他發(fā)現(xiàn)伊桑最主要的問題是不能拼寫和閱讀贯卦,他是一位有閱讀障礙的兒童。尼庫巴便對伊桑采取了一系列的特殊輔導恒傻,從而最終幫助伊桑找回了那個曾經富有創(chuàng)造力的心靈和簡單快樂的生活脸侥。
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相信觀眾對該片的導演不會感到陌生。他便是頗有人氣的阿米爾·汗盈厘,來自印度睁枕,是《三傻大鬧寶萊塢》的主角,也是自導自演這部《地球上的星星》的故事講述者沸手。該片中的阿米爾·汗說:“我們中間一直都有那樣的人外遇,他們可以用不同的思維看世界。因為他們眼中的世界是另外一個樣子契吉,他們的想法不一樣跳仿,而且并不是所有的人都能理解他們。他們被反對捐晶、被質疑菲语,但是他們中間出現(xiàn)了最后的贏家,于是驚艷了世界惑灵∩缴希”
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這世界中每一個孩子都是獨特的。孩子的培養(yǎng)至關重要英支。就像制作陶罐一般佩憾,可塑性很高的陶土,你不能太過用力地束縛干花,也不能放任不管妄帘,任其扭曲成長。
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若想要心中的陶罐成形池凄,制作陶罐者的心中要有愛抡驼。這愛在心里,也在行動上肿仑。你關心孩子婶恼,不是只是將關心放在心底桑阶,而應該告訴孩子柏副,你愛他勾邦,尊重他。用親吻與擁抱的方式割择,讓孩子感受到你的關心眷篇。這樣,長大后的孩子便能學會將自己的愛和關心分享給他人荔泳。于是蕉饼,終有一天,這個有愛的孩子玛歌,會成為地球上的星星昧港,不念舊惡地照亮周圍,創(chuàng)造出一個全新的支子、令人為之贊嘆的世界创肥。
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既然我們想要培養(yǎng)出創(chuàng)新性人才,想要將“中國制造”轉變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”值朋,那么叹侄,祖國的未來,照亮社會的星星便需要我們細心有愛的教育昨登。最后趾代,借用梁啟超的那句“使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國丰辣,其進步未可量也”作為《地球上的星星》這部影片背后所折射出的教育問題來呼吁這個社會中的你撒强、我、他笙什,為了這世界的未來飘哨,多去思考些什么,做些什么來引導這些星星吧得湘!
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每一個孩子都是特別的星星