一、王倩｜1984
文章名字手術(shù)前
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1猪腕、身體是革命的本錢(qián)冗澈，電影中表達(dá)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)便利的同時(shí)也帶來(lái)了各種問(wèn)題，保持敬畏陋葡。
2亚亲、我也自認(rèn)為年輕，每年可能就一次感冒算是病了腐缤。
昨晚深夜突然腹瀉捌归，去了N次廁所，甚是難受岭粤，眩暈中覺(jué)得痛苦萬(wàn)分惜索，一個(gè)人在出租屋，有苦也說(shuō)不出剃浇。幸好第二天就沒(méi)事了巾兆。
身體確實(shí)是革命的本錢(qián)!年輕氣盛猎物，有時(shí)候確實(shí)忽視了。
對(duì)于健康問(wèn)題角塑，確實(shí)不能麻痹大意蔫磨，注意飲食和睡眠，定期運(yùn)動(dòng)圃伶，買(mǎi)個(gè)保險(xiǎn)!
祝戰(zhàn)友手術(shù)順利堤如，期待您的新文章!
二、王檸檬｜2040
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1留攒、我是萬(wàn)事萬(wàn)物的根源煤惩，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)，現(xiàn)在的一切配現(xiàn)在的我炼邀，剛剛好”很同意你的觀點(diǎn)魄揉，一個(gè)人是什么樣的，他看到的世界就是什么樣的拭宁，他吸引的也就是什么樣的世界洛退，我們只需要做好自己，一切就會(huì)好起來(lái)
2杰标、作者在看節(jié)目也不忘讓自己成長(zhǎng)兵怯，佩服！的確腔剂，生活就像一面鏡子媒区，你笑它就笑，你哭它也哭掸犬。每個(gè)人自己的情緒和感情都會(huì)影響到周?chē)娜送噤觯瑫r(shí)周?chē)娜艘矔?huì)根據(jù)你發(fā)出的情緒信號(hào)把同樣的情緒再傳遞給你。每個(gè)人都喜歡樂(lè)觀湾碎、陽(yáng)光宙攻、向上的朋友，所以我們一定要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心理介褥，不要積蓄和發(fā)泄太多負(fù)能量給周?chē)?/p>
三座掘、格格｜2038
文章名字012-斷舍離·實(shí)踐篇
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1、過(guò)段時(shí)間對(duì)自己周?chē)鷸|西的整理也是我的一個(gè)習(xí)慣柔滔，在整理的過(guò)程中能理清過(guò)去留下的存量溢陪，也能理清對(duì)將要做的事情的脈絡(luò)，繼續(xù)踐行睛廊，加油嬉愧。
2、贊你的斷舍離實(shí)踐喉前！有時(shí)候生活不好就是因?yàn)橄胩嗝缓ǎ瑪嗌犭x可以讓我們從煩亂中抽身出來(lái)，整個(gè)人清爽起來(lái)卵迂。關(guān)于文章裕便，我覺(jué)得你的寫(xiě)法非常的愜意，根據(jù)自己的情況寫(xiě)见咒，我要是能更詳細(xì)些偿衰，更加故事化一點(diǎn)，讀者肯定能從中收獲更多改览。
四下翎、尤承琪｜2041
文章名字孤獨(dú)是生命的禮物
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1、人的一生宝当，最好的朋友是自己视事，自己和自己作伴，一個(gè)人逛街庆揩，一個(gè)人看電影俐东，一個(gè)人去看花，只要內(nèi)心充盈订晌，是孤獨(dú)但不是寂寞虏辫。我喜歡這個(gè)清冷的主題，基本每晚一個(gè)人去散步锈拨，什么都可以想砌庄，什么都可以不想，回到家里異常的心情好奕枢！昨晚預(yù)先知道了你的主題娄昆，就很期待，今晚果然验辞！
2稿黄、關(guān)于細(xì)節(jié)我有兩個(gè)建議:
一:引用原書(shū)的內(nèi)容或者網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容要是用印用符號(hào)框起來(lái)，并注明具體出處;
二:"引用"與"觀點(diǎn)"要呼應(yīng)跌造，"觀點(diǎn)"是讀者對(duì)"引用"的反饋杆怕，我作為"讀者的讀者"-第三者，更想看到你和作者之間的交流壳贪，這樣會(huì)引發(fā)我更多的思考;
關(guān)于框架:
從我的視角看過(guò)去陵珍，全文分為三個(gè)部分:why（我為什么選擇讀這本書(shū)），how（我是怎么讀這本書(shū)的）违施，what（我從這本書(shū)中讀到了什么）互纯。
后記:
我當(dāng)初選擇古建完全是受梁思成和林徽因的愛(ài)情所影響，和自己喜歡的人在一起做自己喜歡的事磕蒲，一生所愛(ài)留潦。
五只盹、丁萍｜2042
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1、你的兒子能遇到這樣一個(gè)主動(dòng)思考兔院，真的為了他的將來(lái)考慮的好媽媽?zhuān)娴姆浅Ｐ疫\(yùn)殖卑。前幾天看到吳軍老師專(zhuān)欄中提到，學(xué)習(xí)這件事是辛苦的坊萝，但是不應(yīng)該是痛苦的孵稽，因?yàn)榍罢叩慕Y(jié)果是可以持續(xù)的，后者多半曇花一現(xiàn)十偶。祝你的兒子能夠?qū)W有所成菩鲜！
2、看了戰(zhàn)友的文章惦积，結(jié)合自己學(xué)樂(lè)器的經(jīng)歷接校，我在前年報(bào)了古箏班，學(xué)了十節(jié)課荣刑，后面因?yàn)槌霾罴討卸铔](méi)能堅(jiān)持下去馅笙，戰(zhàn)友在文章中提到如何度過(guò)枯燥期，最開(kāi)始學(xué)古箏很新鮮厉亏，學(xué)會(huì)一首曲子很開(kāi)心董习，一段時(shí)間不彈又生疏了，學(xué)樂(lè)器還是要長(zhǎng)期堅(jiān)持才行
六爱只、郭丙臣｜2043
文章名字未來(lái)中國(guó)將有9億人不工作皿淋，你要怎么做？
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1恬试、看了你的數(shù)據(jù)才知道未來(lái)的壓力窝趣，我們要做的努力還有太多太多了
2、未來(lái)我們這代人聽(tīng)活到100歲是鐵定的了训柴⊙剖妫〖智能時(shí)代〗中說(shuō)只有2％的“有用你”。得不斷迭代升級(jí)
七幻馁、郭志杰｜2033
文章名字沒(méi)那么簡(jiǎn)單
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1洗鸵、你的文章通過(guò)一個(gè)人、一本書(shū)表達(dá)了自己對(duì)掌握分析企業(yè)基本財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)能力的重要性的看法仗嗦，引用了芒格和冰心的金句來(lái)進(jìn)行點(diǎn)綴膘滨，很有看點(diǎn)。MJ和他的數(shù)字力課程我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)稀拐，所以我先自學(xué)了《一本書(shū)讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表》火邓，以期入門(mén)。我在之前一篇談?wù)摴善钡奈恼轮幸舱J(rèn)為基本面分析方法這個(gè)會(huì)了不難、難了不會(huì)的技能不僅對(duì)選股有意義铲咨，即使不是財(cái)務(wù)人員躲胳，也應(yīng)該了解。
2纤勒、沒(méi)那么簡(jiǎn)單泛鸟，沒(méi)有想到作者是講述的財(cái)物報(bào)表，作者案例選的很好踊东。因?yàn)樨?cái)務(wù)報(bào)表是年度性的記錄，既有明細(xì)又有匯總刚操，有蹤可循闸翅，從自己的當(dāng)前所學(xué)去發(fā)現(xiàn)生活中的真理，值得學(xué)習(xí)～
八菊霜、邵阿紅｜2039
文章名字想要解決孩子的問(wèn)題坚冀，先問(wèn)對(duì)三個(gè)問(wèn)題
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1、點(diǎn)贊鉴逞，必須點(diǎn)贊凹悄场！開(kāi)篇直奔主題构捡，告訴讀者有時(shí)不是孩子的問(wèn)題液南，而是家長(zhǎng)的問(wèn)題！你不會(huì)提問(wèn)勾徽，換一個(gè)人也不愿意聽(tīng)滑凉。然后提出三種改革：①目標(biāo)問(wèn)句、②動(dòng)機(jī)問(wèn)句喘帚、③例外問(wèn)句畅姊，三種提問(wèn)方式。直接舉例說(shuō)明怎么操作吹由，如何變換提問(wèn)方式若未，能達(dá)成什么樣的效果。最后做一個(gè)簡(jiǎn)短干練的總結(jié)倾鲫。
文章不長(zhǎng)粗合，內(nèi)容卻非常飽滿，是典型的干活文章级乍。排版也非常優(yōu)美舌劳。[強(qiáng)]
2、我讀了您的文章玫荣，也經(jīng)常在班級(jí)群里看到您分享關(guān)于孩子教育的文章甚淡。我以前做過(guò)新媒體，覺(jué)得您的內(nèi)容輸出很穩(wěn)定，日積月累贯卦，會(huì)有很多關(guān)心孩子教育的讀者來(lái)到您的公眾號(hào)里的资柔。您今天講的是用恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)來(lái)引導(dǎo)孩子解決問(wèn)題。笑來(lái)老師在《把時(shí)間當(dāng)做朋友》這本書(shū)里也提到過(guò)我們使用不同的語(yǔ)言會(huì)引發(fā)我們不同的思考撵割，而不同的思考贿堰，質(zhì)量是不一樣的。你指出的3個(gè)提問(wèn)方法啡彬，問(wèn)怎么解決羹与，問(wèn)動(dòng)機(jī)，問(wèn)成功的案例庶灿，應(yīng)該不光對(duì)教育孩子有很大幫助纵搁，對(duì)我們自己也有很多思考上的啟發(fā)。最后往踢，你的結(jié)論：?jiǎn)栴}本身不是問(wèn)題腾誉，解決問(wèn)題的方法才是問(wèn)題。也印證了另外一本叫做《反脆弱》的書(shū)中的話：我們很多時(shí)候并不關(guān)心事情是否是錯(cuò)誤的峻呕，只是關(guān)心事情的結(jié)果是不是造成了損失利职。
九、楊寧曉｜1985
文章名字木桶理論與長(zhǎng)板理論
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1瘦癌、長(zhǎng)板理論很有意思猪贪，之前有人說(shuō)人應(yīng)該做“T”型人才。想想還是非常有道理的佩憾。博且專(zhuān)哮伟。
2、一肚子的知識(shí)妄帘，獨(dú)擋一面的做事能力楞黄，如果不能夠成為彼此的長(zhǎng)板，那么抡驼，必將阻礙團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展鬼廓，我覺(jué)得不僅僅局限于這些，家庭致盟，學(xué)校碎税，個(gè)人，皆需要我們善于挖掘長(zhǎng)板馏锡，發(fā)揮利用好長(zhǎng)板
十雷蹂、劉冰杰｜2000
文章名字建筑師
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1、再一次成為你的樓下杯道，再一次感受你簡(jiǎn)潔明了匪煌，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)明的文章架構(gòu)，我曾模仿你的這個(gè) who what how 結(jié)構(gòu)寫(xiě)過(guò)一篇文章萎庭，我是簡(jiǎn)明思路的直接受益者霜医，期待你的書(shū)早日問(wèn)世，期待你的下一篇永遠(yuǎn)比上一篇出彩驳规，更期待我們共同成長(zhǎng)肴敛。
2、過(guò)“who”“what”“how”三方面來(lái)分別展開(kāi)吗购，很清晰医男，清晰的結(jié)構(gòu)讓人看著很舒服。期待你的系列文章更文捻勉。
十一昨登、龍昭｜2001
文章名字慢慢長(zhǎng)大
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1、年歲漸長(zhǎng)的我越來(lái)越容易感動(dòng)贯底，一粥一飯，一條祝福撒强，一句鼓勵(lì)禽捆，一件小禮物都能讓我感動(dòng)好久。覺(jué)察的喚醒飘哨，生活的連接胚想，生活剛剛好，剛剛始芽隆，最美的狀態(tài)就是如此[愉快]
2浊服、正如你所說(shuō)的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中成熟的標(biāo)志就是心態(tài)更加平和胚吁，更能接納你所排斥的事物牙躺；慢慢的，對(duì)外界的所有的事物腕扶，不過(guò)好的壞的孽拷，經(jīng)由自己，都能以一種平和半抱，淡然脓恕，樂(lè)觀的態(tài)度回解回去；這也許也是成熟吧窿侈！
所以希望我們能更加接納并包容這個(gè)世界炼幔，同時(shí)更加認(rèn)識(shí)自己！看到你的進(jìn)步很高興史简，希望你早日成為培訓(xùn)界的名師乃秀！
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作者：邵阿紅
編號(hào)：2039
作品：想要解決孩子的問(wèn)題，先問(wèn)對(duì)三個(gè)問(wèn)題
推薦理由:以常見(jiàn)的家庭場(chǎng)景，把讀者帶入文章环形，產(chǎn)生共鳴策泣。然后展開(kāi)自己的論述，并舉例怎樣操作抬吟。無(wú)論文章內(nèi)容還是結(jié)構(gòu)萨咕，都清晰明了、簡(jiǎn)單易懂火本。排版也很漂亮危队。
文章內(nèi)容非常實(shí)用，值得家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)參考钙畔。個(gè)人認(rèn)為茫陆，作者所講的三種方法也同樣適用于各個(gè)方面。
優(yōu)秀點(diǎn)評(píng)推薦
點(diǎn)評(píng)作者：劉冰杰
編號(hào):007-2000
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：關(guān)于細(xì)節(jié)我有兩個(gè)建議:
一:引用原書(shū)的內(nèi)容或者網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容要是用印用符號(hào)框起來(lái)擎析，并注明具體出處;
二:"引用"與"觀點(diǎn)"要呼應(yīng)簿盅，"觀點(diǎn)"是讀者對(duì)"引用"的反饋，我作為"讀者的讀者"-第三者揍魂，更想看到你和作者之間的交流桨醋，這樣會(huì)引發(fā)我更多的思考;
關(guān)于框架:
從我的視角看過(guò)去，全文分為三個(gè)部分:why（我為什么選擇讀這本書(shū)）现斋，how（我是怎么讀這本書(shū)的）喜最，what（我從這本書(shū)中讀到了什么）。
后記:
我當(dāng)初選擇古建完全是受梁思成和林徽因的愛(ài)情所影響庄蹋，和自己喜歡的人在一起做自己喜歡的事瞬内，一生所愛(ài)。
推薦理由：如此良心點(diǎn)評(píng)!對(duì)作者的文章內(nèi)容與框架給出自己的建議限书，并后記分享了自己的小故事虫蝶。這才是作者與讀者間的真正的互動(dòng)啊倦西！!
總結(jié)
戰(zhàn)友人數(shù)：王倩秉扑、王檸檬、格格调限、尤承琪舟陆、丁萍、郭丙臣耻矮、郭志杰秦躯、邵阿紅、楊寧曉裆装、劉冰杰踱承、龍昭倡缠、王巖溪。共12人茎活。
圍觀：王巖溪
遲交：無(wú)
未交：無(wú)
點(diǎn)評(píng)遲到：無(wú)
未點(diǎn)評(píng)：無(wú)
發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：有部分點(diǎn)評(píng)沒(méi)有發(fā)到小組內(nèi)
解決方案：考慮挨個(gè)@沒(méi)發(fā)的
