01
期末成績出來了链患，我的成績是全縣第四名巧鸭，上期是第一名，成績考核分47分麻捻，滿分50分纲仍。
這是我畢業(yè)19年來最好的成績，但我知道贸毕，成績的背后是我和孩子們的汗水郑叠，甚至是淚水。
去年明棍，我又接手了2個新班級乡革，和以往的任何一屆學(xué)生一樣，我堅信，只要付出努力沸版，就會有收獲嘁傀，即使收獲不多，但我也可以無怨無悔视粮。
因為是新教材细办，因為教材難度極大，一本冠名為“法制與道德”的教材蕾殴，卻簡直就是
“國學(xué)”的代名詞：在教材里面笑撞，動不動就是“孟子”“孔子”“詩經(jīng)”“大雅”等傳統(tǒng)文化的原句。
最夸張是钓觉，有一節(jié)課居然就出現(xiàn)了7處古文娃殖，我真不知道是我沒文化，還是新教材新到我無法接受议谷。
面對如此繁難的課本炉爆，我該怎么解說：一一講解，那我們政治課豈不是變成語文的鑒賞課了卧晓；可是不講解芬首，作為農(nóng)村七年級的孩子，他們能理解多少逼裆，又能記住多少郁稍？
茫然、無所適從胜宇，不得要領(lǐng)……
因為沒有相關(guān)的參考資料耀怜，我只能一次次地在網(wǎng)上搜集資料，可惜桐愉，龐大的網(wǎng)絡(luò)也找不到多少有價值的東西财破，經(jīng)過幾天的努力后，我鎖定了2個網(wǎng)站：一個是蓮山課件从诲，一個是初中政史地左痢。
盡管它們都不是非常實用，但總比沒有任何頭緒要好：每次備課系洛，我都要細細把這兩個網(wǎng)站的資料對照課本看幾遍俊性，一一綜合它們的觀點，再決定要怎么板書描扯，怎么講解定页。
記得第一次月考，是我們本校老師出的試卷绽诚，看著才60%多的及格率典徊，我傻眼了：怎么可以這樣杭煎？真的是試卷很難嗎？還是學(xué)生不適應(yīng)我宫峦？亦或者是我沒有吃透新教材岔帽？
02
月考后，我一再反思自己的教學(xué)效果：難度真的是自己上課的方式导绷、方法不對嗎犀勒？這么多人不及格，這可如何是好妥曲？
經(jīng)過幾天的思考后脐湾，我決定使用最最老土的辦法——讓學(xué)生背書墙贱〈鞫福考試不及格的同學(xué)稻薇，把我指定的題目的答案進行背誦，否則就進行相應(yīng)的懲罰葵萎。
方法是好方法导犹，但執(zhí)行起來難度真的有點大。不及格的同學(xué)羡忘，本來就是記性不太好的谎痢，否則一再強調(diào)的題目，怎么會不對卷雕，怎么會扣分那么多呢节猿？
抽查他們背書的時候，聽著他們幾十遍的“著著著……”漫雕，我把腳都給跺斷了滨嘱，我真的很想哭：親，你就不能快一點嗎浸间？等你背熟太雨，我的氣都該喘不上來了。你急发框，我更會被你急死躺彬，你知道嗎？
第一次等我把所有不及格的學(xué)生梅惯，都抽背一遍以后，我有了一個“重大發(fā)現(xiàn)”：他們會背的題目仿野，甚至連他們還沒背熟的題目铣减，我都會背了，因為我聽熟了脚作！
當(dāng)我比他們還快背出下一個字詞的時候葫哗，我真不知道是悲哀還是高興：高興的是缔刹，自己還不會老年癡呆，還能背書劣针；悲哀的是校镐，他們的進度實在是太慢、太慢了捺典。因為有的學(xué)生鸟廓，只要求背3、4道題襟己，也就是幾十個字引谜，要背好幾天！
03
沒有經(jīng)驗可循擎浴，沒有藍本可以參考员咽，只能是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢摸著石頭過河。
時間一晃就過去了3個多月贮预，一次去外校聽課贝室，和其他同行交流以后才發(fā)現(xiàn)，原來仿吞，我們的學(xué)生還是不錯的滑频，至少我們的及格率好人家不少呢，他們學(xué)校才30%多茫藏。
沒有比較误趴，就沒有傷害，沒有對比务傲，就不知精彩凉当。
教學(xué)半期有余，第一次對自己有了丁點信心：如此說來售葡，我們還是有優(yōu)勢的看杭，只要同學(xué)們再加把勁，也許還能進全縣前十名呢挟伙。
聽課回來后楼雹，當(dāng)我把這消息告訴同學(xué)們后，他們把口號喊得震天響：“老師尖阔，我們一定能考好來贮缅，老師，我們一定不讓你失望介却∏垂”
因為搭檔給力，給我們整理出一份非常有針對性的提綱齿坷，再加上同學(xué)們的積極配合桂肌。期末考試数焊，這些可愛的小兔崽子們，還真不是吹牛崎场，還真給我這個笨老師考了個全縣第一名回來佩耳。
看著人生的第一個“全縣第一名”，我真的哭了：為了自己那些夜以繼日的一次次備課谭跨，為了自己一次次地百度干厚、討教，更為了孩子們的給力與支持饺蚊！
04
我知道萍诱，高處不勝寒，我更知道第一名污呼，不是想保持就可以保持的裕坊。
這學(xué)期的我，更加努力燕酷，而孩子們好像也更認真了籍凝，幾乎每個孩子都以百倍的信心投入到政治課的學(xué)習(xí)當(dāng)中來。
而我也一次次地被他們感動著苗缩，因為他們始終支持我饵蒂，配合我，讓我很受用酱讶。
記得一次我們講到“榜樣的力量”的時候退盯，我問：“同學(xué)們，你們有榜樣嗎泻肯？”孩子們齊刷刷地回答：“有渊迁！”“那你們的榜樣是誰呢？能告訴我嗎灶挟？”依然是齊刷刷地回答：“老師你琉朽！”
雖然是2個班的學(xué)生，但他們的回答卻如出一轍稚铣，那一刻箱叁，要說不感動，真的是假話：也許這不是他們所有人的真心話惕医，但我相信耕漱，這一定是他們多數(shù)人的心里話。
一個女生抬伺，因為厭學(xué)孤个，不想來上課，他們的班長一次次帶同學(xué)們?nèi)ニ依飫訂T沛简，她們每次都說：“你一定要回去考試齐鲤，不然你會讓政治老師失望的，她真的很關(guān)心你椒楣。政治老師對我們那么好给郊，你千萬不要讓她傷心呀！”
聽著同學(xué)們的一次次反饋捧灰，考完試那天還親耳聽見那女生如此復(fù)述淆九，我真的覺得自己很慚愧：其實，政治老師我也只是希望你們都能進步毛俏，希望你們都能學(xué)有所成炭庙，如此罷了，我真的沒有你們說得那么好煌寇！
05
我知道焕蹄，求學(xué)和所有事情是一樣一樣的，態(tài)度很重要阀溶，沒有態(tài)度就沒有成績腻脏。
而你們的態(tài)度始終那么端正：教你們一學(xué)期了，只發(fā)現(xiàn)過一個男生打算睡覺银锻，但馬上被我發(fā)現(xiàn)了永品，就提醒他。
這時馬上招來其他同學(xué)的責(zé)怪：“×××击纬，你怎么可以上政治課睡覺鼎姐？”“×××，政治課睡覺更振，你對不起我們政治老師嗎炕桨？”
聽著同學(xué)們的責(zé)怪，我卻笑了：“其實殃饿，誰上我的課都可以睡的谋作，只是我不想看到我們還沒上課，他就開始睡覺了乎芳∽裱粒”
“老師，我上你課從來不睡覺奈惑！”“我也是吭净。”“我也是”肴甸。馬上“復(fù)讀機”一樣傳來一片復(fù)讀聲寂殉。
瞌睡蟲早就被趕到爪哇國外了，而教室里只剩下我們的笑聲原在，正式上課鈴也響了友扰。
正是因為孩子們始終認真地聽課彤叉，也認真地完成我布置每次的作業(yè)，甚至找我背誦“明天的內(nèi)容”村怪，所以雖然我們是鄉(xiāng)下學(xué)校秽浇，但我們也不比城里的孩子差多少！
所以甚负，一個人的出生固然重要柬焕，但一旦有良好的態(tài)度，依然也可以改變很多很多梭域。
孩子們斑举，我始終相信，只要我們一起努力病涨，我們一定可以做得很好富玷，很好；孩子們没宾，請你們再相信老師我一次“你是最棒的凌彬！”這絕對不是干巴巴的空話，而是我對你們的希望循衰，更是對你們滿滿的祝福铲敛！
