終身學(xué)習(xí)，名詞想鹰，意思指社會(huì)每個(gè)成員為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)體發(fā)展的需要紊婉，貫穿于人的一生的，持續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程杖挣。
終身學(xué)習(xí)
我的上一段學(xué)習(xí)生涯結(jié)束在高中畢業(yè)之后肩榕，我?guī)е咧械闹R(shí)一路走了五年，在某一個(gè)下午突然驚醒惩妇，發(fā)現(xiàn)我的認(rèn)知如此之低株汉，從此開(kāi)始瘋狂惡補(bǔ)知識(shí)，
在之后的兩年我沉浸于各種學(xué)習(xí)之中歌殃，手抄專(zhuān)欄乔妈，挑燈夜讀，無(wú)時(shí)無(wú)刻不覺(jué)得自己的時(shí)間不夠用氓皱，我開(kāi)始帶著鄙夷的目光凝視身邊只顧瀟灑的朋友路召，覺(jué)得他們什么都不懂，
而在這瘋狂學(xué)習(xí)幾年中波材，我并未從書(shū)中獲得什么黃金屋股淡，當(dāng)我把注意力放在知識(shí)汲取上，我的工作業(yè)務(wù)能力不增反降廷区，
如果我的想法是對(duì)的為什么我兜里裝的不是我想要的唯灵，我是不是也要加入學(xué)習(xí)無(wú)用這個(gè)大軍中，
侄子侄女們你們上大學(xué)第一個(gè)難關(guān)就是你們不會(huì)學(xué)習(xí)了隙轻，尤其是沒(méi)有人逼著自己的時(shí)候埠帕，我根本不會(huì)學(xué)習(xí)了，然后利用高中僅存的知識(shí)混過(guò)大學(xué)三年的考試玖绿。
今天我給你們的第一個(gè)建議：
驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)的除了興趣還有壓力敛瓷，
這是工作最開(kāi)始幾年告訴我的道理，做銷(xiāo)售的第一年斑匪，我哪知道什么說(shuō)話(huà)技巧呐籽，哪知道公司的產(chǎn)品具體有什么用，
經(jīng)理讓我跟著他跑業(yè)務(wù)，我就背后跟著模仿绝淡，最開(kāi)始是四不像宙刘，然后經(jīng)理告訴我苍姜，這句話(huà)不能照他的說(shuō)牢酵，核心邏輯是什么，每天高強(qiáng)度的壓力衙猪，我成長(zhǎng)迅速馍乙。
跑的快除了有老虎追趕，還可能有胡蘿卜掛在眼前垫释，
如果老虎能夠透支體力丝格，胡蘿卜就是激發(fā)潛力，
四歲的孩子可以自己研究pad怎么用棵譬，六歲的孩子可以知道游戲怎么輸贏显蝌，12歲的我已經(jīng)在網(wǎng)游中稱(chēng)霸一方，
阻止父母使用網(wǎng)購(gòu)的不是手機(jī)操作問(wèn)題订咸，是樓下就有菜市場(chǎng)曼尊。
第二個(gè)建議：
學(xué)習(xí)需要正反饋。
這也是我在工作中的學(xué)習(xí)總結(jié)脏嚷，學(xué)的不好骆撇，業(yè)務(wù)直接就沒(méi)了，學(xué)的好父叙，客戶(hù)就會(huì)順利簽約神郊，
源源不斷的刺激下，我的學(xué)習(xí)結(jié)果日日攀升趾唱，
而當(dāng)我開(kāi)始追求知識(shí)后涌乳，為什么得不到我想要的，也是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成果得不到檢驗(yàn)甜癞，我無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中使用夕晓，換句話(huà)我可以跟學(xué)習(xí)群里的同學(xué)談?wù)撜芾恚ぷ鞑皇钦芾泶叮蛻?hù)也不講道理运授，
離開(kāi)現(xiàn)實(shí)中的刻意練習(xí)，理論知識(shí)幾乎無(wú)用乔煞。
比如我從小學(xué)一年開(kāi)學(xué)到大學(xué)畢業(yè)的英語(yǔ)吁朦，因?yàn)闆](méi)有使用環(huán)境，至今水平都無(wú)法入門(mén)渡贾。
多說(shuō)一嘴：
新的東西按照教程可以做七七八八逗宜，然后我要追求完美的不停修改，
工作的結(jié)果不能七七八八，每一個(gè)工作都要不停的修改細(xì)節(jié)纺讲，當(dāng)新的東西變成一種負(fù)擔(dān)擂仍，可能就不會(huì)覺(jué)得他是興趣了。
正是這不得不追求完美的細(xì)節(jié)熬甚，讓我們終生學(xué)以致用逢渔。
賣(mài)油翁：唯手熟爾。
手不熟的乡括，賠光了轉(zhuǎn)行了肃廓。
致我即將步入大學(xué)的侄子侄女們，請(qǐng)你們相信我說(shuō)的每一句都是錯(cuò)的
