? 江南醫(yī)院
2019年3月2日?
? ? ? 以前也聽說過其他小伙伴被拒絕陪伴，但一直沒遇到過趾诗。今天是一個挑戰(zhàn)痹届，小伙伴和我也遇上了同樣的情況贮尖。今天陪伴的是84歲的婆婆笛粘，進房間后婆婆正在床上看電視，我們對婆婆說我們是十方緣的義工來陪陪您湿硝，婆婆只是點點頭薪前，繼續(xù)看她的電視。我問婆婆喜歡看什么類型的電視劇关斜，小伙伴關心婆婆電視看得怎樣示括。婆婆也沒有回應我們。我想既然婆婆專注地看電視蚤吹，我們就靜靜地在旁邊陪伴例诀，不去打擾就好了。過了10分鐘也許是電視太大聲音裁着，影響到房間其他老人休息繁涂，護工進來關閉了電視。我問婆婆我唱首歌給您聽好嗎二驰？婆婆說不用扔罪，你們?nèi)テ渌块g陪其他老人吧。聽了后桶雀，我是有點尷尬的矿酵，我感受到老人不接納我們唬复。我想起北京十方緣的方樹功老師在視頻中說過的陪伴故事：他陪伴的一位婆婆由于兒子最近離逝，拒絕飲食全肮，拒絕陪伴敞咧，方樹功老師就靜靜地站在房間外嗽元，播放了一首漁光曲贯底，靜靜地陪伴老人，后來老人聽到歌曲聚谁，就叫方樹功老師進房間,聊起她的一生還有家人评疗。我對婆婆說我們就在這里靜靜坐著就好了测砂。我放了首零極限，音量放小百匆，心中默念：對不起砌些、請原諒、謝謝你加匈、我愛你存璃。（是我的原因沒能跟您好好鏈接，我百分百承擔責任矩动。）通過零極限放空自己有巧。
? ? ? ? 我想用十大技術祥和注視看著婆婆，但老人突然用手遮住臉悲没。我馬上感覺到婆婆不想我們一直注視她的雙眼。我也閉上雙眼男图，心中默念零極限示姿。念了一會后，我睜開雙眼看看婆婆逊笆。在陪伴過程中婆婆有時轉(zhuǎn)過頭去不看我們栈戳，有時又轉(zhuǎn)過頭來看我們兩眼难裆。這時候小伙伴覺察到老人蓋被子可能有點熱褂痰，關心老人谍憔，婆婆又再次回應：“你們聽音樂逛球，去其他房間吧”颤绕。我示意小伙伴靜靜陪伴就好了屋厘。同時我覺察到老人不喜歡音樂，馬上把音樂也關了瞻凤，我回應婆婆說：“我們不聽音樂瞻坝，靜靜地陪您“衙荐。這時候護工進來，看見房間里我們兩組義工分別陪兩位老人，就問我們是否是十方緣的義工，跟我們這組義工說婆婆性格很倔強，她護理了她幾年了很了解她诬像。我回應護工說不能這樣說婆婆。（一旦我們跟著護工所說的去想，就等于對婆婆分析否纬、評判、下定義蛋褥，我們就無法很好地跟老人鏈接临燃，無法很好地陪伴。每一個生命都是需要被呵護的烙心，不分析膜廊、不評判、不下定義淫茵，就是愛與陪伴爪瓜。既是心法，也是技法）在后來的10分鐘陪伴里匙瘪，我看了看小伙伴铆铆，發(fā)現(xiàn)小伙伴也閉上雙眼，調(diào)整她自己辆苔，靜靜地陪伴算灸。感恩小伙伴的臨在和接納老人。
? ? ? ? 服務時間到了驻啤，我們跟婆婆說再見，謝謝她荐吵。婆婆點點頭骑冗。我們倒退離開，我跟婆婆揮揮手先煎。贼涩。。薯蝎。這時候婆婆并沒有轉(zhuǎn)過頭遥倦，反而一直看著我們離開。
? ? ? ? 活動后的感受：當遇到老人拒絕陪伴時，小伙伴之間要看老人的態(tài)度是否很強硬袒哥，自己是否能調(diào)整好心態(tài)缩筛，覺察自己，先接納自己呵護好自己堡称。然后再選擇下一步瞎抛。如果選擇換陪伴其他老人，也保持不分析却紧、不評判桐臊，行為規(guī)范的第2條敬畏老人。如果選擇繼續(xù)陪伴老人晓殊，即使不被老人接納断凶，我們先去接納老人的情緒，這時候過多的語言或者關心反而會引起老人的抵觸巫俺。如果以幫助的心態(tài)去陪伴老人认烁，就變成高高在上的關系。所以保持內(nèi)在的寧靜去陪伴就好识藤，在就好砚著，愛就好。記得《十方緣陪伴案例》中有一個個案就是小伙伴陪伴的老人前期也是一直拒絕陪伴痴昧，但由于前期多次其他組小伙伴的持續(xù)陪伴稽穆，為小伙伴打下了愛的基礎，老人逐漸接納小伙伴的陪伴赶撰。陪伴老人需要時間和耐心舌镶，不帶任何期待。
? ? ? 如果你緊張豪娜，老人會從你的呼吸餐胀、撫觸中感受到；如果你安慰瘤载、說道理否灾，老人會感受到不被接納;如果你分析、評判鸣奔，老人會從你的言行中感受到;如果你有幫助被幫助的心態(tài)墨技，老人也能感受到；如果你寧靜祥和,老人也能感受到挎狸。扣汪。。锨匆。要改變的是老人崭别？還是我們？
? ? ? ? 感恩遇見！感恩這位老人茅主！一切都是最好的安排舞痰。從這次陪伴，反思生活中如果被家人暗膜、同事匀奏、朋友不接納時，我們又會如何處理学搜？當我們想改變或者評判一個人時娃善，所看到的是真實嗎？還是我們內(nèi)心的投影瑞佩？我們是否有同樣的情況聚磺？這個值得去思考。十方緣就好像一個踐行的道場炬丸，提醒我覺知瘫寝。
? ? ? ? 另外一個感受：每一個生命都是需要被呵護的，除了老人還有小伙伴稠炬、領隊焕阿。其實老人也陪伴了我們，老人需要被呵護接納首启，而小伙伴也是帶愛去付出也需要被接納暮屡。在活動結(jié)束后的評估環(huán)節(jié)，聽到領隊說起活動開始前新老義工之間聊天使氣氛變得愉快毅桃，這也是義工間的呵護褒纲。而發(fā)放義工服的相互間的恭敬、陪伴過程中主溝通輔助溝通義工的相互呵護钥飞、季度明星義工獎狀的頒發(fā)莺掠、領隊對于新義工陪伴后心理感受的了解呵護，這些都是體現(xiàn)了十方緣的愛與陪伴文化读宙。
