這是《落葉》文集里第?209?片落葉，希望你能喜歡脸爱，不為別的遇汞，只為這份堅持。
【背景】
最近經(jīng)巢痉希看到有人在問空入，做測試，需不需要學(xué)習(xí)理論知識族檬，還是直接上手實踐就可以了歪赢。哪種方法更快捷，效果更好单料？
你是不是對自己接下來的職業(yè)發(fā)展感到困惑埋凯？
你是不是經(jīng)常會問自己當(dāng)下到底應(yīng)該學(xué)些什么？
你是不是回過頭看自己這三個月看尼、半年递鹉，甚至于一年，覺得自己沒有一點變化或進步藏斩？
你是不是越來越難說出你相比其他人的優(yōu)勢躏结？除了“工齡”。
【你問】
遭遇到職業(yè)瓶頸的時候該怎么做?
【我答】
如果這些問題你或多或少都已經(jīng)遇到了狰域，那恭喜你媳拴，你攤上事了黄橘，你攤上大事了，你遭遇到了職業(yè)發(fā)展的瓶頸屈溉。
之前團隊里的一位帥哥給大家做過一次關(guān)于用例設(shè)計方法的分享塞关，參與的人有剛剛工作三四年的“孩子”，也有像我這樣工作了十幾年的“老人”子巾。
聽完整個分享之后帆赢，我覺得受益匪淺，不僅僅是從中學(xué)到了一些我之前只知其然而不知其所以然的概念线梗，還從中再一次印證了我的觀點椰于，也就是我今天想和大家聊的，打破職業(yè)發(fā)展瓶頸的終極絕招：回歸理論學(xué)習(xí)仪搔。
我想很多人應(yīng)該都有過跟我一樣的經(jīng)歷瘾婿，不管是測試，還是項目管理烤咧，都是從零開始實踐偏陪，通過實戰(zhàn)摸爬滾打積累起來的認知和經(jīng)驗。因為在我剛?cè)胄械臅r候煮嫌，國內(nèi)還沒有開始重視軟件測試笛谦，也沒有幾家公司有正式的QA或測試崗位，所以相關(guān)資料很少昌阿，大部分都是原版的揪罕，更別說什么軟件測試培訓(xùn)班了。
所以我都是一邊做項目宝泵，一邊積累經(jīng)驗，于是我就默認站到了所謂的“實戰(zhàn)派”的陣營里轩娶，為什么這么說呢儿奶，因為有相當(dāng)長一段時間里，我總是不太瞧得上所謂的“學(xué)院派”鳄抒，對那些理論概念和方法總是嗤之以鼻闯捎，認為那些人都是在紙上談兵，看那么多理論還不如扔到項目組里做幾個項目來得快许溅。
現(xiàn)在回過頭看看瓤鼻，那時候哪里能被稱作“實戰(zhàn)派”啊，其實就是“野路子”贤重，就像打羽毛球茬祷，打乒乓球，或者下象棋一樣并蝗，我走的都是“野路子”祭犯，所以都有同樣的問題秸妥，也是同樣的原因。
我們先來看看“實戰(zhàn)派”和“學(xué)院派”相比沃粗，有哪些不足吧：
1粥惧、可復(fù)制性差：套用學(xué)習(xí) PMP 時看到的一段話，什么是 PMP最盅，PMP 就是集合了眾多項目管理人員豐富實踐中提煉出來的一套思想突雪、流程、方法和工具涡贱，雖然你不使用這套東西咏删，你也能得出正確的結(jié)果，但你并不能保證自己每一次都能得到正確的結(jié)果盼产。其實我這里想表達的就是這個意思饵婆，理論知識和方法相對于實戰(zhàn)經(jīng)驗來說，對結(jié)果正確性的保證更加可靠戏售；
2侨核、可分享性差：因為都是實戰(zhàn)中摸索出來的路子，沒有基于理論的分析和歸納灌灾，只能屬于個人經(jīng)驗范疇搓译，所以很多東西只可意會，不可言傳锋喜，于是很難分享給其他人或者指導(dǎo)培訓(xùn)別人些己；
3、可優(yōu)化性弱：對于實戰(zhàn)派來說嘿般，優(yōu)化也是基于更多的實戰(zhàn)段标，所以存在基于錯誤經(jīng)驗去優(yōu)化另一個經(jīng)驗的可能性，如果是基于理論知識和方法炉奴，去優(yōu)化實戰(zhàn)方法逼庞，可靠性更高一些。
說到這瞻赶，我們再來看看很多人所謂的職業(yè)發(fā)展瓶頸赛糟，其實就是缺乏理論知識和方法的支撐，導(dǎo)致在實戰(zhàn)中長成到一定階段之后砸逊，成長速度就會變得緩慢璧南，甚至于會慢到感知不到。所以個人覺得师逸，這是回歸理論學(xué)習(xí)的最佳時候司倚。
說說我自己的經(jīng)歷吧：
1、在我做了大概有10年軟件研發(fā)類的項目管理之后，我開始發(fā)覺我找不到可以改進的點了对湃，不論是流程崖叫，還是方法，還是工具拍柒，覺得都已經(jīng)很成熟了心傀，而且每個月的項目也都沒有任何問題，我就開始去學(xué) PMP拆讯，其實并不是想去考什么證書脂男，只是想通過備考過程，跟著老師從頭梳理并學(xué)習(xí)項目管理的理論知識种呐，隨著學(xué)習(xí)的深入宰翅，才發(fā)現(xiàn)自己之前做的只是項目管理領(lǐng)域里的一小部分，使用的很多方法其實都是有理論方法對應(yīng)的爽室，有用的對的汁讼，也有用的不對的，突然就發(fā)現(xiàn)可以改進的地方數(shù)不勝數(shù)阔墩；
2嘿架、我有一段時間也很迷茫，感覺自己是不是做測試到了一個瓶頸啸箫，所以就想是不是要轉(zhuǎn)型才能解決問題嗎耸彪？想了很久，我也沒想清楚忘苛，所以我就讓自己沉下心來去看書蝉娜，去學(xué)習(xí)理論，在學(xué)習(xí)的過程中扎唾，會結(jié)合之前通過實踐掌握的經(jīng)驗和知識做了很多比對和思考召川，然后再去實踐和總結(jié)。
同時胸遇，我會找各種機會去分享自己學(xué)習(xí)所得扮宠，通過各種輸出手段倒逼自己不斷地去總結(jié)、分析狐榔、改進，在你這樣玩轉(zhuǎn)一段時間之后获雕，你會發(fā)現(xiàn)之前所謂的瓶頸早就不知道到哪里去了薄腻，你會發(fā)現(xiàn)你所了解的只是這個領(lǐng)域里很少很少的一部分；
回歸理論學(xué)習(xí)届案，不代表止步于理論學(xué)習(xí)庵楷，最佳實踐公式：實戰(zhàn)積累 + 理論學(xué)習(xí) + 總結(jié)分析 + 實踐改進
《測試路上你問我答》里的 Q&A 67，如果是你要的，甚好尽纽！如果不是咐蚯，你問，我答弄贿！
作者簡介：14 年測試 + 11 年項目管理 + 11 年團隊管理 = 一個測試老兵
