每當清晨的第一縷陽光灑向校園的時候，小鳥沐著陽光唱起了動聽的歌扳躬，而此時的孩子們也睡眼朦朧的起床了，是清晨的陽光喚醒了孩子們扫尖，亦或是小鳥的歌聲吵醒了孩子們，更或者是今天是彩虹花晨讀的日子掠廓，孩子們早就牢牢記在心里了藏斩，哪怕此時多么溫暖的被窩也吸引不了孩子們了，因為有更溫暖的事情吸引著他們却盘。
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看他們那期待的眼神！他們期待主播老師親切的問候媳拴，期待每一首膾炙人口的詩歌黄橘，期待每一次的朗讀展示，更期待每一次精美的畫面和他們親手畫的詩配畫屈溉。我作為助教老師塞关，每次都被孩子們感動著，無論嚴寒酷暑子巾，孩子們都會如約而至帆赢。嚴冬里是他們參加彩虹花晨讀的熱情，溫暖著晨讀的這個早晨线梗，春天里是他們沐浴著清涼的春風椰于，溫暖著晨讀的一個又一個清晨。現(xiàn)在正是夏季仪搔，孩子們也從不懈怠瘾婿，為夏天的早晨增添一道亮麗的風景。
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聽烤咧！這是他們晨讀的聲音偏陪，宛如百靈鳥在歌唱。瞧煮嫌！這是他們參加晨讀的身影笛谦，宛如，一只只將要展翅高飛的雄鷹昌阿。是啊饥脑，一學期快要結束了，孩子們已經(jīng)習慣有晨讀的日子宝泵，然而好啰，校園的清晨正因為有了他們才顯得那么溫暖。彩虹花晨讀賦予孩子們生機與活力儿奶，孩子們依戀著它框往，熱愛著它。孩子們將在晨讀的日子里慢慢長大闯捎。
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