《摔跤吧掰读！爸爸》講的是一個印度老爹秘狞，曾是全國摔跤冠軍叭莫，一心想著生個兒子繼承自己的摔跤事業(yè)。然而天不遂人愿烁试，老爹雖然用盡偏方雇初，還是一連生了好幾個女兒。但這個老爹不甘心减响，他從女兒胖揍隔壁男生看出了女兒的天賦靖诗，毅然決然逼著女兒每天早起鍛煉、穿男孩衣服支示、在女兒再三哀求下剪了她們的頭發(fā)刊橘。在周圍人的嘲笑聲中，把女兒一步步培養(yǎng)成了摔跤冠軍颂鸿。
電影套路和弱智的地方很多促绵，最套路的地方，是為了襯托父親形象嘴纺，強(qiáng)行黑了女兒在國家隊的摔跤教練败晴。另外，不知是剪了還是怎么的栽渴，居然沒看到熱鬧的印度歌舞尖坤。但總體來說非常熱血和溫情，體現(xiàn)了夢想的偉大闲擦，也體現(xiàn)了競技體育的殘酷與美慢味。
一片好評聲中，這部電影也有一些爭議墅冷。有人說這個電影三觀不正贮缕。它反應(yīng)的價值觀是：子女是父母的產(chǎn)物，所以子女的人生必然由父母做主俺榆。更有人憤怒指出感昼，這個電影宣揚(yáng)讓「女兒淪為父親夢想的奴隸」。
父母到底有沒有權(quán)力罐脊，讓女兒代替他們完成自己未竟的愿望呢定嗓？
這事細(xì)究起來，也屬于「首先你得有一個……」系列萍桌。首先你得有個女朋友宵溅、然后你得有個老婆、然后你得有個女兒上炎。這些我都有了恃逻，可是雏搂，然后，你得有個夢想寇损，而且還是未竟的夢想凸郑，這……
仔細(xì)想想，我還真沒什么未竟的夢想矛市。當(dāng)然我也有一些小小的理想芙沥，但這些理想都是很個人的，完成完不成浊吏，好像也沒什么重要的關(guān)系而昨，不會影響到家國興亡宇宙安危，更不需要我女兒去幫我完成找田。想到這里歌憨，我倒是有些羨慕起那個有夢想的印度老爹來了。
先不說父親有沒有權(quán)力讓女兒替自己完成夢想墩衙，單就夢想這件事本身务嫡，估計今天中國的很多家長就不一定有。前幾天看到一個新聞底桂，說上海私立學(xué)校的幼升小植袍，幾十個名額，幾千人排隊籽懦，家長和孩子同時進(jìn)考場于个，家長不合格，孩子也錄取不了暮顺。學(xué)刑ǎ考察家長的職業(yè)、收入和文化課水平捶码，這個略過不提羽氮，關(guān)鍵還要看家長的身材，太胖的不要惫恼，因?yàn)檎f明這個家長缺乏自制力档押。看到這里祈纯，嚇得我趕緊去報了一個健身班令宿。據(jù)說香港更夸張，從懷孕開始腕窥，很多媽媽就讓肚子里的孩子練英語聽力了粒没，全然不顧孩子會不會嚇得不敢出來。
這些家長與其說有什么夢想需要子女去完成簇爆，不如說擔(dān)心子女會輸在人生的起跑線上癞松。他們哪有讓子女實(shí)現(xiàn)自己人生夢想的霸氣爽撒，一個個都誠惶誠恐的，擔(dān)心自己拖了子女后腿响蓉。
那萬一父母真的有很重要的未竟的理想硕勿，能不能讓子女去完成呢？對于這個問題厕妖，圍觀群眾的觀點(diǎn)其實(shí)也有些矛盾首尼。比如天龍八部里的慕容復(fù)老師挑庶，無暇顧及兒女情長言秸，一心為復(fù)國大業(yè)辛苦奔走，最后連父親慕容博都在掃地僧的感召下放下執(zhí)念出了家迎捺，他卻怎么也不肯放下举畸，落了個發(fā)瘋的下場〉手Γ看到慕容復(fù)的命運(yùn)抄沮，很多人會唏噓感慨，父母未竟的使命害人一生岖瑰∨崖颍可轉(zhuǎn)眼到了美劇《權(quán)力的游戲》，觀眾看到為光復(fù)冬臨城奮斗的史塔克家族的小輩們蹋订，蘇珊啊率挣，布蘭啊，艾麗婭啊露戒，又覺得人家年輕有為了椒功。區(qū)別在哪里？就是這么偏心啊智什。
家庭治療里动漾，有一個理論叫派遣理論，說的是有時候父母會把沒有完成的使命交給孩子荠锭。孩子在得到許可和鼓勵后旱眯，會帶著這樣的使命去家庭以外的世界。他會把努力完成父母派遣的使命當(dāng)作自己重要的人生目標(biāo)证九。如果背離了這個目標(biāo)删豺，他會覺得自己背叛了家庭。旁人可能會覺得甫贯，這樣的安排對孩子并不公平吼鳞，尤其當(dāng)家族的使命對孩子并沒有明顯好處。但孩子卻樂于接受這樣的使命叫搁。它顯示了自己對父母的忠誠赔桌，是孩子和父母維系情感關(guān)系的紐帶供炎，甚至，它還是孩子最初生活意義感的來源疾党。
當(dāng)然音诫，這樣的派遣有成功也有失敗。但總體來說雪位，旁人和家庭對這件事的認(rèn)識并不相同竭钝。而這種差別，也正構(gòu)成了家庭和社會的邊界雹洗。曾經(jīng)有個紀(jì)錄片香罐，講的是日本壽司之神的故事。壽司之神有個兒子时肿，從小就知道自己會子承父業(yè)庇茫，而他的訓(xùn)練也都被限制在如何把壽司做得更好上。這件事從旁人看來覺得多少有些殘忍：孩子從小就被剝奪了人生的可能性螃成。但壽司之神的兒子自己卻不這么想旦签，他覺得能繼承父親的事業(yè)，是自己的榮光寸宏。
心理咨詢的祖師爺弗洛伊德是另一個家族派遣的生動案例宁炫。弗洛伊德在自己的小女兒安娜身上實(shí)驗(yàn)了精神分析式的教育。即使安娜成績突出氮凝，弗洛伊德仍然沒讓她讀高中羔巢，因?yàn)椤妇穹治龅挠?xùn)練不需要在學(xué)校完成」。這讓她喪失了接受一流文理教育的機(jī)會覆醇。從18歲開始朵纷，安娜就成了父親的秘書，22歲永脓，她開始作為「病人」接受父親的精神分析袍辞，這樣的分析持續(xù)了好多年。她不得不在分析中向父親袒露很多隱秘的幻想常摧。弗洛伊德生病后搅吁，她又成了弗洛伊德的專職護(hù)士，也成了父親思想的整理者和精神分析協(xié)會的繼承人落午。作為學(xué)者谎懦，她發(fā)展了父親所忽略的兒童精神分析領(lǐng)域。作為女兒溃斋，「她一直忠誠于自己的父親界拦，忠誠于父親的事業(yè)和信仰。她放棄了自己的興趣梗劫，卻不斷從父親的興趣中尋求愉悅感享甸，最終為自己找到了成功和喜悅截碴。」當(dāng)然代價是蛉威，她終身未婚日丹。
該怎么評價這樣的家族派遣任務(wù)呢？也許很多人會覺得蚯嫌，女兒為父親做出的犧牲太不值得了哲虾，覺得孩子應(yīng)該不受限制，過上自由的生活择示。其實(shí)我也這么想束凑。但關(guān)鍵是，女兒認(rèn)同了父親的理想对妄，她愿意為此做出犧牲湘今，這就是她的選擇敢朱。而那些想要孩子獲得自由的父母剪菱，會不會也是因?yàn)樽约菏芟尢唷奚嗨┣选缸杂勺栽诘厣睢巩?dāng)作一個未完成的夢想孝常，派遣給了自己的孩子呢？
直到寫這篇文章之前蚓哩，我還覺得家族派遣之類的事构灸，與我無關(guān)谬返。但我現(xiàn)在想起來了揩懒。我小時候喂很，我媽媽總愛跟我講她的故事懂算。她6歲那年麦萤，外公去世了嗡髓，家里有兩個妹妹混滔，還有一個弟弟枢冤，是遺腹子赃份。那時候寂拆，村里辦了小學(xué)，老師專門到家里跟外婆說抓韩，要讓孩子去上學(xué)纠永。媽媽躲在隔壁聽到了，給自己縫了小書包谒拴，卻在上學(xué)的路上讓外婆給攔了下來尝江，拖回了家。外婆重男輕女英上，覺得女孩子讀書沒什么用炭序。更深的原因是怠蹂，家里沒有男人，弟弟妹妹都需要我媽媽照顧少态。沒有讀過書成了我媽一輩子的遺憾城侧。
后來，為了我的教育彼妻，我媽堅持送我到市里讀初中嫌佑。又后來，我讀了重點(diǎn)高中侨歉、本科屋摇、碩士，又去念了個博士幽邓。我一直覺得這是我自己的選擇炮温，直到有一天，我媽媽去銀行填一個單子牵舵，她跟那個嘲笑她不會寫字的銀行柜員說：
「雖然我沒讀過書柒啤，但是我兒子是博士』」
那一刻担巩，我忽然意識到，我讀的書里没炒，有一部分涛癌，是為她讀的。
媽媽送火，你還有什么未完成的愿望嗎拳话？請讓兒子來替你完成吧。
