對(duì)他人只能做一個(gè)判定，不要去評(píng)價(jià)六敬。
這里提到一個(gè)例子碘赖，對(duì)他人，我們不要去做價(jià)值判斷外构，只需要做出簡(jiǎn)單的判定就好了普泡。這里老師舉了個(gè)例子，比如對(duì)于那些一年快速讀好幾百本書(shū)的人审编，我們只能做出判定:這樣做很大的概率會(huì)陷入低水平的勤奮撼班，而不要去做出評(píng)價(jià):這樣做就是低水平的勤奮!同樣的，每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀垒酬，所以不要對(duì)他人評(píng)頭論足砰嘁，不要隨便judge別人。
在<高難度談話>這本書(shū)里也提到過(guò)類似的觀點(diǎn)勘究，就是不要隨意地去評(píng)判他人的意圖矮湘，因?yàn)橐鈭D往往是非常復(fù)雜的，有很多事實(shí)的真相是你所不了解的口糕，而且指責(zé)他人的意圖有可能引起對(duì)方強(qiáng)烈的防衛(wèi)心里缅阳，從而看不到引發(fā)你意圖指責(zé)背后的情緒。
將你的思考過(guò)程顯性化
什么是顯性化景描？我理解的就是像永澄這樣將書(shū)上的內(nèi)容用自己的概括形成流程圖十办，或者用其他的方法將所看書(shū)的內(nèi)容輸出出來(lái)，也許這是一種很厲害的方法超棺，我可以在后面的閱讀過(guò)程中去嘗試這樣做向族。或者其實(shí)像我現(xiàn)在這樣棠绘，把自己的收獲用文字的形式打下來(lái)件相，也是一種顯性化的過(guò)程。
顯性化有什么好處弄唧？顯性化之后适肠，知識(shí)可以用來(lái)和他人交流溝通，從而發(fā)現(xiàn)自己的不足之處候引，讓知識(shí)升級(jí)迭代，有利于你的自我升級(jí)和知識(shí)更新敦跌。
學(xué)習(xí)到了永澄老師的閱讀過(guò)程是怎樣的澄干？
我發(fā)現(xiàn)他會(huì)在閱讀的過(guò)程中聯(lián)想到自己以前的知識(shí)點(diǎn)逛揩，或者將書(shū)上的內(nèi)容進(jìn)行概括，并形成自己的流程麸俘，這就是他的閱讀方法辩稽。還會(huì)找到關(guān)鍵詞等。這是產(chǎn)品化的方式去跟讀所學(xué)不到的从媚。當(dāng)然他也不是一下子就得到了這個(gè)較為完善的流程的逞泄，他也是通過(guò)后面在講給我們聽(tīng)的過(guò)程中，意識(shí)到自己腦圖不完善的地方拜效，再經(jīng)過(guò)修改之后得到的喷众。所以不要害怕承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，認(rèn)錯(cuò)你才可以獲得進(jìn)步紧憾。
學(xué)習(xí)不斷延遲你的滿足感到千，讀書(shū)不要怕慢!
昨天晚上一個(gè)人坐在書(shū)桌前，整個(gè)人被焦慮包圍了赴穗，感覺(jué)很著急憔四，覺(jué)得自己看的書(shū)太少，進(jìn)步得太慢般眉，時(shí)間不夠用等等了赵，于是開(kāi)始快速地翻閱暗時(shí)間，張五常的思考的方法甸赃、讀書(shū)的方法等等斟览，快速地閱讀之后，只能獲得啟發(fā)感辑奈，卻不能獲得真正的知識(shí)苛茂。因?yàn)槲以谠缟掀鸫仓蟀l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘記昨晚所閱讀的內(nèi)容了，只有依稀的印象鸠窗。也許有的人會(huì)說(shuō)妓羊，什么讀書(shū)的結(jié)果不重要，你看過(guò)的書(shū)已經(jīng)內(nèi)化為你自己的東西了之類的稍计。但是我連記都沒(méi)有記住躁绸，沒(méi)有寫(xiě)入我的長(zhǎng)時(shí)記憶中去，將來(lái)又如何在慢思考的過(guò)程中調(diào)取出來(lái)為我自己所用呢臣嚣？但是也許這些我看過(guò)的東西净刮，確實(shí)可以用在我的直覺(jué)判斷中，就是很多決策我說(shuō)不出我為什么要這樣做的原因硅则，但是我就是這樣去做了淹父，憑著我的直覺(jué)，遵循我的內(nèi)心的聲音去做了怎虫。只不過(guò)這樣的直覺(jué)判斷很多時(shí)候是不正確的暑认。
讀書(shū)不要怕慢困介，可我總是貪多求快，因?yàn)槲矣X(jué)得自己有太多的地方不懂蘸际，有太多需要學(xué)習(xí)座哩，不抓緊時(shí)間努力多看幾本書(shū)，仿佛就要被這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代拋棄粮彤，可是昨晚快速看了這么多頁(yè)的暗時(shí)間和張五常的文章根穷，對(duì)我的行動(dòng)起到什么作用了嗎？雖然現(xiàn)在還不知道思考快與慢對(duì)我將來(lái)的判斷與決策能起到什么樣的作用导坟，但是跟下去就好了!
有時(shí)候?qū)W過(guò)的知識(shí)就像觸發(fā)器屿良，類似孕婦效應(yīng)，我知道了某一樣?xùn)|西之后乍迄，我會(huì)發(fā)現(xiàn)全世界都是這樣的東西管引，而在知道這個(gè)東西之前，我的大腦選擇了自動(dòng)屏蔽闯两。類似地褥伴，我在了解了關(guān)于快慢思考的知識(shí)后，可以通過(guò)觀察他人的語(yǔ)言和行為漾狼，以及觀察自身重慢，來(lái)獲得驗(yàn)證，并提醒自己犯類似的錯(cuò)誤逊躁。
