? ? ? ? 這周學(xué)校開展了科學(xué)教師賽課活動(dòng)含长，我聽了三節(jié)課，都是不同年級(jí)的科學(xué)課迫肖。三位老師都上的很不錯(cuò)欲侮，讓我印象特別深刻的是一年級(jí)陳翀妮老師上的《空氣》一課，聽完這節(jié)課我有以下幾點(diǎn)感受：
? ? ? ? 一：低段學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是非常重要的吝岭，老師為了達(dá)成課程目標(biāo)選擇了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)三痰，如：吹氣球、用塑料袋裝空氣窜管、吹泡泡散劫、用吹風(fēng)機(jī)吹乒乓球等。學(xué)生們?nèi)巳硕紖⑴c到這堂課中幕帆，學(xué)習(xí)積極性很高获搏，課堂效果非常好。
? ? ? ? 二：老師提問引導(dǎo)很到位失乾，既開發(fā)了學(xué)生思維常熙，又讓學(xué)生們積極參與討論，從中學(xué)到了很多關(guān)于空氣的特點(diǎn)碱茁。
? ? ? ? 三：老師課堂組織能力很強(qiáng)裸卫。對(duì)于低段的學(xué)生們而言，在課堂上能按照老師的指令有序的學(xué)習(xí)并非易事纽竣。但陳老師利用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制墓贿，口令，表揚(yáng)等方式讓我感受到組織教學(xué)的重要性蜓氨。
? ? 感恩每一次收獲讓我成長聋袋，謝謝賽課的三位老師，你們辛苦了语盈！
