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最近發(fā)生了太多和學(xué)生有關(guān)的新聞。先是江歌案(海外留學(xué)當(dāng)然也算呀)持久霸占輿論風(fēng)口漆撞,然后又出個(gè)沅江中學(xué)生弒師的驚天大案殴泰,今天蹦出來(lái)個(gè)啥“家長(zhǎng)質(zhì)疑學(xué)校收費(fèi)被踢出群”的讓人哭笑不得的事兒。
這些個(gè)種種自然會(huì)有個(gè)公論和評(píng)判浮驳,我們其實(shí)沒(méi)必要糾結(jié)悍汛,不管情理選哪邊站,觸犯了法律的自然要接受制裁后果至会,撕開(kāi)了的家校裂痕也要時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)离咐。
我想說(shuō)的是,為啥我們的教育會(huì)弄出很多這樣的學(xué)生奉件?以往的這些個(gè)學(xué)生案犯多是“別人家的孩子”宵蛀,有想法昆著,而且技能點(diǎn)滿滿的。沅江的這個(gè)中學(xué)生平時(shí)是班級(jí)第一糖埋,室友說(shuō)他學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤宣吱,學(xué)習(xí)的時(shí)候效率超級(jí)高,游戲打得好瞳别,追漫畫(huà)(真TM神一樣的存在讓人羨慕)征候。但從新聞來(lái)看,他的沖動(dòng)行為和心理成長(zhǎng)問(wèn)題不無(wú)關(guān)系祟敛,他“只想過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活疤坝,考個(gè)二本”,老師卻把他無(wú)比倚重——這竟然成了殺掉老師的理由馆铁。他的內(nèi)心經(jīng)歷了什么跑揉,不知道。但他的內(nèi)心一定缺了什么埠巨,而教育沒(méi)能給他幫助历谍。當(dāng)然這里還是要說(shuō)句公道話,大多數(shù)的我們還是祖國(guó)的乖乖花朵啦~
暫且不論以上話題辣垒。祖國(guó)的花朵們望侈,我們大多經(jīng)歷過(guò)這樣的教育:小學(xué)時(shí)排排站,班級(jí)里的孩子王永遠(yuǎn)是那個(gè)可怕的存在勋桶,怕老師的我曾經(jīng)有過(guò)厭學(xué)的經(jīng)歷脱衙;中學(xué)時(shí)沉浸在漫天飛舞如同雪片般的試卷里,不能帶手機(jī)例驹,不能看閑書(shū)捐韩。牽牽手、談戀愛(ài)鹃锈?你想干啥呢荤胁。我們沉浸在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的,集體主義高于一切的長(zhǎng)跑模式之中屎债,但凡的任何個(gè)性化的成長(zhǎng)仅政、情感需求都很少被關(guān)注、被重視扔茅。的確已旧,當(dāng)前的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,這種普魯士式教學(xué)模式雖然頗受詬病召娜,但也沒(méi)有一個(gè)更公平高效的辦法來(lái)提供社會(huì)階層的向上流動(dòng)渠道运褪。
一直以來(lái),我反感類(lèi)似于手機(jī)浸水桶,舉報(bào)學(xué)校補(bǔ)習(xí)便遭到退學(xué)報(bào)復(fù)的做法秸讹。事實(shí)上檀咙,除非犯有重大過(guò)錯(cuò),否則校方根本無(wú)權(quán)沒(méi)收毀壞學(xué)生的個(gè)人財(cái)物璃诀,讓一個(gè)學(xué)生退學(xué)并剝奪其受教育的權(quán)利弧可。在學(xué)校中,很多時(shí)候的一些懲罰行為其實(shí)是在公然違背法治精神劣欢,事實(shí)上很多時(shí)候?qū)W生的行為是情有可原甚至合情合理充滿正義的棕诵。這樣有悖教育常理的環(huán)境又怎么教育出心理健全的學(xué)生?面對(duì)問(wèn)題凿将,孩子無(wú)人傾訴校套,個(gè)人的訴求被淹沒(méi)在集體的口水中。大多數(shù)的我們牧抵,面對(duì)青春期的煩惱和心中的不快笛匙,只有默默忍受,喪失正確面對(duì)的勇氣犀变,在很多問(wèn)題上變得麻木妹孙,少年眼中神光不再,淪為錯(cuò)誤行為的順從者获枝。
教育是美好的蠢正,學(xué)校傳給我們知識(shí),教育我們?yōu)槿擞沉铡机隙?上У氖侵├覀兊囊恍O端例子萨西,對(duì)孩子的懲罰手段非常簡(jiǎn)單粗暴,用暴力去壓制孩子旭旭,聲稱(chēng)“為孩子好”谎脯,還能受到家長(zhǎng)群眾的強(qiáng)烈支持。網(wǎng)絡(luò)上很多人會(huì)反駁類(lèi)似我這樣的觀點(diǎn)持寄,諷刺“何不食肉糜”源梭。說(shuō)這些叉著腰為學(xué)生打call的素質(zhì)教育支持者生活在安逸之中,看不到落后城鄉(xiāng)的糟糕狀況稍味,不“嚴(yán)格管制”就是讓他們沒(méi)有未來(lái)废麻,陰謀論者甚至覺(jué)得這是既得利益群體在阻礙階層自由流動(dòng)(黑人問(wèn)號(hào)?模庐?烛愧?)。
說(shuō)到順從,你有沒(méi)有想到那個(gè)萬(wàn)千表情包里的楊永信怜姿?沒(méi)錯(cuò)慎冤,就是那個(gè)發(fā)明了無(wú)敵變態(tài)電擊療法治網(wǎng)癮少年的楊永信。
可能你會(huì)覺(jué)得沧卢,我有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了蚁堤。砸學(xué)生手機(jī),怎么會(huì)扯到電療但狭?我想說(shuō)披诗,雖然砸手機(jī)的過(guò)程危害不及電療,對(duì)于結(jié)果的影響也沒(méi)有電療大立磁。但藤巢,此二者的行為與動(dòng)機(jī),性質(zhì)上其實(shí)是一樣的——用簡(jiǎn)單粗暴的逼迫息罗,來(lái)掩蓋引導(dǎo)與素質(zhì)教育上的缺失和懶惰掂咒。這么做,結(jié)果導(dǎo)致什么迈喉?手機(jī)绍刮,砸了,一臺(tái)五六千塊挨摸;大腦孩革,電擊了,對(duì)認(rèn)知能力產(chǎn)生損害得运。在非法暴力的威懾與懲罰下膝蜈,學(xué)生再也不敢違規(guī)了,可也僅僅只是“不敢”而已熔掺。學(xué)生的種種心理問(wèn)題也由此萌生饱搏,最壞事兒的是,表面上服服帖帖的孩子根本不讓你看到他內(nèi)心成了啥樣置逻。
引導(dǎo)與素質(zhì)教育的缺失推沸,以及長(zhǎng)久以來(lái)的被壓制,使孩子成為表里不一的偽裝者券坞。當(dāng)然鬓催,有的家長(zhǎng)說(shuō)了——
如果他逐漸地轉(zhuǎn)好
他要能恐懼一輩子
能工作(的話),也未必是壞事
無(wú)fuck說(shuō)恨锚,要求不高宇驾,簡(jiǎn)單粗暴。但這樣的孩子心理會(huì)發(fā)展成什么樣子猴伶?還能像個(gè)正常人一樣思考嗎课舍?如若不信菌瘫,為什么“品學(xué)兼優(yōu)”、“乖巧優(yōu)秀”的藥家鑫布卡,會(huì)對(duì)一個(gè)倒地女工連砍八刀雨让?還有前面那很多個(gè)慘案。
那些問(wèn)題孩子忿等,對(duì)別人栖忠,他不敢;對(duì)弱者贸街,他敢庵寞。
上面這些個(gè)家長(zhǎng),說(shuō)白了薛匪,就是要讓自己的孩子捐川,能成藥家鑫,就夠了逸尖。
《網(wǎng)癮之戒》的結(jié)尾古沥,柴靜向“問(wèn)題少年”的父母?jìng)儯岢隽艘恍﹩?wèn)題——
在座的家長(zhǎng)當(dāng)中娇跟,曾經(jīng)對(duì)孩子使用過(guò)暴力的
對(duì)孩子有過(guò)過(guò)度溺愛(ài)的
因?yàn)橐郧斑^(guò)于忙自己的事情岩齿,而不顧及孩子的
因?yàn)榉蚱拗g的關(guān)系不好,而在孩子身上發(fā)泄的
經(jīng)常不尊重孩子獨(dú)立人格苞俘,在言語(yǔ)中刺傷孩子的
作為父母盹沈,不懂得該怎么去和孩子溝通的
在曾經(jīng)的觀念中,認(rèn)為孩子是屬于自己吃谣,所以可以隨意支配的
最后乞封,你們認(rèn)為以上的問(wèn)題,跟孩子現(xiàn)在出現(xiàn)的這些問(wèn)題有關(guān)系的岗憋,請(qǐng)舉一下手肃晚。
長(zhǎng)期的教育積弊,導(dǎo)致了孩子的種種心理問(wèn)題澜驮。如此大面積的舉手率陷揪,展示出一個(gè)中國(guó)真相——從根本上惋鸥,我們最缺失的杂穷,并不是對(duì)學(xué)生文化的教育,而是對(duì)孩子人格和心理的教育卦绣。
看到這里耐量,我承認(rèn),有人會(huì)說(shuō)我在瞎帶節(jié)奏:“高中有規(guī)定滤港,你違反規(guī)定廊蜒,他開(kāi)除你趴拧,不違法”。說(shuō)我是個(gè)情緒主導(dǎo)者山叮,瞎帶節(jié)奏抨擊教育著榴。但不管現(xiàn)實(shí)事件中誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),如今的環(huán)境也確實(shí)造成了很多學(xué)生的心理問(wèn)題不是屁倔?我從開(kāi)頭引出那些案例脑又,到說(shuō)到我們成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一些教育困境,并不是為了發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和戾氣锐借。不可否認(rèn)問(wèn)題是存在的问麸,從個(gè)人主觀角度來(lái)看,個(gè)中誤會(huì)和錯(cuò)誤理解也是有的钞翔,但這并不妨礙我們重新去認(rèn)識(shí)陪伴我們每個(gè)人走過(guò)來(lái)的教育严卖。我們每個(gè)人都曾是或仍是教育的接受者,將來(lái)為人父母還會(huì)成為教育的主導(dǎo)者布轿,難道就能保證種種問(wèn)題將來(lái)不會(huì)出在自己孩子身上哮笆?
有很多萌萌噠吃瓜群眾是事不關(guān)己,高高掛起的汰扭。作為網(wǎng)絡(luò)事件的一個(gè)普通旁觀者疟呐,這是我能說(shuō)的全部了。
晚安东且。