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今天又是一年一度的六一兒童節(jié)巧号。按照慣例家長和孩子們都不會輕易錯過今天的節(jié)日摹闽。
學(xué)校里面會開展了多姿多彩的文藝表演和游戲互動宏邮，增添節(jié)日氣氛颜曾。商場的商品也應(yīng)有盡有地關(guān)聯(lián)起兒童的促銷纠拔。孩子們呢，更是早早期待著這天的到來泛豪，心里面掛著無數(shù)的歡喜稠诲。大人們，不管忙與不忙诡曙，都抵不過跟孩子祝賀這一天臀叙。這不禁讓我思考著：兒童節(jié)的真正意義。
回憶過去的自己岗仑，也準(zhǔn)會記得這一天匹耕。并老早就關(guān)心起這一天怎么過而驚喜。比如：想著學(xué)校和家里會有什么好吃的荠雕。有幾個表演被選上了，可以參加驶赏。父母又為我準(zhǔn)備了什么禮物等等炸卑。自認(rèn)為兒童節(jié)都孩子們表達(dá)索取與被愛的權(quán)利。
記得有一年煤傍，我還是只是幼兒園的大班盖文。因為班上老師要求女生都要穿同一款的表演服裝。但是我的個子比較高蚯姆。那款衣服我根本穿不到合適的五续。于是母親給我買了另外一套同顏色的類似的。因為服裝協(xié)調(diào)性問題龄恋，我被換了舞臺站位疙驾，不能是C位了。當(dāng)時實在是抱怨和不能接受郭毕。母親挑的衣服本來穿得我很漂亮又有氣質(zhì)它碎。結(jié)果我一點都不開心，還一點都不珍惜，吃東西的時候隨便讓它碰臟了也不理扳肛。
再過了一段歲月的兒童節(jié)傻挂。學(xué)會了自己要做主，衣服都是問家長拿錢出去自己挑挖息，挑自己喜歡的為主金拒。除了和同學(xué)在學(xué)校熱鬧一番后，還有私下的小小聚餐套腹，比如幾個較好的同學(xué)一起到熟悉的小賣鋪喝個糖水或者逛逛街什么的殖蚕。這才是最后的滿足。而今天的快樂開支也是理所當(dāng)然地從父母身上獲取沉迹。
童年期間的每年都有兒童節(jié)睦疫，都是一樣的節(jié)奏，好像這都是長輩必須照顧孩子的鞭呕。這種快樂就這么一天過去了蛤育。我們到底收獲了什么呢？還是索取和被愛葫松。
? ? ? 如今瓦糕，我也是孩子的媽∫该矗看到孩子對六一感受完全不一樣咕娄。我的孩子從小到大的六一從來沒有主動要求需要禮物和新衣服，也更不會提出要到外面去吃飯慶賀珊擂。前幾天我的閨蜜還跑到我家里來說：馬上又六一了圣勒，我兒子想我買臺新電腦給他。我回神一想：我兒子怎么就不會要求禮物呢摧扇？閨蜜馬上又補充：因為你們什么都有圣贸。我笑了。怎么可能是什么都有扛稽。只是真的孩子需求即便是同年齡也會不一樣吁峻。
? ? ? 為了探到這個問題，我故意約孩子外出聊出結(jié)果在张。我先主動提出提前祝賀他兒童節(jié)快樂用含，要帶他出去吃喝玩。他好開心帮匾，說謝謝媽媽啄骇。然后我問：孩子需要媽媽為你準(zhǔn)備什么嗎？他說：要的辟狈，我們學(xué)校要做綠色環(huán)保義賣肠缔，你看看我們能貢獻點什么夏跷，順便給我一點零錢，我也要買點東西明未。我再問：你們六一那天應(yīng)該不用穿校服吧槽华。他回答：哦哦，對對趟妥，我們可以穿自己的衣服猫态。因為我早就選好了服裝，所以我連忙拿過了讓他看披摄。問他：你喜歡嗎亲雪？他看了看，沒有反對馬上就試穿疚膊，覺得還不錯义辕，接著我們一起商量怎么上下搭配更合適。
? ? 我們到外面的時候寓盗，孩子會隨意跟著我坐公交灌砖，也跟著我趕公交。同時傀蚌，我們一起記住新的公共交通工具比如：有公交車的提示信息欄基显，我們怎么坐車比較快捷。我們一起去餐廳善炫，點餐的時候撩幽，我把餐單一樣給孩子一起選。他會很主動地說：我能吃下這幾個箩艺，其他的你自己看著辦窜醉，不要拼命點，我是吃不完的舅桩。吃完了酱虎，餐廳里面有個玩飛鏢的小游戲。以往我是從來不考慮和他一起玩的擂涛。但是我故意試著和他一起玩。他頓時就格外開心起來聊记，和我決斗勝負(fù)撒妈。最后我們一起開心地拖著手回家。他還說了一句：謝謝你媽媽陪我一整天排监。這一天我和孩子都過得非常愉快和有意義狰右。回去的路上我們慢慢地走著舆床，話題都是我們的小故事棋蚌。
當(dāng)然孩子還有很多調(diào)皮不懂事的時候讓我惱火嫁佳，特別是青春期的叛逆心理。但是我幸運的是抓住了該是年齡時候輸出的觀念谷暮。我父母的那一代都忙于生計和工作蒿往，對孩子表達(dá)的愛也是有美中不足的，導(dǎo)致我也有種索取大于付出對等的性格湿弦。而現(xiàn)在瓤漏，尤其是物質(zhì)豐盈的時代節(jié)奏。我理解更多的不是給孩子的保護和包裝颊埃，而是重視他心靈的成熟和健全蔬充。他對物質(zhì)的無所謂。是因為他從小就知道媽媽是要上班而且會加班才比別人優(yōu)秀一點的班利。媽媽從來不夸張浪費饥漫，才會有及時需要開支的時候應(yīng)付得過來。重點是真心陪伴罗标。記得有一次我約他打球庸队，可是我當(dāng)時的心想著工作的事情沒有徹底放下心情來陪伴。他立馬有了情緒馒稍，就問我你打球還是鬧著玩皿哨？我說打球。他說：那就對了纽谒，打好球是我們現(xiàn)在在做的事情证膨，其他事情都排在后面。要么你回去做你的事情鼓黔，也不要浪費我的時間央勒。就像現(xiàn)在的六一節(jié)他需要的并不是禮物。他需要的是父母和他一樣感受他的喜愛而快樂澳化。最后就是及時的表揚和關(guān)愛崔步。
六一兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日缎谷，也是家長和孩子們的節(jié)日井濒。讓我們更多去關(guān)心孩子的心靈成長，少一點去焦慮如何豐富節(jié)日的流程列林。送給孩子最具有意義的禮物瑞你，就是健全他還未成熟的三觀，并耐心起來一點一點的陪伴.......
