昨天掖蛤，一個加了好友但基本沒有聯(lián)系的朋友給我發(fā)消息，”常老師井厌，很冒昧蚓庭，不知道你還是否記得我致讥？我們在ZRF的婚禮上見過面，在北理工工作器赞。事情是這樣的垢袱，我當班主任的班級里有一個新疆的女孩子，大一的時候就跟我說港柜，從小的夢想就是當圖書管理員请契；大一就想轉專業(yè)，但沒成功夏醉；現在她大三了爽锥，面臨著考研，在猶豫是跟隨內心畔柔，跨專業(yè)考研還是保險一點氯夷，考本專業(yè)。我也不認識別的從事圖書館工作的靶擦，所以能否向您咨詢一下圖書館的招聘要求/圖書館員的職業(yè)規(guī)劃腮考。“

我想起來了這個老師玄捕，她是清華校友踩蔚，畢業(yè)之后到北理工執(zhí)教，記得我們都住在教師公寓枚粘，于是見面約在了當天晚上馅闽。那是一個非常安靜的蒙古族女孩，來自新疆庫爾勒赌结。我問她捞蛋，你為什么想到圖書館工作啊柬姚；她說拟杉，我不喜歡和人打交道的工作……我趕緊糾正了她的這個認知誤區(qū)，圖書館作為一個以服務為重要使命的機構量承，不僅需要和人打交道搬设，而且需要和各行各業(yè)抹恳、各種身份的人打交道……她問我尽狠，那怎樣才能成為一名圖書館員？我告訴她全庸，我是學圖書館學專業(yè)忧风，畢業(yè)之后順理成章就到圖書館工作了默色，雖然那時候我也拿到了出版社的offer，但最后還是選擇到圖書館工作狮腿；我的同事中腿宰，很多也都是碩士呕诉、博士畢業(yè)之后應聘到圖書館工作的，也有些是轉崗來的吃度，還有些是隨配偶入職的甩挫。但整個圖書館中擁有圖書館、情報/檔案學位的并不能超過一半椿每。圖書館現在有很多工作崗位需要有理工學科背景的人才伊者，比如我所從事的學科服務工作，再比如圖書館的科技查新工作间护∫嗌”這時樊老師說“學科服務，是不是就是給我們系對口的林老師兑牡？”“對啊央碟，林老師就是學化學的，她是北大化學系畢業(yè)的均函∫谒洌”“啊苞也！這么厲害奥迕恪！”女學生又問如迟，“那考研的話收毫，跨專業(yè)考，難度大嗎殷勘？“”那取決于你的準備程度此再。“我說玲销，”我大學同學输拇，跟我一樣也是文科生，但一直夢想學物理贤斜，大學期間一直堅持聽物理系的課策吠，最后成功考上了北大物理系的研究生，后來還去美國讀博士瘩绒『锬ǎ“我們聊了大約一個小時，最后我給她的建議是锁荔，如果對圖書館工作感興趣蟀给，就到身邊的圖書館實習，如果沒有有薪酬的實習助理崗位，那就用誠意去打動一個志愿崗位坤溃，這樣就有機會獲得第一手的親身體驗拍霜，你就可以得到一個初步的崗位印象。當年我會回到大學實習的圖書館工作薪介，很大程度上是我認可當年實習時劉老師、韓老師越驻、黃老師汁政、谷老師他們的職業(yè)形象。LILI師姐曾教我一個環(huán)節(jié)缀旁，在教學中安排”影子實習“记劈，像影子一樣觀察、模仿和體驗并巍，幫助旁觀者獲得直接經驗目木。

我不知道這是我回答的第幾個有關圖書館工作的咨詢了“枚桑回來的電梯里刽射，我意識到，我自己認識上改變剃执。以往誓禁，當別人就圖書館工作向我咨詢時，我首先會勸其放棄這個想法肾档，圖書館工作清閑是假相摹恰，清貧是真的，能天天看書更是一種想象……現在怒见，從事業(yè)發(fā)展的角度而言俗慈，我一方面會介紹一些”真相“，但更多的會鞏固和加深咨詢者的這種職業(yè)愿望遣耍，歡迎他們到圖書館工作闺阱，在這里感受服務的樂趣/研究的自由/工作的體面……圖書館事業(yè)像各行各業(yè)一樣，太需要高素質的人才的加入配阵，試想一個一流大學馏颂，如果圖書館員的水平是短板，那絕不能稱為真正的一流大學的棋傍。

的確救拉，現在也是加入圖書館工作的好機會。我們圖書館就空了很多的崗位虛位以待瘫拣，不挑專業(yè)不挑性別亿絮，特別期待不挑薪酬的加入，最好是校內自帶編制和戶口那種……