? ? ? 求雨者的故事告訴我們娩井， 如何求雨得雨！
? ? ? 原本上午9點是咨詢時間似袁，今天案主請假了洞辣！我把這個時間留出來，去聽關(guān)于求雨者的故事叔营。
? ? ? 這個故事屋彪， 我不記得已經(jīng)聽過幾遍，一樣的內(nèi)容绒尊，每一次聽畜挥，感受都是不一樣的。
? ? ? 求雨者的故事的大致梗概是這樣的：在中國古代的一個地方婴谱，有一年發(fā)生了旱災蟹但，這里的人想了很多辦法躯泰，可是老天爺就是不下雨。
? ? ? 無奈之下华糖，他們從很遠的地方請來一個求雨的高人麦向，據(jù)說是一個老者，這個老者生活的地方客叉，是一個風調(diào)雨順的地方诵竭。
? ? ? 當老者來到這個地方，呈現(xiàn)在他眼前的景象是：牲畜瀕臨渴死兼搏，農(nóng)作物枯萎卵慰，村民心浮氣躁。
? ? ? ? 老者一到佛呻，村民們嘰嘰喳喳裳朋，亂哄哄地圍過來，想知道老人有什么高見吓著。
? ? ? 老者只要求在村頭給他一間屋子鲤嫡，告訴他們，誰也不要來打擾他绑莺。讓村民各回各家等待暖眼。
? ? ? 結(jié)果第四天早上就開始下雨了。
? ? ? 村民們特別開心纺裁，同時也很好奇罢荡，問求雨者是怎么做到的，老者回答：“很簡單对扶，我什么也沒有做”
? ? ? 事實上，老者選擇一個人安靜地呆著惭缰，他要守住他原本的安靜和和諧浪南，因為他看到的是浮躁和混亂，他想經(jīng)由他的和諧帶來這個地方的和諧漱受。他秉持的大概就是络凿，一個和諧的地方，缺什么自然就會補什么昂羡。
? ? ? ? 說到旱災絮记，其實是一個漫長的時期，不是一天兩天虐先，一月兩月就形成的怨愤，這就像一個人的心理健康問題，肯定也是在一個長期的過程中形成的蛹批，而如果像故事中那些村民心浮氣躁撰洗，從外在求篮愉，改變外在環(huán)境，認為是別人的錯…這樣做差导，基本是無效的试躏，要解決還得回到內(nèi)在，讓自己靜下來设褐，當自己內(nèi)心和諧了颠蕴，外在也就和諧了，其實助析，這時求雨就可以得雨犀被，可以享受雨水的滋養(yǎng)了。
? ? ? ? 而作為一名心理咨詢師貌笨，要做的事情弱判，是成為一個內(nèi)心相對和諧的人，當你穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里锥惋，就會影響到對面的來訪者昌腰，產(chǎn)生所謂的同屏共振的效果。再一次的體會到咨詢師本身是什么狀態(tài)的重要性膀跌，在咨詢中遭商，咨詢師本身是一個流派，接下來才是你學了什么流派捅伤，要用什么技術(shù)劫流。
? ? ? ? 求雨者的故事，告訴我們內(nèi)在和諧了丛忆，外在也就和諧了祠汇，聽起來簡單，卻不一定容易做到熄诡。
