中心：隨著時(shí)間的推移旋廷，人都有所變化，但到底什么是成功礼搁，卻又說不清饶碘。但不管從哪個(gè)角度，都有所收獲就好馒吴。
幾個(gè)來(lái)自不同地方扎运，不同年齡的人同時(shí)進(jìn)入一所縣直小學(xué)，開始了小學(xué)教學(xué)生涯饮戳。既然是教學(xué)豪治，我們就從教學(xué)說起。
1? 小J
小J師范畢業(yè)后扯罐，直接分配到這所小學(xué)教高年級(jí)负拟。她性格軟弱，是個(gè)沒有脾氣的女生歹河，但做事比較認(rèn)真且踏實(shí)掩浙。由于缺乏合適的教學(xué)方法，因此上課時(shí)秸歧，總有部分學(xué)生沒在狀態(tài)厨姚。導(dǎo)至她的教學(xué)成績(jī)開始幾年一直為本年級(jí)墊底。要知道键菱，這所小學(xué)也是全縣聚焦的重點(diǎn)小學(xué)谬墙，可想她的壓力何其之大。不過小j性格雖弱，但挺頑強(qiáng)芭梯，她在掙扎中尋找著突破口险耀。認(rèn)真?zhèn)湔n、寫反思玖喘、學(xué)習(xí)都成了她走出低谷必要的途徑甩牺。
2? z
z是從鄉(xiāng)下小學(xué)調(diào)來(lái)的，已經(jīng)有了十幾年的教學(xué)經(jīng)歷累奈。她脾氣有點(diǎn)急贬派，也比較感性的那種，只要觸碰到她的某一神經(jīng)線澎媒，就會(huì)爆發(fā)搞乏。小孩子都怕她，不過教學(xué)成績(jī)總在前列戒努。當(dāng)然请敦，也有較判逆的小孩子，曾在回家路上的墻上储玫，用白石塊寫上她的大名侍筛，并綴上“我恨你”。這也是別的小孩子告狀才得以知曉撒穷。為這事匣椰，她把小孩的家長(zhǎng)叫到學(xué)校來(lái)，以大人小孩的誠(chéng)墾道歉結(jié)束端礼。
3小w
小w屬于聰明而又有想法的女生禽笑。在她的課堂上總是能讓學(xué)生興高采烈、積極踴躍地交流和思考蛤奥。不用說教學(xué)成績(jī)也一定不會(huì)錯(cuò)了佳镜。
4.小z
小z的年齡最小》睬牛活潑蟀伸、精明又伶俐，深得學(xué)校領(lǐng)喜歡唬血。講課風(fēng)格一如她的性格望蜡，充滿了激情唤崭。早早地被推出學(xué)校去參加縣里的各種教學(xué)公開課拷恨、觀摩課，早早地成為縣級(jí)名師谢肾。老師們都感覺她前途無(wú)量腕侄。
就這樣，她們每個(gè)人按著各自的軌道前行著。
時(shí)光如梭冕杠，十五年過去了……
她們也從活力年少過渡到了中青年微姊，但仍說不上老。
1小J
小J也許不伶俐分预，但認(rèn)真兢交、耐勞、上進(jìn)的辦事風(fēng)格幫了她的忙笼痹。慢慢地教學(xué)業(yè)績(jī)先從學(xué)校出線配喳，然后被縣教研室發(fā)現(xiàn)并參予到全縣的“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)。又從活動(dòng)中得到認(rèn)可凳干。在一個(gè)特殊情況下（教研室教研員退休晴裹，無(wú)人管理），被教育局直接調(diào)到了縣教研室救赐。小J來(lái)到新環(huán)境后涧团，沒有忘記自己“丑小鴨”的過去，仍在不斷地努力前進(jìn)著经磅，希望能在此較安逸的環(huán)境中能再次騰飛泌绣。
2.Z
Z的做事風(fēng)格依舊沒變，教學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)馋贤。但學(xué)生表現(xiàn)的是怕她而不是喜歡赞别。同樣，她的性格也影響到她和同事的關(guān)系配乓，同事認(rèn)為“脾氣不均勻仿滔，不知啥時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么勁”。為了評(píng)職稱犹芹，她找局長(zhǎng)讓自己下鄉(xiāng)執(zhí)教而掙取到了一名額崎页。但在鄉(xiāng)下，她的辦事風(fēng)格又一次給她惹了禍腰埂。鄉(xiāng)下小學(xué)她的班級(jí)家長(zhǎng)集體上書要求把她換回原來(lái)村里的老師飒焦。后來(lái)也不知怎么解決的。
3小w
小w的聰明屿笼、有想法讓她不甘于只囿于本班幾十個(gè)孩子的教學(xué)牺荠。在圓滿完成本校的教學(xué)之余，她開辦了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)驴一，專門輔導(dǎo)小學(xué)特色作文休雌。經(jīng)過幾年積累的人脈，尤其創(chuàng)新的作文教學(xué)肝断，使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也在全縣成為“名需厩”驰凛。
4小z
聰明憐利的小z，在調(diào)小J進(jìn)教研室的那年担扑，也差點(diǎn)被調(diào)入恰响，但被另一學(xué)校更“能干”的一位老師擠下去了。后來(lái)涌献，小z身體原因歇班一二年胚宦。等回到學(xué)校時(shí)，激情的沖勁已被消磨了一半燕垃。她的課堂教學(xué)仍很有魅力间唉，辦事也仍“全面”，但不再極力去做一些工作上的事利术。
時(shí)光如梭呈野，又一個(gè)十五年后，四個(gè)人會(huì)怎么樣……
