? 今天是第2次制作豆腐腦屉佳,在昨天的基礎上有了改良览芳,黃豆中加了花生斜姥。
? ? ? 在吃豆腐腦之前,我突發(fā)奇想沧竟,想把老朱吃豆腐腦的驚訝铸敏、欣喜、十分享受的樣子拍成小視頻(昨天沉浸在成功的喜悅中悟泵,忘記拍了)杈笔。
? ? ? 他也很配合,去房間穿上一件白色的短t糕非,端正的坐在餐桌旁蒙具,舀起一勺豆腐腦,正兒八經(jīng)地說: 你制作的這個豆腐真的還蠻好吃朽肥,又滑嫩又新鮮禁筏,真不錯。
? ? ? 視頻拍完衡招,我遺憾地說: 拍得有點假篱昔,好像找的個托兒。我好想把昨天你的那份真實的感受拍下來始腾。
? ? ? 老朱說州刽,昨天的比今天的要好吃,今天找不到那個感覺了(否定換來的是否定)浪箭。同時穗椅,他發(fā)現(xiàn)有什么不對,用安慰的語氣說:兩次都做得很成功山林,還有了一個對比。效果都很好。你可以發(fā)給你的閨蜜們看看驼抹。
? ? ? 我若有所思桑孩,自言自語:
最近學做涼拌菜,做餅框冀,制作豆腐并不是為了證明自己的能力有多強流椒,而是想在生活中實修,看看自己的心是否回家明也,能否安住當下宣虾。
? ? ? 我想,用心去做日常小事温数,不斷地給生命按確定鍵绣硝,這本身就是一件非常美妙的事。
? ? 心若在撑刺,事便成鹉胖。其實,孩子的學習不也是一樣嗎够傍?
? ? 房間里飄來老朱的歌聲:我們的生活充滿陽光甫菠,充滿陽光......