一次么鹤，電視臺邀請一位歷史教授談她最新研究的成果。臺下坐著馬衛(wèi)都等一眾專家學(xué)者味廊。
教授一上臺就痛心疾首地說蒸甜，很多歷史的真相棠耕，都不像我們課本里說的那樣，其實(shí)柠新，我們都被騙了窍荧。
語出驚人，觀眾期待她的解密恨憎。
教授接著說蕊退，作為歷史學(xué)家，她有責(zé)任為歷史正本清源憔恳，還歷史一個真相咕痛，并聲稱她要做一個有良心的歷史學(xué)家。
教授舉例說喇嘱，楊家將的故事茉贡，大家耳熟能詳，但大家不知道的事者铜，大部分內(nèi)容是虛構(gòu)的腔丧，甚至人物關(guān)系也是錯亂的，真相根本不是那么回事作烟，比如愉粤，其中一個能征善戰(zhàn)的大將軍，據(jù)考證拿撩，當(dāng)時才九歲衣厘。九歲的一個孩子怎么可能帶兵打仗呢？這樣有悖真相的事例压恒，在楊家將中比比皆是……如果后人以為這就是歷史真相影暴，那是我們這些歷史學(xué)家最大的恥辱。
此時探赫，坐在臺下的馬衛(wèi)都實(shí)在聽不下去了型宙。
趁教授唾沫橫飛的間歇，小聲說了句“真相有那么重要嗎伦吠？”
教授立馬怒目圓睜妆兑，她不敢相信堂堂一位國內(nèi)知名的文物專家，竟說出如些輕薄的話毛仪。
馬衛(wèi)都語調(diào)平緩地說：“人們更愿意相信他希望的真相搁嗓，而不是所謂的歷史真相∠溲ィ”
教授十分生氣地說：“這是對歷史的不負(fù)責(zé)任腺逛，對我們的國民素質(zhì)教育也會貽害無窮∨偾纾”
馬衛(wèi)都說：“你聽說過司馬光砸缸救人的故事吧屉来。那我問你路翻，司馬光是用什么砸的缸？”
教授說：“用石頭砸的茄靠∶酰”
馬衛(wèi)都說：“你怎么能證明，司馬光不是用鋤頭砸的呢慨绳？”
教授一時語塞掉冶。
馬衛(wèi)都接著說：“權(quán)且不說一個四五歲的孩子，有沒有那么大勁兒脐雪，把缸砸破厌小。就說一個小孩子能掉進(jìn)這個水缸里，那水缸的直徑至少也得一米吧战秋，小了璧亚，掉不進(jìn)去。據(jù)歷史考證脂信，這么大的水缸宋代就沒有癣蟋，它根本制造不出來，這個真相你怎么解釋狰闪？司馬光砸缸的故事流傳了千年疯搅，人們更愿意相信他希望的真相，因?yàn)槁癖茫趥鞑フ芰酷Ｅ罚瑢ι鐣倪M(jìn)步起到巨大的推動作用±錾”
“真相往往很難考證礁蔗，即便考證出來了，也未必就是真相恒序∈蒴铮”馬衛(wèi)都的一番話谁撼，說得臺上的教授啞口無言歧胁。
這種打著以尋找”真相“為幌子，嘩眾取寵的行為厉碟，遭到臺下觀眾的一片噓聲喊巍。
