授課老師：鰲江中學(xué)老師鄭文婷
聽課地點(diǎn)：平學(xué)中學(xué)報(bào)告廳
聽課老師：柳小娜缓醋、顏厥努如失、徐美仙、王茜茜改衩、葉文媛
一岖常、用電子地圖搜索到科爾沁草原現(xiàn)狀
1驯镊、何為“雙面孔”葫督？
活動(dòng)1：自主探究，結(jié)合材料板惑，說出荒漠化類型與對(duì)應(yīng)的區(qū)域
2橄镜、為何“雙面孔”？
為什么科爾沁地區(qū)會(huì)出現(xiàn)兩面孔冯乘？
出示圖1為西北區(qū)域圖洽胶，圖2為科爾沁氣溫降水統(tǒng)計(jì)圖
活動(dòng)2：舊知新用，說出科爾沁地區(qū)自然地理環(huán)境特征裆馒。
學(xué)生：氣候是溫帶季風(fēng)氣候姊氓，因?yàn)樵诖笈d安嶺以東。土壤肥沃
老師糾正：溫帶大陸性氣候喷好，半干旱區(qū)翔横，降水總量少。西北半干早區(qū)梗搅，降水集中夏季禾唁。這里植被草原為主，土壤較肥沃无切。
活動(dòng)3：合作探究荡短，總結(jié)西北地區(qū)土地荒漠化嚴(yán)重的自然原因
活動(dòng)4：閱讀探究，根據(jù)材料二哆键、材料三以及書本材料掘托，分析科爾沁地區(qū)荒漠化面積增大的人為原因。
思考：結(jié)合生活實(shí)際籍嘹，請(qǐng)你從生態(tài)烫映、社會(huì)沼本、經(jīng)濟(jì)角度說出荒漠化對(duì)科爾沁地區(qū)產(chǎn)生的危害。
歷史變遷：在科爾沁草原锭沟，沙丘…
活動(dòng)5：同桌互學(xué)抽兆，推測(cè)近年來科爾沁沙漠化程度減輕的原因。
學(xué)生：因?yàn)橹袊雠_(tái)相關(guān)政策族淮，采取了生態(tài)保護(hù)措施辫红，三北防護(hù)林，合理用水等
教師問：剛剛同學(xué)提到了三北防護(hù)林祝辣，那么這里適合大面積的種植防護(hù)林嗎贴妻？為什么？
（支付寶的螞蟻森林）
（草方格有護(hù)沙的作用）
