說起老師體罰學(xué)生巫玻，現(xiàn)在這是一個(gè)嚴(yán)肅的事兒榜配，但在我小時(shí)候，這其實(shí)是個(gè)有趣的慈格。小學(xué)二年級怠晴，我所在的班主任陳老師因?yàn)檫`反計(jì)劃生育政策被派出所長期羈押了。學(xué)校便臨時(shí)抓了一個(gè)替補(bǔ)班主任浴捆，一個(gè)姓孫的初中畢業(yè)生蒜田。
陳老師是女人但心一點(diǎn)不軟 使用飛踹功夫?qū)Ω秾W(xué)生那是司空見慣。后來的那位孫老師是男人但心一點(diǎn)不硬选泻，連體罰學(xué)生學(xué)生也需要?jiǎng)e人代勞冲粤。事情是這樣的美莫，有一次班上幾個(gè)屢教不改的頑皮學(xué)生又一次沒能完成課后作業(yè)，孫老師很生氣梯捕，幾乎是勃然大怒厢呵，正可謂濃眉橫對虎目圓睜，憤然舉起右拳幾次下手幾次功敗垂成傀顾。于是老師便想了一個(gè)主意襟铭，請學(xué)生代勞。體罰的過程是這樣的短曾，這幾個(gè)頑皮的學(xué)生背靠墻站成一排寒砖，教室里其余學(xué)生抱著他們的腦袋磕墻。這種體罰方式現(xiàn)在聽來有些驚悚嫉拐，不過在90年代的鄉(xiāng)村小學(xué)是司空見慣的入撒。那是家長們見學(xué)校老師，最常說的一句話是“娃如果不聽話椭岩，那就狠狠揍他！”
這一群頑皮學(xué)生中有一個(gè)是我們村的璃赡。恰好那天呢我中午回家吃飯比較晚判哥。（待續(xù)……）。
