? ? ? 痛定思痛，事情發(fā)生后斩芭，我對(duì)事情的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了細(xì)致的回憶轻腺，思考了前因后果，分析了自己的心理狀態(tài)划乖，以及它帶來(lái)的不良影響贬养，和自己對(duì)此事的態(tài)度，在此份檢討中做詳細(xì)闡明琴庵。
作為宿舍長(zhǎng)误算，我對(duì)班級(jí)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，尤其完全消滅班級(jí)衛(wèi)生死角的意義是深刻明白的迷殿。一個(gè)紙片事小儿礼，可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理，總認(rèn)為在這個(gè)時(shí)候大概掃掃不會(huì)那么倒霉正好被學(xué)校查到庆寺。除了不該有的僥幸心理蚊夫，作為宿舍長(zhǎng)的我在處理這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個(gè)普通的學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度懦尝，更何況我是一舍之長(zhǎng)知纷。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣賢导披，孰能無(wú)過(guò);過(guò)而能改屈扎，善莫大焉×秘埃”既然事情已經(jīng)發(fā)生鹰晨，就要想整改的措施，但我并不是以此作為借口止毕，也會(huì)盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤模蜡。只是希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，給予我改正的機(jī)會(huì)扁凛。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)位忍疾。我知道，領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)于衛(wèi)生扣分這一事件非常的生氣谨朝。我也知道卤妒，身為班級(jí)的一員甥绿，保證班級(jí)衛(wèi)生的干凈和安全是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)则披。但是我們組內(nèi)成員卻沒(méi)有做到完美共缕。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負(fù)士复。我不該將學(xué)習(xí)和其他事務(wù)繁忙作為借口图谷，將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。
現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理阱洪，扣一分雖然不能代表便贵，卻折射出一個(gè)人的責(zé)任心的問(wèn)題，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是無(wú)法生存下去的冗荸，尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中承璃。“千里之堤毀于蟻穴”俏竞，在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸绸硕，從這些微不足道的小事做起，及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣魂毁，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤玻佩。
在自我反省后，歸結(jié)原因如下：
1席楚、責(zé)任心不強(qiáng)咬崔，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)烦秩。這次犯這樣的錯(cuò)誤垮斯，我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正只祠，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)兜蠕。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度抛寝、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范熊杨，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待!
2、本次的錯(cuò)誤在于我的疏忽盗舰，沒(méi)有及時(shí)地去發(fā)現(xiàn)疏漏的地方晶府，對(duì)學(xué)校檢查不夠在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下班級(jí)衛(wèi)生就回宿舍收拾，而不管班級(jí)衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)钻趋，每每想起當(dāng)時(shí)的想法川陆，心中甚是羞愧。
作為懲罰我們將會(huì)進(jìn)行一周的衛(wèi)生加罰蛮位，我承諾不會(huì)再發(fā)生讓班級(jí)蒙羞较沪，讓學(xué)員蒙羞的事情鳞绕！
此致
敬禮
檢討人：
