網(wǎng)絡(luò)（暴力）游戲是網(wǎng)絡(luò)暴力嗎
隨著科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)更加緊密地融入了人們的工作绰上、生活、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面渠驼，各種喧囂充斥在網(wǎng)絡(luò)空間中蜈块。而隨之而來(lái)的網(wǎng)絡(luò)暴力問(wèn)題也日益突顯，成為凈化網(wǎng)絡(luò)空間亟待解決的問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò)暴力以文字百揭、圖片爽哎、視頻等形式，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)不斷地破壞著公共規(guī)則器一，沖擊著道德底線课锌。混淆真假祈秕、侵犯他人（單位）的權(quán)益渺贤、影響人們的價(jià)值觀，也成為阻礙社會(huì)和諧進(jìn)程的一塊毒瘤请毛，絕大部分網(wǎng)民對(duì)此是深惡痛絕的志鞍。
近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)暴力事件層出不窮方仿。雖然國(guó)家加快了相關(guān)制度和規(guī)則建設(shè)進(jìn)度固棚，也加大了對(duì)網(wǎng)民的教育引導(dǎo)，但網(wǎng)絡(luò)暴力事件發(fā)生的頻率仍然很高仙蚜，擴(kuò)散性和危害性也越來(lái)越大此洲。究其原因，我認(rèn)為有制度機(jī)制和道德約束的缺陷委粉，有網(wǎng)民素質(zhì)的原因呜师，有教育引導(dǎo)的問(wèn)題，但不可忽視網(wǎng)絡(luò)游戲是其重要的推手之一艳丛。
有一段時(shí)間，網(wǎng)上不乏出現(xiàn)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)（暴力）游戲算不算是網(wǎng)絡(luò)暴力的爭(zhēng)論趟紊。在我看來(lái)氮双，網(wǎng)絡(luò)（暴力）游戲是網(wǎng)絡(luò)暴力，或者說(shuō)是網(wǎng)絡(luò)軟暴力吧霎匈，他對(duì)人的傷害是漸近的戴差，是潛移默化的，讓玩者在不知不覺(jué)中沉淪铛嘱，是對(duì)精神和身體的雙重傷害暖释。
嘗到了甜頭的網(wǎng)絡(luò)公司（市場(chǎng)潛力巨大），不斷地將各類網(wǎng)游推入市場(chǎng)墨吓。與其說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲找到了玩家們的興趣點(diǎn)球匕，不如說(shuō)是擊中了玩家們的痛點(diǎn)更合適。現(xiàn)實(shí)中懦弱者也可以在游戲空間中尋找到強(qiáng)大的自信帖烘，實(shí)現(xiàn)不了的抱負(fù)在游戲空間卻很“easy”亮曹，小孩可以體驗(yàn)成人的生活，成人也可以返老還童，男人可以扮女人照卦，女人可以永遠(yuǎn)年青式矫。多金多財(cái)、一夜暴富役耕、妻妾成群采转、打家劫舍等等都能夠在網(wǎng)絡(luò)游戲中進(jìn)行嘗試，而且沒(méi)有任何的風(fēng)險(xiǎn)瞬痘。
許多自制力較強(qiáng)的成年人都無(wú)法抵擋網(wǎng)游的誘惑故慈，何況是未成年人群體，他將是無(wú)堅(jiān)不摧的图云。許許多多的小學(xué)生惯悠、中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔，家長(zhǎng)的含辛茹苦竣况、老師的諄諄教導(dǎo)拋之腦后克婶，何其痛哉？
網(wǎng)絡(luò)暴力的發(fā)生不僅會(huì)污染網(wǎng)絡(luò)空間丹泉，而且也會(huì)對(duì)某一個(gè)特定的人或單位造成極大的傷害情萤。曾經(jīng)有評(píng)論說(shuō)，香港古惑仔電影害了中國(guó)青年一代摹恨，有多少懵懂的少年深受效仿之害筋岛。要我說(shuō)，如今的網(wǎng)絡(luò)（暴力）游戲比古惑仔更甚晒哄，網(wǎng)絡(luò)（暴力）游戲傷害的可能是一代甚至幾代人睁宰，而且傷害面更大，毒害時(shí)間更長(zhǎng)寝凌。先不說(shuō)低頭族柒傻、亞健康人群有多少是他們?cè)斐傻模絹?lái)越年輕化的趨勢(shì)也必須是我們要警惕的较木。
前段時(shí)間红符，網(wǎng)絡(luò)上報(bào)道了這樣一則消息，某一考點(diǎn)門口伐债，一名剛參加完高考的男學(xué)生预侯，走出考場(chǎng)后痛哭，并大罵名為“吃雞”的網(wǎng)絡(luò)游戲峰锁。他認(rèn)為都是因?yàn)椤俺噪u”游戲?qū)е滤綍r(shí)沉迷其中萎馅，而耽誤了學(xué)習(xí)，所以考試的時(shí)候才發(fā)揮不佳虹蒋。面對(duì)這樣一則消息校坑，真不知道該說(shuō)些什么也無(wú)法進(jìn)行評(píng)論拣技，誰(shuí)之過(guò)？
作為一名家長(zhǎng)耍目，要防止自己的孩子沉迷于網(wǎng)游中膏斤，也是需要很大的精力投入的。我家孩子才小學(xué)四年級(jí)邪驮，不知從什么時(shí)候開始莫辨，只要張嘴就是網(wǎng)游，網(wǎng)游的人物角色毅访、故事情節(jié)沮榜、模擬場(chǎng)景總是能脫口而出。我很奇怪喻粹，對(duì)于他玩網(wǎng)絡(luò)游戲的事蟆融，我們控制是比較嚴(yán)的，他也很少玩守呜。于是我就問(wèn)他型酥，從哪知道的這些東西，他告訴我在學(xué)校查乒，同學(xué)之間聊天弥喉、玩耍都是要帶入網(wǎng)游場(chǎng)景的，只有知道了這些才能融入到小朋友群體中玛迄。我非常的無(wú)語(yǔ)由境，還能說(shuō)什么，只能說(shuō)他們的童年是“豐富多彩”的蓖议，我們小時(shí)哪有這些虏杰。所以現(xiàn)在年輕的父母在教育孩子時(shí)比上一代的父母要煩惱，也需要接受更多的新信息勒虾，面對(duì)更多新情況纺阔。
網(wǎng)絡(luò)給我們提供了更強(qiáng)大信息支撐，更便捷的交流互動(dòng)和生活从撼，我們應(yīng)該客觀州弟、理智對(duì)待網(wǎng)絡(luò)生活钧栖，從我們每一個(gè)人做起低零，讓網(wǎng)絡(luò)暴力成為無(wú)根之萍、無(wú)源之水拯杠。
