初學(xué)寫(xiě)作的時(shí)候，我們班里有九十多人应结，一位助教老師負(fù)責(zé)每天點(diǎn)評(píng)大家的作業(yè)刨疼，所以，許多作業(yè)得不到點(diǎn)評(píng)鹅龄。為此揩慕，群里有許多伙伴抱怨。
訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束后扮休，同學(xué)們自發(fā)組建了寫(xiě)作群漩绵，群里互評(píng)文章，有專業(yè)老師給專業(yè)點(diǎn)評(píng)肛炮。在這里，把文章扔進(jìn)來(lái)求點(diǎn)評(píng)的同學(xué)都是勇敢的人宝踪。
我們的目標(biāo)很一致侨糟，把別人當(dāng)鏡子，通過(guò)互評(píng)提高自己瘩燥，所以秕重，評(píng)文的時(shí)候，基本沒(méi)有表?yè)P(yáng)厉膀，只有各種糾錯(cuò)溶耘，小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)二拐，大到文章的邏輯架構(gòu)，可以說(shuō)是無(wú)死角評(píng)論凳兵。
開(kāi)始的時(shí)候百新，大家的問(wèn)題很多，群里的板磚橫飛庐扫，逐漸地饭望，群里表?yè)P(yáng)的聲音多起來(lái)，這是同學(xué)們?cè)诨ピu(píng)的過(guò)程中形庭，真正提高了水平铅辞。
由此可見(jiàn)，真正想學(xué)習(xí)寫(xiě)作的人萨醒，需要點(diǎn)評(píng)斟珊，也歡迎點(diǎn)評(píng)。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)富纸，對(duì)作者來(lái)說(shuō)都是一種鼓勵(lì)和幫助囤踩，對(duì)評(píng)文的人也是一種激勵(lì)和自省。
在這里我想說(shuō)胜嗓，無(wú)論哪種身份高职，心態(tài)最重要。
身為作者辞州，你接受不同意見(jiàn)的能力決定了你是成長(zhǎng)還是出局怔锌。
寫(xiě)作過(guò)程中，我們常常不自覺(jué)地陷入到自嗨的情境中变过，而且不自知埃元。如果純是個(gè)人心情表達(dá)，想到哪寫(xiě)哪媚狰，倒也無(wú)所謂岛杀，開(kāi)心就好。如果寫(xiě)出來(lái)的東西是公開(kāi)給所有人看的崭孤，尤其是有目標(biāo)受眾的类嗤，比如少年兒童，你再自說(shuō)自話辨宠，那就是自己斃稿了遗锣。
參加評(píng)文小組三天，看了三十多篇文章嗤形，大部分是寫(xiě)給兒童看（或聽(tīng)）的精偿，有的稿件特別有畫(huà)面感，故事性強(qiáng)，有的稿件就是在自說(shuō)自話（這也是我的問(wèn)題）笔咽。出現(xiàn)這種問(wèn)題搔预，是因?yàn)樽脏肆耍瑳](méi)有站在讀者的角度寫(xiě)文章叶组，沒(méi)有考慮到（或者說(shuō)是沒(méi)想那么多）小孩的特點(diǎn)和接受能力拯田。
一篇寫(xiě)給小孩的文章，如果得不到小孩的認(rèn)可扶叉，那就是敗筆勿锅。主編老師說(shuō)過(guò)，“將心比心”枣氧，寫(xiě)文時(shí)的角度不對(duì)溢十，多少努力都是白費(fèi)。這時(shí)达吞，如果有人來(lái)指出問(wèn)題张弛，一定要照單全收，認(rèn)真看下點(diǎn)評(píng)酪劫，對(duì)照著原文吞鸭，想想自己的問(wèn)題是怎么出現(xiàn)的，應(yīng)該怎么改覆糟。當(dāng)然刻剥，看問(wèn)題的角度不一樣，評(píng)文的人也不一定都對(duì)滩字，這個(gè)可以探討造虏，自行決定改不改。但是有一點(diǎn)是肯定的麦箍，你的文字沒(méi)有把自己的意思表達(dá)清楚漓藕，有歧義了。
誰(shuí)都喜歡聽(tīng)好話挟裂，舒服跋沓！但是能聽(tīng)得進(jìn)去刺耳的話诀蓉，才是進(jìn)步的開(kāi)始栗竖，當(dāng)然這得修煉。如果想在寫(xiě)作的路上走得更遠(yuǎn)渠啤，就得接受批評(píng)划滋，接受不同的意見(jiàn)，這是基本功埃篓。
學(xué)習(xí)寫(xiě)作快二年了，一直是寫(xiě)作者的身份根资，偶爾也到群里點(diǎn)評(píng)下群友的作品架专，自己能力有限同窘，也只能指出些基礎(chǔ)知識(shí)層面上的瑕疵。此次正兒八經(jīng)地評(píng)文還是第一次部脚，真心體會(huì)到評(píng)文老師的辛苦想邦。
無(wú)論是初學(xué)者，還是成熟些的寫(xiě)作者委刘，都不同程度的存在著錯(cuò)別字丧没、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范、詞語(yǔ)搭配不當(dāng)锡移、句子不通順呕童、句子成分殘缺、跑題淆珊、啰嗦等問(wèn)題夺饲。如果寫(xiě)作者寫(xiě)完稿子后，自己朗讀一下施符，許多基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)題就會(huì)暴露出來(lái)往声，根本就不用等審稿老師來(lái)發(fā)現(xiàn)（這一點(diǎn)，大家共勉）戳吝。
點(diǎn)評(píng)時(shí)遇到好文章浩销，我會(huì)多讀幾遍，包括下面的評(píng)語(yǔ)听哭，看看別人是怎么評(píng)價(jià)的慢洋，同一個(gè)問(wèn)題，我們的意見(jiàn)一致嗎欢唾？遇到差一點(diǎn)的文章且警，看看差哪了，我是否也犯了同樣的錯(cuò)誤礁遣。點(diǎn)評(píng)別人的文章斑芜，更像在照鏡子，能看到自己的樣子祟霍。好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)這么讀別人的文章了杏头，因?yàn)槭稚鲜虑槎啵X(jué)得這樣挺浪費(fèi)時(shí)間的沸呐，可實(shí)際上錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)醇王。
為文章做點(diǎn)評(píng)要有個(gè)好心態(tài)。因?yàn)樽髡叩乃絽⒉畈积R崭添，面對(duì)問(wèn)題多的稿子寓娩，不能鄙視，得多些耐心。誰(shuí)都是從小白走過(guò)來(lái)的棘伴。一句鼓勵(lì)的話寞埠，會(huì)給他增加信心，讓他保持對(duì)寫(xiě)作的熱情焊夸∪柿看他們現(xiàn)在的樣子，就看到自己初學(xué)時(shí)的樣子阱穗，我們現(xiàn)在只不過(guò)是先邁出一步而已饭冬。
無(wú)論是寫(xiě)作者還是評(píng)文者，我們都是寫(xiě)作路上的同行人揪阶，想走得更遠(yuǎn)昌抠，就需要互相扶持。是作者時(shí)遣钳，坦然面對(duì)不同意見(jiàn)扰魂，消化吸收；是評(píng)論者時(shí)蕴茴，尊重每一位作者劝评，用心點(diǎn)評(píng)。
