風(fēng)景畫作為一個類型倦逐，在西方繪畫中大約形成于十五世紀(jì)末期，在中國20世紀(jì)初期開始引進西洋油畫疫赎。風(fēng)景畫的多樣化和繁榮的苗頭盛撑，還在近期。
李勝民就是這樣一個年輕有為的畫家捧搞，他的風(fēng)景畫在全國排名前十抵卫。有著濃郁抒情格調(diào)畫風(fēng)的他，從一開始創(chuàng)作便明確了風(fēng)景畫家的身份胎撇。
1979年出生在岳陽平江介粘，中國當(dāng)代著名青年畫家、藝術(shù)家李勝民创坞，帶著故鄉(xiāng)的情懷碗短，他的作品多以三湘人文景觀為焦點，然而他的畫又遠遠不是故土之情所能概言的题涨，筆墨意趣偎谁，概括、簡淡纲堵，是一種詩性的力量巡雨，和他對自然的理解。
在石燕湖席函，有幸見到了這位青年油畫家李勝民老師铐望。休閑輕松的打扮難掩他身上渾然天成的文人雅士氣質(zhì)，敬仰之情油然而生茂附，導(dǎo)游小姐姐帶著李老師體驗沿湖棧道正蛙，李勝民老師對石燕湖的生態(tài)環(huán)境贊不絕口。
“寄山水于情营曼，寄情于山水”乒验。鐘情于好山好水的李老師對石燕湖的水質(zhì)評價極高，導(dǎo)游姐姐告訴大師蒂阱，石燕湖里有著被譽為水中大熊貓的桃花水母锻全，李老師趕緊拿手機拍下啦狂塘！
欣賞作品中。在汶川大地震時鳄厌，李勝民老師還向汶川災(zāi)區(qū)捐獻了自己多幅藝術(shù)作品荞胡，小拓為李老師點贊！
不僅是畫了嚎，李老師對詩也很有研究泪漂，沿湖棧道旁，有很多古人詩詞新思，李老師有自己獨到的見解窖梁。
接下來乘坐游船去南海猴島啦，湖心碧波蕩漾夹囚，遠眺天空玻璃廊橋橫跨湖島纵刘，人與自然，人與物荸哟，自然與物假哎，在這一刻，寧靜而悠遠鞍历。
登上南海猴島舵抹，李老師體驗了一把高空飛索，工作人員在進行講解和裝備的檢查劣砍。小拓想說惧蛹，石燕湖好玩的遠遠不止這些哦。
游外婆橋刑枝、感受太空漫步香嗓、體驗一把砍柴人，讓人更欽佩的是李勝民老師對自然的敬仰装畅、對原生態(tài)創(chuàng)作的追求和對藝術(shù)教育的理念靠娱。
職業(yè)的使然和對完美的追求，景區(qū)的每一處風(fēng)景掠兄，李老師都會去到像云，并且拍下來。10月的石燕湖已有一絲涼意蚂夕，但李老師對創(chuàng)作的熱情和態(tài)度感染了在場的每一個人迅诬。
李老師說，開辦一個教育生態(tài)體驗基地婿牍，是他一直以來的心愿侈贷，他希望這個基地建成以后，想學(xué)畫畫和藝術(shù)的小朋友隨時過來體驗牍汹。
相同的頻率會互相吸引铐维，這就是緣分的美妙之處。就像李老師說的慎菲，石燕湖得天獨厚的環(huán)境嫁蛇，讓它有潛力打造成一個原生態(tài)寫生基地。所以這也是他第一次來石燕湖就喜歡上了它的原因露该。希望有更多的畫家名人來到石燕湖睬棚，進行寫生和創(chuàng)作。
如果不是內(nèi)心平靜安寧解幼，如何在喧囂城市中抑党，繁務(wù)瑣碎事物中靜下心來進行一次又一次的創(chuàng)作呢，遠離城市喧囂地撵摆，隱居畫中山水間底靠，不忘初心，繼續(xù)前行特铝。
