昨晚，看到好友付薇薇老師朋友圈里企软，彩虹花7點有王鋼老師的公益寫作講座庐扫，我欣喜萬分，一定不能錯過王老師的講座仗哨！
我是王鋼老師的忠實粉絲形庭。對于王鋼老師，在前年河南教師讀書會新年書會上厌漂，曾見過這位帥哥老師萨醒。他是鄭州加斯頓小學(xué)的校長，前年出版發(fā)行了一套新書苇倡，是《我們的非凡小學(xué)》富纸，在新年書會上，王老師還詳細(xì)介紹了他的新書胜嗓，他成為現(xiàn)場很多老師的偶像。
晚上7點钩乍，好友付老師還特意給我發(fā)過來聽課鏈接辞州，打開CCtalk，進(jìn)入直播間寥粹，陽光帥氣的王鋼老師变过，開始了他創(chuàng)意寫作課的精彩分享埃元。
王老師創(chuàng)意寫作課，主要圍繞當(dāng)前疫情嚴(yán)重媚狰，學(xué)生們都封閉在家岛杀，足不出戶。學(xué)生們怎樣寫好有關(guān)疫情作文呢崭孤？
王鋼老師首先引導(dǎo)學(xué)生抓住“變”字类嗤，讓學(xué)生觀察現(xiàn)在的生活狀況，想一想辨宠，與過去相比較遗锣，在生活方式上，有哪些變化呢嗤形？
可能學(xué)生會說:“今年的春節(jié)精偿，由于新冠病毒肆虐，我們封閉在家赋兵，不能走親訪友聚餐笔咽，出門需要帶口罩∨冢”
“開學(xué)時間到了叶组，我們上課的方式變了，不能去學(xué)校历造，坐在教室里上課甩十，只能待在家里在網(wǎng)上聽課∨聊ぃ”
王老師在列舉了許多生活方式發(fā)生變化枣氧，但是重點引領(lǐng)學(xué)生思考:“在我們此時的生活中，有哪些是不變的垮刹？”
一石激起千層浪达吞，學(xué)生們在深思中，會明白現(xiàn)在疫情雖然嚴(yán)重荒典，我們不能走親訪友酪劫，相聚在一起，但是我們之間的親情是不會改變的寺董。
國家處在危難時刻覆糟，到處封城封村，不能通行遮咖，但是困難只是暫時的滩字，全國人民萬眾一心、齊心協(xié)力、眾志成城抗擊新冠肺炎的決心是不變的麦箍。相信在大家共同努力下漓藕，一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”。
這樣挟裂，學(xué)生們在疫情下的“變”與“不變”的比較中享钞，在認(rèn)真觀察周圍的生活，以及豐富的想象中诀蓉，寫出了生動細(xì)致的文章栗竖，并突出了作文的主題～疫情下的親情和大愛！
? 不知不覺30分鐘過去了渠啤，最后10分鐘狐肢，王鋼老師和聽課的學(xué)生互動，回答提出的問題埃篓，有許多學(xué)生提出:怎樣才能寫出1000字的作文处坪？怎樣使作文更生動形象架专？
王鋼老師說玄帕，要想寫1000字的作文，可能一下子達(dá)不到目標(biāo)裤纹，不用著急，可以開始寫100字的作文鹰椒，慢慢寫，多觀察淆珊，多思考奸汇，不久就能寫出1000字的作文。
他還舉例來講寫作文的技巧擂找，比如要寫爸爸工作了一天很疲憊，如果只有這一句話听哭，字?jǐn)?shù)少，而且不具體生動陆盘。怎樣描寫更生動呢？門外傳來沉悶的敲門聲斑芜，我問:“是誰呀祟霍？”
“我是爸爸，兒子醇王，開門罢柑怼！”傳來了爸爸有氣無力的回答呼渣。
我打開門，一下子楞住了焊夸，爸爸蓬頭垢面地站在面前蓝角，滿臉倦容，眼睛里布滿血絲使鹅，一副無精打采的樣子。
王鋼老師繪聲繪色的講解鲁僚，讓學(xué)生們明白了優(yōu)秀的作文麦乞，需要對人物形象進(jìn)行細(xì)致刻畫，讓文中的人物開口說話倦淀，描寫事情發(fā)生的具體情景声畏。
