? ? ? ? 僅管事實(shí)無疑是明擺著的，趙樂樂還是覺得有些難以置信。

? ? ? ? 她雖然因?yàn)槠饺绽锱c陳蘊(yùn)接觸的比較少，對他的了解并不很多，但基本情況自詡還是知道一些的——

? ? ? ? 陳蘊(yùn)的父母在省城打工袒炉，平日和爺爺在一起生活。無論從那個(gè)方面樊零，她都挑不出他的毛病來我磁。如果非要說他有什么問題，她覺得便是他的性格有些懦弱，整個(gè)人自卑且內(nèi)向……

? ? ? ? 誰能想到夺艰，今天的一切芋哭，竟然是他一手策劃并實(shí)施的。不僅手段十分高明劲适，而且盡顯老辣腹黑楷掉，給人的感覺像是一個(gè)四五十歲的陰謀家。

? ? ? ? 如果要借用一句網(wǎng)絡(luò)用語霞势，來總結(jié)趙樂樂此刻的心理活動(dòng)烹植，那就是，不禁有些懷疑人生愕贡。

? ? ? ? “你可真是扮豬吃老虎呀草雕！”

? ? ? ? “我只是在做自己認(rèn)為對的事罷了」桃裕”

? ? ? ? 陳蘊(yùn)眼見自己的身份已經(jīng)暴露墩虹，索性也不再遮掩，坦然地回復(fù)道憨琳。

? ? ? ? “你以前都是裝的嗎诫钓？”

? ? ? ? 隔著屏幕，陳蘊(yùn)仿佛看到了趙樂樂那張充滿了好奇的臉篙螟。想了半天菌湃，只好回復(fù)道：“我一直都是如此！只不過因?yàn)樯磉叿菐熂从驯槁裕圆艣]有被發(fā)現(xiàn)惧所。”

? ? ? ? “你是從那里搞來的那段視頻绪杏？”趙樂樂并不確定他說的是真是假下愈，接著便問出了自己最關(guān)心的一個(gè)問題疫蔓。這個(gè)問題可謂是令她百思不得其解乡话。

? ? ? ? “用AI技術(shù)P的”。之所以回答的這么干脆推穷，是因?yàn)殛愄N(yùn)覺得除了實(shí)話實(shí)說之外腔彰，這個(gè)問題實(shí)在沒有辦法叫编，再編一個(gè)更好的假的答案。

? ? ? ? 看著這個(gè)答案霹抛，趙樂樂明顯有些意外。她仔細(xì)看過好幾遍那段視頻卷谈，心里早有了自己的判斷杯拐，認(rèn)為這段視頻十有八九是真的，只是不知道怎么流了出來。結(jié)果竟然是用AI技術(shù)P的人臉端逼？朗兵！這么惡毒的鬼主意，虧他能想得出來顶滩。這真是一個(gè)初中生能想到的嗎余掖？得到了答案，趙樂樂卻發(fā)現(xiàn)自己徹底的失眠了礁鲁。這個(gè)陳蘊(yùn)身上到底還有多少秘密沒有揭開呢……

? ? ? ? 另一邊的陳蘊(yùn)等了好半天盐欺，見再?zèng)]有新消息發(fā)過來，便關(guān)了數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)仅醇，一頭倒在了蕎麥殼芯的枕頭上冗美，很快就沉沉睡著了。

? ? ? ? ……

? ? ? ? 上課對于現(xiàn)在的陳蘊(yùn)而言析二，既是一種享受粉洼，也是一種煎熬。

? ? ? ? 他在對這個(gè)時(shí)代里叶摄，人類已經(jīng)獲得的各種科學(xué)知識属韧，如癡如醉的學(xué)習(xí)的同時(shí)，又感受到了一絲無力蛤吓。

? ? ? ? 以前的那個(gè)陳蘊(yùn)宵喂，并不是一個(gè)優(yōu)等生。通過搜尋他殘存的記憶柱衔，他發(fā)現(xiàn)以前的陳蘊(yùn)除過語文和歷史兩科樊破，稍微學(xué)了一些知識外，其他的科目幾乎全部都是空白唆铐。這樣一來哲戚，他便需要從零開始。

? ? ? ? 從零開始艾岂，對任何普通人人而言都是難度重重顺少，更何況他還是個(gè)穿越者，與這個(gè)時(shí)代距離整整兩百年王浴，又是一個(gè)外國人呢脆炎？！唯一能超越別人的氓辣，是他不需要考慮未來的就業(yè)秒裕。

? ? ? ? 他是個(gè)迎難而上的性格，所以這幾天以來钞啸，一直是痛并快樂著几蜻。

? ? ? ? 此時(shí)此刻喇潘，他正面臨一個(gè)棘手的麻煩。

? ? ? ? 第一節(jié)課是語文梭稚，代課者正是被他利用過肖相的白小琴颖低。

? ? ? ? 剛一上課，白小琴老師就點(diǎn)名讓他背誦古詩《觀刈麥》弧烤。對此忱屑，陳蘊(yùn)叫苦不迭。上周最后一節(jié)語文課上暇昂，白老師的確布置了這個(gè)任務(wù)莺戒，他一時(shí)忘了，結(jié)果就導(dǎo)致現(xiàn)在一臉的懵逼话浇。當(dāng)時(shí)白老師可是說了脏毯，如果誰沒背過，到時(shí)候就站在教室門口幔崖。

? ? ? ? 他如果坦誠地告訴白老師食店，自己沒背過這首詩，也許并不會(huì)被罰站赏寇，但肯定會(huì)成為全班的笑料吉嫩。

? ? ? ? 正自犯難，他的腦海里突然就涌出了以前的陳蘊(yùn)仿作的一首詩嗅定，然后念了出來： “夜風(fēng)起郊野自娩，星下人未眠。明日雨時(shí)節(jié)渠退，刈麥人如蝗忙迁。黎家無燈火，刈刈響聲揚(yáng)碎乃。鋒過手殘破姊扔，血流入沃土∶肥模”

? ? ? ? “很好恰梢！老師知道你并沒有背過那首詩，可是你卻會(huì)即興作詩梗掰，而且這詩還有模有樣的嵌言，小小年紀(jì)真是后生可畏！”白小琴聽罷及穗，毫不掩飾對他一陣的夸贊摧茴。這年頭應(yīng)試教育大行其道，事實(shí)上詩詞早已淪為了末學(xué)埂陆，這個(gè)少年能有如此表現(xiàn)蓬蝶，不能不使她感到欣慰尘分。

? ? ? ? 坐下以后猜惋，陳蘊(yùn)的心情很沉重丸氛。幸好白小琴老師并不知道，令她最近危機(jī)重重的那件事是他干的著摔，否則她一定會(huì)在課堂上大發(fā)雷霆缓窜，而不是表揚(yáng)自己。

? ? ? ? 自己當(dāng)時(shí)一心只想著報(bào)復(fù)楊旺谍咆，完全沒有考慮過她的處境禾锤。結(jié)果一條帖子就毀了她的清白，甚至于整個(gè)人生摹察。不僅學(xué)校里恩掷，甚至于整個(gè)社會(huì)上都吵翻了天。許多網(wǎng)友不問青紅皂白供嚎，鋪天蓋地的批評她是拜金女黄娘，說她嫁給比自己大許多的老男人是別有用心。甚至于還有比這更難聽的話……

? ? ? ? 意識到了自己的這個(gè)錯(cuò)誤克滴，陳蘊(yùn)便試圖想辦法來彌補(bǔ)逼争。接下來的幾節(jié)課里，他一直是心事重重的樣子劝赔，半點(diǎn)知識也沒不顧得上學(xué)誓焦。

? ? ? ? 等到午飯鈴響起的時(shí)候，他仍然沒有回過神來着帽。教室里只剩下他一個(gè)人時(shí)杂伟，他終于作出了一個(gè)艱難的決定——雖然現(xiàn)在尚沒有想出化解之策，但是向白老師道個(gè)歉總是可以辦到的仍翰。

? ? ? ? 陳蘊(yùn)于是故伎重施赫粥。先在班級群里找到了白老師的企鵝號，然后打開自己的企鵝小號復(fù)制粘貼歉备，按下代表搜索的符號之后傅是，見頁面上顯示“@！＠傺颉喧笔！@”的網(wǎng)名，然后又瀏覽了基本資料：性別男龟再，年齡1歲书闸，地區(qū)百慕大，不禁有些懷疑這到底是不是她利凑。

? ? ? ? “對不起浆劲！”

? ? ? ? 他本來還想再說些別的嫌术，可是想了半天不知道該怎么說，索性就只打了這三個(gè)字牌借。

? ? ? ? 那邊并沒有立刻回復(fù)度气，他于是收了手機(jī)，往飯?zhí)梅较蜃呷ヅ虮āＰ睦锩獠涣算枫凡话擦准恢涝撛趺词請觥?/p>

? ? ? ? “陳蘊(yùn)，你等我一下现柠！”

? ? ? ? 回過頭院领，他發(fā)現(xiàn)趙樂樂正從不遠(yuǎn)處朝自己走來。想起昨天晚上的事情够吩，他一臉苦笑比然。今天早上升國旗的時(shí)候，他總感覺班主任一直站在后邊審視著自己周循。

? ? ? ? “趙老師好强法！”他說。

? ? ? ? “私下里叫我樂姐吧鱼鼓！”趙樂樂也不知道自己最近是怎么了拟烫，她原本沒想這么說的，結(jié)果話到嘴邊就成了這個(gè)樣子迄本。

? ? ? ? 昨天晚上她好不容易才睡下硕淑，結(jié)果又做起了夢。夢里沒有別的景象嘉赎，全是陳蘊(yùn)那稚嫩白皙而又倔強(qiáng)的面孔置媳，由遠(yuǎn)及近的向自己撲來，及至夢到兩人的鼻子貼在一起時(shí)公条，她立馬就從夢中驚醒過來拇囊。

? ? ? ? 陳蘊(yùn)有些摸不著頭腦了。班主任這話是什么意思靶橱？叫姐寥袭？莫名其妙！于是決定仍然叫她趙老師关霸，同她邊走邊說：“趙老師传黄，那件事是我干的這件事情，能不能拜托你幫我保密队寇？”

? ? ? ? “當(dāng)然……可以膘掰。不過你今天晚上要到我家里來一趟呦……”