家庭教育分享20180612
父親對孩子的影響，從孩子出生就已經(jīng)開始了扮匠，不管是在家里或是在其他陌生的場合凡涩，嬰幼兒和兒童都渴望得到父親的愛撫。
0-3周歲突照，對孩子心理發(fā)展影響最大的是母親，尤其是孩子安全感的形成末盔，此階段父親的作用是通過支持母親來支持到自己的孩子的座慰；
3周歲之后，父親的作用則會更大的體現(xiàn)出來版仔。父親的形象是力量的象征，勇敢益缎、果斷然想、豪爽、眼界開闊变泄、事業(yè)心強，所以孩子受了這些影響妨蛹，會更認真地對待生活和事業(yè)。
世界衛(wèi)生組織最新研究成果表明狠半，“平均每天能與父親共處2個小時以上的孩子智商更高，男孩更像小男子漢典予，女孩長大后更懂得如何與異性交往”乐严。
中國青少年研究中心副主任孫云曉曾表示，“父親教育的缺失是我們民族很大的隱患”捂敌。這一觀點在相關(guān)調(diào)查中得到了60.7％網(wǎng)友的認同既琴。絕大多數(shù)國人認為，父親的家庭責(zé)任就是掙錢養(yǎng)家甫恩，為此，父親可以經(jīng)常外出應(yīng)酬奖慌，談生意松靡、出差简僧、陪客戶……父親角色的社會性和商業(yè)性較濃雕欺，而父親應(yīng)該承擔(dān)的家教責(zé)任和陪伴責(zé)任則被淡化，有些父親不愿意插手對孩子的管理教育啦逆，認為那是“小事”笛洛。據(jù)調(diào)查，目前家庭負責(zé)孩子教育的撞蜂，母親占70.2%，父親僅占20%溉贿。
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