先說一個情景别惦。
領(lǐng)導(dǎo)找你說現(xiàn)在有一個重要的項目讓你負(fù)責(zé)一下狈茉。但是你手上已經(jīng)有好幾個項目在跟進(jìn)了。這時掸掸，你該怎么做呢氯庆？
你可能會想“領(lǐng)導(dǎo)是要累死我，我都這么忙了猾漫，還讓我接点晴，也不給我加錢，干不了干不了”悯周，于是以忙不過來為由拒絕了領(lǐng)導(dǎo)粒督。或者是你不好意思拒絕領(lǐng)導(dǎo)禽翼，只能硬著頭皮把項目接下來屠橄，卻因其他項目太多精力不夠，而導(dǎo)致該項目進(jìn)展達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期闰挡。這些做法都是一個不成熟職場人的表現(xiàn)锐墙，其結(jié)果就是讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你難堪大用，漸漸不再重視你长酗。
而你同事在面對這樣的情景時會表示“謝謝領(lǐng)導(dǎo)信任溪北，把這么重要的項目交給我，我一定干好夺脾。但是現(xiàn)在我同時還有A之拨、B、C三個項目在跟進(jìn)咧叭，您看我是不是先把其他項目停一下蚀乔，重點(diǎn)跟進(jìn)這個新項目呢？”這時菲茬，領(lǐng)導(dǎo)會給出意見“那三個項目也很重要吉挣，不能停派撕。這樣，我找人幫你跟進(jìn)那三個項目睬魂，你重點(diǎn)先把這個項目做好”终吼。這就成熟職場人的表現(xiàn)，既能讓領(lǐng)導(dǎo)感覺到你能干氯哮，還不會讓自己特別辛勞衔峰，并且永遠(yuǎn)在做領(lǐng)導(dǎo)眼中最重要的事情。如此一來蛙粘，自然就會越來越被領(lǐng)導(dǎo)看重了。
一個真正的成熟職場人是能夠把事情做好的同時照顧好相關(guān)利益人的感受威彰，換句話說出牧，衡量一件事情有沒有做好，除了關(guān)注目標(biāo)是否達(dá)成歇盼，還要看和其他人的關(guān)系舔痕，有沒有變得更好。如果做不到更好豹缀，起碼也不能讓關(guān)系變得不好伯复。
想成為一個成熟的職場人，就要學(xué)會如何正確理解他人行為動機(jī)邢笙。按照美國心理學(xué)家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士提出的人類行為語言理論啸如，也就是我們常說的DISC理論，它把人的行為風(fēng)格分成了四種類型氮惯。
（D）支配型：關(guān)注事叮雳，直接迅速，目標(biāo)明確妇汗，重視結(jié)果帘不；
（I） 影響型：關(guān)注人，直接熱情杨箭，善于調(diào)動氛圍寞焙，風(fēng)趣幽默；
（S）支持型：關(guān)注人互婿，間接穩(wěn)定捣郊，樂于配合，善于傾聽
（C）服從型：關(guān)注事擒悬，間接細(xì)致模她，思維嚴(yán)謹(jǐn)，追求卓越懂牧；
當(dāng)我們能夠分析判斷他人的行為風(fēng)格侈净，就能預(yù)測他的行為動機(jī)尊勿，給予正確的干預(yù)和回應(yīng)。
在職場上畜侦，領(lǐng)導(dǎo)者通常都會呈現(xiàn)出D類型的行為風(fēng)格元扔，尤其是在壓力狀態(tài)下。所以旋膳，領(lǐng)導(dǎo)者的行為動機(jī)更多的反應(yīng)在做事上澎语，他們對于自己信任看重的人往往是會給安排更多更重要的事情，因為他們知道你能給他們想要的結(jié)果验懊。你明白這點(diǎn)擅羞，就很容易能夠應(yīng)對文章開頭描述的那個情景。及時回應(yīng)义图，拿出解決方案减俏，給以正向結(jié)果，這就是成熟的職場人應(yīng)對D類型行為風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)的方法碱工。
當(dāng)然并不是所有的領(lǐng)導(dǎo)都會呈現(xiàn)D類型的行為風(fēng)格娃承。如果你發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)為人熱情，總是和你談天說地怕篷，并喜歡組織各種飯局历筝、酒局，那你就是碰上了I類型的領(lǐng)導(dǎo)了廊谓。這種風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)喜歡那些能跟上他們的步調(diào)梳猪，能給他們掌聲，能給他們支持的人蒸痹。其行為動機(jī)多在關(guān)注人上舔示，他們給你安排工作，會和你說“有一個特別好的項目”电抚，然后噼里啪啦的描繪一頓項目的前景惕稻，好處，收益蝙叛，還會給出各種各樣的創(chuàng)意和想法俺祠。總之借帘，就是調(diào)動你的情緒蜘渣，讓你充滿雞血的接下這個項目。
如果你被他們說暈了肺然，啥不想的就接下來蔫缸，那就是不成熟的表現(xiàn)了。一個成熟的職場人面對I類型的領(lǐng)導(dǎo)時际起，會先贊同拾碌，讓領(lǐng)導(dǎo)得到掌聲和滿足吐葱。接著進(jìn)行歸納總結(jié)，因為I類型領(lǐng)導(dǎo)思維是飛的校翔，他們自己都不清楚自己到底說了多少弟跑。然后給出意見和解決方案，當(dāng)你總結(jié)歸納之后就會發(fā)現(xiàn)里面有很多不切實(shí)際的地方防症，所以要幫領(lǐng)導(dǎo)落地孟辑。最后，才是給出正向結(jié)果蔫敲，一個符合I領(lǐng)導(dǎo)心意的結(jié)果饲嗽。
如果是面對的是S類型領(lǐng)導(dǎo)。他們很好說話奈嘿，有些沒原則喝噪，特別會照顧你的感受和情緒。不過你會覺得他們太優(yōu)柔寡斷指么，沒主見。比如榴鼎，這種類型的領(lǐng)導(dǎo)布置工作伯诬，會把人叫到一起問大家的意見，“這個項目你們誰負(fù)責(zé)一下”巫财，不管大家說什么盗似，他都會說“好好好”，弄得一時難有結(jié)果平项。這時赫舒，你要認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)根本沒有自己的想法，那就太不成熟了闽瓢。S類型的領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)早有想法接癌，只是不愿意自己說出來，他們希望有一個人能替他們說出來扣讼。
成熟的職場人就會關(guān)注到這點(diǎn)缺猛，他們會先問領(lǐng)導(dǎo)的想法。也許S類型領(lǐng)導(dǎo)并不會直接說出答案椭符，但是會給出一些線索荔燎，“這個項目據(jù)說客戶比較難搞，可能溝通會相對困難些”销钝。
然后根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)說的有咨，給出意見及解決方案，“我覺得XXX比較合適負(fù)責(zé)蒸健，他之前與客戶打過交道座享，比我們都熟悉婉商，溝通起來會相對容易些。不過他手上還有其他的項目在跟征讲，恐怕精力跟不上据某，不如讓他重點(diǎn)跟這個項目，其他項目我們其余的人平均分擔(dān)一下诗箍⊙⒆眩”這時，領(lǐng)導(dǎo)聽到了他想要的回答滤祖，自然就會容易拍板了筷狼。
而面對C類型的領(lǐng)導(dǎo)，情況就又不一樣了匠童。C類型的領(lǐng)導(dǎo)是細(xì)致謹(jǐn)慎的埂材，他們對于下屬的行為動機(jī)更多是對事的挑剔和完美。如果C類型領(lǐng)導(dǎo)看重你汤求，就會對你特別的嚴(yán)格和嚴(yán)厲俏险。你若覺得他們在故意整你，就太不成熟了扬绪。
成熟的職場人不僅會明白這是領(lǐng)導(dǎo)把更多細(xì)致的工作交給自己和對自己有更高的要求標(biāo)準(zhǔn)竖独，都是對自己的培養(yǎng)，還會懂得如果與領(lǐng)導(dǎo)溝通挤牛。比如宠哄，C類型領(lǐng)導(dǎo)布置工作給成熟的職場人他嚷，他們就會用數(shù)據(jù)和事實(shí)回應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)矿辽，給領(lǐng)導(dǎo)結(jié)果渗钉。“領(lǐng)導(dǎo)诫硕，這個項目我來負(fù)責(zé)坦辟，但是現(xiàn)在我A項目要的進(jìn)度是…… ，時間截點(diǎn)是……章办，目前還有以下的工作要推進(jìn)……长窄。B項目的進(jìn)度是……，C項目的進(jìn)度是……「倬現(xiàn)在加上這個項目挠日，我的調(diào)整是……，會影響到B項目和C項目翰舌，建議由XX接C項目嚣潜，他之前有過類似的項目經(jīng)驗，可以很快上手椅贱。B項目還是我繼續(xù)跟進(jìn)懂算，但是需要XXX的支持只冻。你看這樣可以嗎？”
最后總結(jié)一下计技。一個成熟的職場人是能夠正確理解領(lǐng)導(dǎo)行為動機(jī)的喜德。
D型領(lǐng)導(dǎo)的行為動機(jī)是喜歡安排更多的事情給你。應(yīng)對方法就是及時回應(yīng)垮媒，拿出解決方案舍悯，給以正向結(jié)果。
I型領(lǐng)導(dǎo)的行為動機(jī)是喜歡給你打雞血睡雇。應(yīng)對方法就是贊美回應(yīng)萌衬，總結(jié)歸納，提出意見并解決它抱，最后給以正向結(jié)果秕豫。
S型領(lǐng)導(dǎo)的行為動機(jī)是有話不直說，喜歡讓你替他說观蓄。應(yīng)對方法就是先讓領(lǐng)導(dǎo)說話混移，摸清意圖，提出意見并解決侮穿，最后給以正向結(jié)果歌径。
C型領(lǐng)導(dǎo)的行為動機(jī)是對你有更嚴(yán)格，更挑剔撮珠。應(yīng)對方法就是給予回應(yīng)，進(jìn)行邏輯分析金矛，提出解決方案芯急，用數(shù)據(jù)證明，最后給以正向結(jié)果驶俊。
現(xiàn)在明白同事為什么總是得到領(lǐng)導(dǎo)的重用了吧娶耍。讓自己也成為一個成熟的職場人，升職加薪不再是難事饼酿。
