除了其他的游戲，最令我們喜愛的就是打乒乓球了揣钦，其程度簡直可以用癡迷來形容雳灾。乒，乓冯凹，乒谎亩，乓，清脆的聲音激蕩著我們的年少時光宇姚。
乒乓球臺與教室平行排列匈庭，數(shù)量大概十個左右，每個球臺可以容納七八人浑劳。每當(dāng)下課鈴一響嚎花，老師不會拖堂，我們就飛快地跑出教室呀洲，找一個空的球臺紊选。通常會有幾個人以最快速度去搶占球臺，其余人則要負(fù)責(zé)從課桌拿上幾個球拍和球道逗，在后面跟上兵罢。
沖出教室門口的那一步，一定是以極短時間兩面張望滓窍，根據(jù)其他班沖出教室的人數(shù)卖词，企圖搶占球臺的人數(shù)，各自的奔跑方向吏夯，以及自己目前所處位置等等此蜈，在0.1秒之內(nèi)判斷出應(yīng)該往左還是往右，該去占哪個球臺噪生，然后疾風(fēng)般的飛奔裆赵，向目標(biāo)前進(jìn)。
班里愛好乒乓球的約十余人跺嗽，剛好兩個球臺战授，而通常會有幾個同學(xué)專門負(fù)責(zé)搶占球臺页藻，因此可以選擇中間加入就行。
球臺是水泥材質(zhì)的植兰，高度比正常木桌高度矮一點份帐，長寬也稍窄一點，彈性感覺差不多楣导，對于這室外球臺來說废境，水泥材質(zhì)比起木質(zhì)的具有更強的耐用性，很難被風(fēng)雨或人為損壞筒繁，因此更能滿足學(xué)生和老師的需求噩凹。
打球的季節(jié)通常是在夏秋之際，春冬時節(jié)太冷膝晾。上午太陽從教學(xué)樓的那頭升起，不會照到球臺务冕，而下午雖然有太陽直射血当，但旁邊高大的雪松早已遮蔽了大部分，樹下的氤氳還會帶來一絲清涼禀忆，會有光點透過掩映的枝干樹葉落到臺面臊旭。雪松雖然是四季常青，卻也會經(jīng)常換葉箩退，枯老的針狀葉子不經(jīng)意間飄落离熏，細(xì)微的光束儼然成了天然的聚光燈。在時間的旋律中搖曳身姿戴涝，靜靜地滋戳，美美地，最后落到臺面上的小光圈啥刻，恬靜沉穩(wěn)奸鸯，陶醉乎，恍恍乎可帽，不知為何物娄涩，不知在何處，不知去何方映跟，想必為此物蓄拣，在此處，去遠(yuǎn)方努隙。
球偶爾會碰到掉落的松針球恤，改變了球原本的運動趨勢，或是角度偏差荸镊，或是彈力變化碎捺，總之是影響了球手的預(yù)先判斷路鹰，從而往往難以順利接下該球而輸了這一局，然后對方一陣驚喜收厨，己方一句抱怨晋柱，并用球拍順手掃去煩人的松針，用的則直接用手掃去诵叁，繼續(xù)對戰(zhàn)雁竞。
打球的時候，身高手長的人會有優(yōu)勢拧额，在球臺不用過多的奔走碑诉，大家經(jīng)常慣用的技巧就是盡可能往中間位置打，我們方言稱這種技巧為“釣矮子”侥锦，這時手長就體現(xiàn)出來優(yōu)勢了进栽，否則碰不到球，但如果對方技術(shù)太好恭垦，有時就連手長的人用力往前趴也夠不著球快毛，這時只能暗自悻悻，無可奈何番挺，在正規(guī)球臺尺寸增大之后更是如此唠帝，這是在當(dāng)前環(huán)境下充分利用對方弱點；在打球時也會盡可能往兩邊打玄柏，從而使得對方忙于左右奔走襟衰，最后就會趕不上球的速度，這是疲勞戰(zhàn)術(shù)粪摘；有時則會迷惑對方球的運動方向瀑晒，上一秒做出手勢要往左打，對方往左走徘意，突然球拍一轉(zhuǎn)往右一稍瑰妄，球瞬間改變方向，而對方則難以跟上因此得分映砖，這是虛虛實實真真假假间坐，迷惑戰(zhàn)術(shù)。
球場形勢也是瞬息萬變邑退，優(yōu)勢劣勢有時可以瞬間逆轉(zhuǎn)竹宋，當(dāng)對方讓你左右奔走時，你可以稍微用力進(jìn)行就近的“釣矮子”地技，或一個長拉蜈七，或往小角度對角一打，從而變被動為主動莫矗，這當(dāng)中依靠的則是熟練的技巧及敏銳的反應(yīng)能力飒硅，需要大量的練習(xí)砂缩，所以說乒乓球運動能夠使人變得迅捷敏銳，這話確實是對著的三娩。雖然作為一個非專業(yè)的乒乓球員庵芭，但也能從這里面看出許多其他戰(zhàn)術(shù)，如以攻為守雀监，以守為攻双吆，以進(jìn)為退，誘敵深入会前，欲擒故縱等等好乐，看似簡單的小小運動，其中卻也不乏大道理瓦宜。難怪說蔚万，藝術(shù)來源于生活，而生活則是最美的藝術(shù)临庇。
年輕的語文老師反璃，也就是我們的班主任也會和我們一起打球，剛畢業(yè)的女老師還保持著那一種青春的跳動苔巨，和我們打成一片版扩，通常沒事的時候就會加入我們废离，有時還會主動邀請我們打球侄泽，歡聲笑語不絕于耳。
我通常喜歡以守為攻蜻韭，伺機而動悼尾，不著急，沉住氣肖方，而對方如果心亂了則容易出現(xiàn)失誤闺魏，因此時間一長總能找到對方的破綻，從而將其擊破俯画。當(dāng)然這是和水平相當(dāng)?shù)娜吮仍囄銮牛羰莾烧邔嵙Σ罹噍^遠(yuǎn)，那么很難有效艰垂，畢竟對方有技術(shù)上的壓倒性優(yōu)勢泡仗。不過由于大家實力都差不多，因此這個方法倒也經(jīng)常奏效猜憎∶湓酰或許這是性格使然，性子沉穩(wěn)胰柑，總能沉著冷靜截亦，沉穩(wěn)這二字也慢慢成了人生信條爬泥。
那個時候，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的崩瓤，陽光是明媚溫暖的袍啡，心里是透徹清亮的，心是靜的谷遂，沉穩(wěn)的葬馋，可是不知道為什么慢慢地，心飄起來了肾扰，總是浮著畴嘶，靜不下來，或者說沒能像從前那樣靜下來了集晚。不知道為什么窗悯，誘惑太多，心被吸引著飄著偷拔，也經(jīng)常警醒自己要沉穩(wěn)蒋院，可是卻常常做不到，不知道為什么莲绰∑劬桑或許，正是這個年齡階段的特征吧蛤签。
從六年級開始打乒乓球辞友，到初一經(jīng)過一年的練習(xí)，水平有了明顯上升震肮，二年級打球的時間少了称龙，但周五還是會聚在一起切磋，也沒荒廢戳晌。在學(xué)校舉辦的乒乓球賽中獲得了男子組第一名鲫尊，女子組和團體組第一名也在我們班，當(dāng)時獎品是一個雙魚牌的球拍沦偎，手感比我們平常用的提升了很多疫向，不過那個時候已經(jīng)過了我們打球激情的巔峰時刻了。
最有激情的時候還是要屬初一下學(xué)期了豪嚎，大家技術(shù)剛好正飛速長進(jìn)搔驼，又有空閑時間，教室位置距離球臺又近疙渣，老師也鼓勵支持匙奴，于是大家對于乒乓球出現(xiàn)一種狂熱。每天除了學(xué)習(xí)妄荔，吃飯泼菌，睡覺谍肤，就是打球，早上在打球哗伯，中午在打球荒揣，晚上在打球，課間在打球焊刹，課堂也惦記著打球系任，就連在夢里也會夢到打球的事，這個描述毫不夸張虐块，甚至有過之而無不及俩滥，汗水中歡躍，跳動中青春贺奠。
我們還從來沒有對哪件事有過那般的癡迷霜旧，心里一直想著，渴望著儡率，時時刻刻不能忘記挂据，心里是熱情之火在熊熊燃燒，極力想要在乒乓球臺上釋放儿普，否則就會坐立難安崎逃，夜不能寐∶己ⅲ或許和《還珠格格》中晴兒描述的一樣个绍，那是一種名叫‘熱情’的病毒，燃起了心底蠢蠢欲動的渴望與膽大妄為勺像，那是一種具有傳染力的病毒障贸，我們都被傳染了错森，傳染的不可救藥吟宦，病入膏肓了。
直到后來再想起涩维，才發(fā)覺當(dāng)時的我們是何其的狂熱癡迷殃姓，后來再難達(dá)到過那種程度，當(dāng)時心無雜念瓦阐，而后來心有旁騖蜗侈，便難以那樣集中心思了。
乒乓球的聲音清脆悅耳睡蟋，乒踏幻，乓，乒戳杀，乓......清脆的跳躍之間便是懵懂的青春少年该面。
熱愛籃球的人也不少夭苗，但相對于乒乓球則相形見絀了，操場上也會有一兩個隊隔缀，十來人在打球题造，而其余的羽毛球則更少了，只有上體育課的時候才會拿出球拍打上幾局猾瘸。排球之類的則更少了界赔，學(xué)生幾乎沒有，老師有時候后在操場張網(wǎng)打幾小時牵触，學(xué)生會在旁邊看淮悼。其余的網(wǎng)球等運動只是在電視里見過罷了，學(xué)校實在沒有條件提供這樣的場地揽思。
