文/林江影月
01.
行走在喧囂紛繁的塵世茎芭,經(jīng)歷著潮起潮落的人生,歲月不僅把滄煽达保刻在了人的臉上固蛾,更是刻在了人的心里。
走過(guò)“恰同學(xué)少年度陆,風(fēng)華正茂”的意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代艾凯,也走過(guò)“當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)”的激情燃燒的青春年華懂傀,不經(jīng)意間趾诗,就走到了世事不惑感知天命的人生秋天。
雖然做不到心如止水波瀾不驚蹬蚁,但人卻變得厚重沉穩(wěn)了許多恃泪,情緒中少了躁動(dòng),多了寧?kù)o犀斋,神態(tài)中少了桀傲且警,多了平和雕薪,生活中少了幻想,多了現(xiàn)實(shí),做人少了棱角呢燥,多了渾圓夹厌,性格少了張揚(yáng)肺稀,多了內(nèi)斂赘艳。忽然間,就體會(huì)到了淡定才是人生的最佳境界辆脸。
這種淡定是經(jīng)歷了磨難和滄桑后的大氣和胸襟但校,也是走過(guò)了起落和坎坷后的鎮(zhèn)定和從容。這種淡定是“天地有大美而不言”的無(wú)求和自足啡氢,是“淡泊以明志状囱,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的超然與平和,是“回首向來(lái)蕭瑟處倘是,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá)與超脫亭枷;是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隨性與灑脫辨绊;是“行到水窮處奶栖,坐看云起時(shí)”的從容與禪意。
02.
它表現(xiàn)為一種態(tài)度,勝不驕宣鄙,敗不餒袍镀,不以成敗論英雄,盡人力聽(tīng)天命冻晤,心安既足苇羡;
它表現(xiàn)為一種風(fēng)度,遇事放松自如鼻弧,不溫不躁设江,待人親和有度,順而有持攘轩。己所不欲不施于人叉存;
它表現(xiàn)為一種修養(yǎng),仁厚寬宏度帮,包容大度歼捏,心懷坦蕩,平實(shí)內(nèi)斂笨篷。不以物喜不以已悲瞳秽;
它表現(xiàn)為一種力量,面對(duì)外界的紛繁和喧囂率翅,氣定神寧练俐,堅(jiān)持不懈,正所謂“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌冕臭,任爾東南西北風(fēng)”腺晾。
03.
淡定不是冷漠,它是冷眼觀盡世間浮華浴韭,獨(dú)守一份清靜安寧丘喻。得意時(shí)不張狂,失意時(shí)不消沉念颈。是在人生的歷練中涵養(yǎng)出的淡定從容的定力;
淡定也不是軟弱连霉,它是虛懷若谷胸容萬(wàn)壑的境界榴芳,是沉穩(wěn)成熟和自信心的體現(xiàn)。正所謂“仁者不憂跺撼,智者不惑窟感,勇者不懼”;
淡定更不是愚鈍歉井,它是閱盡滄桑后的醒悟和了然于胸的坦然柿祈,是大智若愚難得糊涂的詮釋。是以隔岸觀火的姿態(tài),看他人忙碌躏嚎,看他人追逐蜜自,我且珍惜的一種大智慧。
淡定是一種能力卢佣。淡定是一種積淀重荠。淡定的人懂得過(guò)濾紛擾煩憂。常言道人生不如意事十之八九虚茶,換言之如意之事也就十之一二戈鲁,而淡定的人會(huì)“常想一二,不思八九”嘹叫,眼里多的是世間的風(fēng)景和生活的美好婆殿。
其實(shí),人需要的并不多罩扇,雖不能比顏回“一簞食鸣皂,一瓢水足矣”,但簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活才最有味道暮蹂∧欤“仁者樂(lè)山山如畫(huà),智者樂(lè)水水無(wú)涯仰泻。從從容容一杯酒荆陆,平平淡淡一杯茶”。到最后集侯,赤條條地來(lái)還要赤條條地走被啼,一樣?xùn)|西也帶不走。
04.
人來(lái)世上走一遭棠枉,很不容易浓体,不要太為難自己。應(yīng)該學(xué)會(huì)享受生活辈讶,不奢求不屬于自己的東西命浴,也不必強(qiáng)做自己力所不能之事。有些欲望可以抑制贱除,有些爭(zhēng)執(zhí)可以讓步生闲,有些人可以疏遠(yuǎn),有些東西可以不要月幌,有些話可以不屑……
該得到的碍讯,就用心用力去爭(zhēng)取,不該得到的扯躺,看看捉兴,想想也就罷了蝎困,沒(méi)必要費(fèi)盡心機(jī)。得之我幸倍啥,不得我命禾乘。
當(dāng)然,淡定不是無(wú)所追求逗栽,不是消極處世刻意放縱盖袭,也不是自我封閉,孤芳自賞彼宠。淡定的人更在意的是內(nèi)心的豐盈鳄虱,無(wú)論閑忙,都要學(xué)習(xí)知識(shí)凭峡,不求琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通拙已,也不求學(xué)富五車滿腹經(jīng)綸,只求豐富自己的內(nèi)涵摧冀,多點(diǎn)儒雅倍踪,少點(diǎn)市儈,學(xué)會(huì)建立一個(gè)豐富高貴的精神世界索昂,讓自己的生活多些詩(shī)意和溫馨建车。
齊悅夢(mèng)想社群一營(yíng)三班林江影月第47周第2篇總140篇
高中英語(yǔ)教師一枚,忙里偷閑寫(xiě)文椒惨,翻譯缤至,雖不能做個(gè)美美的文藝青年,但也能在自留地盡情抒發(fā)自己的觀點(diǎn)康谆,還能在課余帶幾個(gè)親戚朋友的孩子领斥,實(shí)現(xiàn)許多老師都想做的從小學(xué)到高中帶一批真正意義上的自己的孩子,就已經(jīng)很知足啦沃暗!