善于觀察社會(huì)動(dòng)態(tài)的人一定不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始傾向于實(shí)際利益勇婴，以溫飽為基礎(chǔ)忱嘹，就業(yè)為目的的形式選擇自己未來(lái)的職場(chǎng)道路。都說(shuō)條條大路通羅馬耕渴，以現(xiàn)下?lián)裥槔性茫瑢?zhuān)業(yè)的選擇大多以好就業(yè)、易考公為主橱脸，一些潛力型專(zhuān)業(yè)逐漸成為冷門(mén)础米，導(dǎo)致一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)爆滿(mǎn)分苇，冷門(mén)專(zhuān)業(yè)無(wú)人問(wèn)津。
這些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)中以管理學(xué)科最為突出屁桑。有人說(shuō)自家沒(méi)有公司医寿、工廠的不要學(xué)管理，學(xué)了也沒(méi)有出息蘑斧。但是反過(guò)來(lái)想靖秩，條條大路通羅馬，如果你選的那條大路擁擠不堪竖瘾，你將何時(shí)到達(dá)羅馬沟突？那你又在何時(shí)看到羅馬盡頭那些有影響力的學(xué)問(wèn)呢？
如果你仍然對(duì)管理學(xué)科抱有一絲懷疑准浴，不如看一看由清華大學(xué)出版社出版的《有影響力的學(xué)問(wèn)是怎么煉成的》事扭，本書(shū)是美國(guó)伊利諾大學(xué)工業(yè)與組織心理學(xué)博士，美國(guó)管理學(xué)會(huì)乐横、心理學(xué)會(huì)雙會(huì)士，美國(guó)華盛頓大學(xué)福斯特商學(xué)院組織管理學(xué)菲利普·康迪特講席教授陳曉萍邀請(qǐng)12位管理學(xué)頂尖學(xué)者今野，講述自己如果成就有影響力學(xué)問(wèn)的一部管理學(xué)者職業(yè)成長(zhǎng)故事集葡公。
我們不難看出，12位管理學(xué)頂尖學(xué)者的成長(zhǎng)故事對(duì)應(yīng)的恰恰是管理學(xué)發(fā)展的成長(zhǎng)軌跡条霜，隨著時(shí)代的發(fā)展催什，管理學(xué)科也在不斷的更迭新舊理論，而12位管理學(xué)頂尖學(xué)者在面對(duì)的人工智能宰睡、區(qū)塊鏈蒲凶、物聯(lián)網(wǎng)的挑戰(zhàn)時(shí)，同樣在積極的尋求新的理論與研究方向拆内，以保持管理學(xué)的活力旋圆。
作為管理學(xué)的精英，他們之所以能成就有影響的學(xué)問(wèn)麸恍，與其自身的能力灵巧、見(jiàn)識(shí)、財(cái)富抹沪、素養(yǎng)刻肄、思維有著直接的關(guān)系。這些被社會(huì)精選出來(lái)的頂尖學(xué)者融欧，往往對(duì)一切與管理相關(guān)的現(xiàn)象有著敏銳的洞察力敏弃，他們敢于接受產(chǎn)業(yè)的變遷，勇于尋求產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新噪馏，打破認(rèn)知局限麦到，順應(yīng)時(shí)代變局虹茶，在深度調(diào)研中提煉獨(dú)到的見(jiàn)解和理論。
每個(gè)故事都與眾不同隅要、多姿多彩蝴罪，展現(xiàn)出殊途同歸、“條條大路通羅馬”的古老智慧步清∫牛《有影響力的學(xué)問(wèn)是怎么煉成的》不僅僅是道出了管理學(xué)精英的成長(zhǎng)歷程，更多的是以一種故事集的形式帶讀者了解管理學(xué)科廓啊，摒除對(duì)管理學(xué)科的誤解欢搜，讓大家在管理學(xué)的演變過(guò)程中發(fā)掘到它的魅力。
就像12位管理學(xué)頂尖學(xué)者之一的布萊克·阿什福思說(shuō)的那樣：“與其只做那些容易做的研究谴轮，為什么不跳起來(lái)去做那些讓自己激動(dòng)的研究呢炒瘟？”
