通過(guò)這兩周的練習(xí)历谍，感覺早上練習(xí)的效果會(huì)比較好一些。另外發(fā)現(xiàn)自己口語(yǔ)有了明顯進(jìn)步辣垒，也更加自信了望侈。
之前我低估了這個(gè)練習(xí)⊙埃“自我介紹”這個(gè)主題很簡(jiǎn)單啊脱衙，為什么需要將近一個(gè)月時(shí)間練習(xí)？每天的任務(wù)又會(huì)怎么分解呢哥遮？和很多參加訓(xùn)練營(yíng)的戰(zhàn)友一樣岂丘，對(duì)此我也很好奇。
練習(xí)了兩周眠饮，發(fā)現(xiàn)這個(gè)訓(xùn)練并不像我之前想的那么容易奥帘。開始讀一小段內(nèi)容的時(shí)候，感覺比較輕松仪召。但是兩段內(nèi)容連接在一起朗讀的時(shí)候寨蹋，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)速和節(jié)奏的控制就比較難了。后面我花時(shí)間把稿子重新做了整理扔茅，每段文字確保在六行以內(nèi)已旧，對(duì)語(yǔ)言之間的邏輯也做了相應(yīng)修改。后面再朗讀的時(shí)候召娜，感覺讀起來(lái)流暢了很多运褪。
開始朗讀文章的時(shí)候，只能夠勉強(qiáng)讀完玖瘸，經(jīng)常中斷〗斩铮現(xiàn)在可以比較順口、流暢的朗讀文章雅倒。雖然還不能做到朗朗上口璃诀，達(dá)到背誦的程度，但是相信通過(guò)接下來(lái)兩周時(shí)間的練習(xí)蔑匣，應(yīng)該可以做到脫稿很自然的說(shuō)出來(lái)劣欢。
上一次集中訓(xùn)練，應(yīng)該是在上中學(xué)的時(shí)候裁良。初中的時(shí)候剛剛開始學(xué)英語(yǔ)凿将，也是興趣最濃的時(shí)候，記得那時(shí)候?qū)W校要求聽寫單詞价脾、背誦課文牧抵。開始的時(shí)候積極性還是很高的，經(jīng)常要搶著跑到老師辦公室去背課文彼棍。先背完的同學(xué)會(huì)拿著老師簽好“背”字的課本到處?kù)乓鹬遥J(rèn)為自己很聰明，現(xiàn)在回憶起來(lái)還是很有意思的座硕。高中的時(shí)候是為了應(yīng)付考試弛作，不斷地訓(xùn)練做考試試題，效果一般而且容易產(chǎn)生抵觸情緒华匾。
參加刻意練習(xí)小組訓(xùn)練營(yíng)后映琳，發(fā)現(xiàn)這樣的訓(xùn)練方式效果更明顯。通過(guò)“自我介紹”這個(gè)主題蜘拉，強(qiáng)化集中訓(xùn)練萨西。而且小組成員互相監(jiān)督反饋，針對(duì)過(guò)程中遇到的不足不斷進(jìn)行修正旭旭。
訓(xùn)練營(yíng)的戰(zhàn)友都是上班族谎脯，大部分時(shí)間都用在工作上，很多小伙伴把時(shí)間也安排的比較滿持寄。每天安排一個(gè)小時(shí)時(shí)間源梭，可能在安排上會(huì)是一個(gè)小挑戰(zhàn)，但是畢竟我們不是為了選擇容易的事情而參加訓(xùn)練營(yíng)稍味。
