--寫給報考中級經(jīng)濟師的小伙伴們
2022年6月23日?周四?深圳?晴 989/1000?
【主題】經(jīng)濟學基礎
【字數(shù)】1423
(續(xù)昨天)
昨天的簡文分享了第一部分“經(jīng)濟學基礎”第一章“市場需求雀摘、供給與均衡價格”中的兩條曲線。需求曲線和供給曲線瓶竭,如圖所示:
除了掌握該兩條曲線的形狀稍途、需求量與產(chǎn)品價格的關系、供給量與商品價格之間的關系這些內容之外,還需要掌握3個內容涵紊。
第1個內容:點動。
所謂點動幔摸,表示商品的價格在變化摸柄,如圖中的P1(價格高)、P2(價格低)抚太。而價格的變化都是沿著既定的需求曲線D在走塘幅,也就是說這些價格的點的變化都是在曲線上面昔案。舉一反三尿贫,供給曲線S的點動道理也同需求曲線。即點動踏揣,表明其他因素沒有變化庆亡,商品價格在變化。
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第2個內容:線動捞稿。
所謂線動又谋,表示商品的價格沒有變化,而消費者的收入增加娱局、又或者說消費者對該類商品的購買意愿增強彰亥,消費者的需求量也會增加。即衰齐,沿著既定的價格任斋,如P1這個價格,需求曲線往右移動耻涛,商品的需求量增多废酷。也就是說線動,是表明價格沒有變化抹缕,消費者的收入增加和購買意愿發(fā)生變化了澈蟆。很顯然,消費者的收入增加卓研,價格不變趴俘,其需求量會增加;反之,消費者的收入降低寥闪,價格不變带膀,需求量會減少。同樣橙垢,弄懂了需求曲線的線動(教材上也叫位移)垛叨,供給曲線的線動的原理也是一樣的。
第3個內容:均衡價格柜某。
所謂均衡嗽元,表明市場上供給的數(shù)量剛剛好和消費者需求的數(shù)量相等,不多不少喂击,相互抵消剂癌。這個時候的價格為均衡價格,數(shù)量為均衡數(shù)量翰绊。
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另外佩谷,均衡價格需要掌握“最高限價”和“保護價格”,并需要通過看曲線圖進行有效分析监嗜,且需要掌握該部分的一些治理措施谐檀。
以上,為經(jīng)濟學基礎第1章中所涉及的兩條曲線裁奇,相對比較簡單桐猬,也是曲線的入門。
我們繼續(xù)看第二章“消費者行為分析”中所涉及的曲線刽肠。第二章涉及的曲線有3條:無差異曲線溃肪、預算約束線、價格—消費曲線(由這條曲線推導出第一章的第1條需求曲線)音五。
1惫撰、無差異曲線。
是一條表示能夠給消費者帶來相同滿足程度的兩種商品(圖中的商品X1或商品X2)的所有組合的曲線躺涝。也即厨钻,如同你進入一個大超市,手上拿著一個購物籃诞挨,在有限的錢可以支配的情況下莉撇,購物籃內的各種組合都是能夠讓自己得到快樂和滿足的。
比如惶傻,女生逛化妝品店棍郎,口紅是我們喜歡的、香水也是喜歡的银室、粉底液也是喜歡的涂佃、新出的腮紅也是喜歡的……但可以支配的錢假如只有1000塊励翼,那可能就只會選擇香水和口紅的組合、又或者只能選擇粉底液和腮紅的組合辜荠。但怎么選擇所作出的各種組合搭配都是我們自己最喜歡的汽抚。這就是無差異曲線。
如圖所示:黃色的曲線(X2商品2個+X1商品1個的組合或者X1商品2個+X2商品1個的組合都是能夠讓消費者滿足的)
無差異曲線需要掌握3個特征伯病,分別為:
A造烁、離原點越遠,表明消費者對其越喜歡午笛。
B惭蟋、任意兩條無差異曲線都不能相交。
C药磺、形狀從左上向右下傾斜告组,凸向原點。
關于這3個特征的推導與背后的邏輯癌佩,曾經(jīng)給大家分享過木缝。其實這與經(jīng)濟學家對偏好的3個基本假定完備性、可傳遞性围辙、多比少好(消費者總是偏好多的)相關我碟。
2、預算約束線酌畜。
曾經(jīng)我舉個一個例子怎囚,那天風很大卿叽,上門口取點東西桥胞,但風把門給帶上了,沒有帶手機考婴、沒有帶鑰匙贩虾,口袋里剛剛好只有有100塊錢。正值午餐時分沥阱,我拿這100塊錢到就近的麥當當點餐缎罢,可樂10塊錢1杯,漢堡20塊錢1個考杉。如果我拿100塊錢全部用來買可樂策精,可以買10杯,即A點崇棠;如果我拿100塊錢全部用來買漢堡咽袜,可以買5個,即B點枕稀。那把這AB兩點在坐標軸上相連询刹,就有了AB預算約束線谜嫉。如圖所示:
預算約束線表明:在既定價格下,消費者對商品的購買受到了限制凹联。
(未完待續(xù))