黃海妮2018-2019學(xué)年第二學(xué)期述職報(bào)告 - 草稿 - 草稿

? ? 時(shí)間過得的確很快疆栏,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝浆西。然而粉私,自己在這一學(xué)期中,思想和工作都有哪些收獲呢?接下來我將從教學(xué)工作近零、德育部門工作诺核、年級(jí)組工作方面進(jìn)行匯報(bào)抄肖,我不太會(huì)用華麗的詞語修飾,但是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能見證我這一學(xué)期的成長(zhǎng)與進(jìn)步窖杀!

? ? ? ? ? 一漓摩、教學(xué)工作

? ? ? 本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)2.入客、4兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課管毙, 把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功桌硫,是每位教師最大的心愿夭咬、最高的榮譽(yù)。學(xué)期初的時(shí)候铆隘,我根據(jù)實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃卓舵,努力完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。1咖驮、雖然淮上區(qū)的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)很少边器,但是為了提升自己,努力讓自己在教學(xué)上不脫節(jié)托修,我會(huì)積極爭(zhēng)取每一次區(qū)級(jí)忘巧、市級(jí)聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。2睦刃、平時(shí)我比較關(guān)注課堂的效率砚嘴,想讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)新知,比如課前我會(huì)讓學(xué)生一起唱歌準(zhǔn)備涩拙,歌曲可以是流行的也可以是音樂課上所學(xué)的际长,有時(shí)候我也會(huì)和孩子們一起打節(jié)奏唱,長(zhǎng)期下來兴泥,每次預(yù)備鈴之后孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了唱歌等我的好習(xí)慣了工育,一節(jié)課就這樣有了一個(gè)好的開端。唱完之后一定要做的就是喊“上課”和學(xué)生問好搓彻,我覺得這個(gè)細(xì)節(jié)很重要如绸,我非常喜歡孩子們?cè)趩柡弥笞碌哪且粍x那,左手在下旭贬,右手在上怔接,身體挺直,個(gè)個(gè)精神集中的樣子稀轨,所以沒有特殊情況扼脐,我從來不會(huì)隨便放棄這些課堂常規(guī)的東西。3奋刽、課堂上盡可能的關(guān)注到每個(gè)孩子瓦侮,想方設(shè)法讓每個(gè)孩子的心眼口隨時(shí)都緊跟著我艰赞,更多的關(guān)注基礎(chǔ)稍微薄弱的幾個(gè)學(xué)生,把一些簡(jiǎn)單的問題總是留給他們脏榆,通過多提問猖毫,多鼓勵(lì)大大提高他們的自信心。4须喂、因?yàn)槠綍r(shí)除了教學(xué)工作之外,還會(huì)做一些有關(guān)德育的工作趁蕊,所以留給教學(xué)的時(shí)間相對(duì)減少坞生,但是我會(huì)竭盡全力做到及時(shí)批改學(xué)生的每次作業(yè),基本上是面批掷伙,做到有錯(cuò)誤當(dāng)場(chǎng)訂正是己。5、一學(xué)期下來2班每次能夠穩(wěn)居年級(jí)第一任柜,四班也不落后卒废。但是自己對(duì)于他們的成績(jī)還是不太滿意,因?yàn)槲矣X得這個(gè)成績(jī)還有很大的提升空間宙地,如果我再多擠一些時(shí)間放在教學(xué)上摔认,多出一些時(shí)間給薄弱的孩子抓差補(bǔ)缺,我認(rèn)為這個(gè)分?jǐn)?shù)還是可以上升的宅粥。6参袱、這學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的信任下,接受了“青藍(lán)結(jié)隊(duì)”活動(dòng)秽梅,帶教劉冉冉老師和朱明軒老師抹蚀,兩位老師雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但是卻很認(rèn)真企垦,我也很慚愧這學(xué)期除了完成一些必須完成的基本任務(wù)环壤,我也沒有太多的時(shí)間和她們溝通交流,希望下學(xué)期多交流钞诡,互相學(xué)習(xí)郑现。

本學(xué)期唯一一次市級(jí)教研活動(dòng)
和劉冉冉老師互相學(xué)習(xí)
我和三位數(shù)學(xué)老師集體備課

孩子們?cè)谶M(jìn)行計(jì)算比賽

和朱明軒老師互相學(xué)習(xí)

二、德育部門工作

? ? 這學(xué)期的部門工作可以說是挑戰(zhàn)自己的一學(xué)期臭增,也是磨練自己成長(zhǎng)的一學(xué)期懂酱,在校長(zhǎng)室的耐心指導(dǎo)下,以及在吳海華主任的帶領(lǐng)下誊抛,逐步完善小學(xué)部德育工作列牺,當(dāng)然德育工作需要我們做的還有很多很多,但是我相信小學(xué)部的德育工作會(huì)越來越完美拗窃。

1瞎领、從開學(xué)初一直在做的研學(xué)課程泌辫,經(jīng)過多次修改,初步形成體系九默,通過這學(xué)期一二三年級(jí)的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)震放,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,可以說在實(shí)踐中逐步完善吧驼修。從這項(xiàng)工作中有很多值得我學(xué)習(xí)的地方殿遂,比如在和第三方簽訂協(xié)議時(shí),在吳書記的身上我學(xué)到了要站在學(xué)校層面細(xì)致思考乙各,小心謹(jǐn)慎墨礁,學(xué)生的安全問題不容疏忽,不僅僅就是簽字蓋章一個(gè)儀式耳峦,責(zé)任很重要恩静。我也一次次的感受到在不斷改稿的過程中蘇校長(zhǎng)對(duì)我每次鼓勵(lì),他總會(huì)說:黃老師蹲坷,你是最棒的驶乾!給了我前進(jìn)的動(dòng)力。還有吳海華主任每次給我的好的建議和方法循签,我想每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開身邊的貴人相助级乐!

學(xué)會(huì)看合同的精華

研學(xué)路上

研學(xué)中

集體午餐

研學(xué)合影

2.每周搜集各班好人好事,形成德育簡(jiǎn)報(bào)懦底,可是這項(xiàng)工作只堅(jiān)持了幾周唇牧,因?yàn)橥祽校看卧谧龊?jiǎn)報(bào)的時(shí)候覺得費(fèi)眼聚唐,費(fèi)時(shí)丐重,我就在思考我做這件事的目的是什么?或者我可以以什么樣的優(yōu)化方法來做這件事,后期也因事物較多杆查,我就大膽的擅自丟下了這項(xiàng)工作扮惦,也利用這個(gè)暑假思考更佳的方式。

3亲桦、這學(xué)期也一直和吳主任思考關(guān)于小學(xué)部德育體系的問題崖蜜,為此我們也迷茫過,吳主任從網(wǎng)上也買了關(guān)于德育的書記客峭,我們想從中受啟發(fā)豫领,尋找靈感。也想利用假期舔琅,配合吳老師盡快完善小學(xué)部德育體系等恐。

三、年級(jí)組工作

我們二年級(jí)租的小伙伴們?cè)谝黄鹣嗵巸赡炅耍梢婚_始陌生到現(xiàn)在的默契课蔬,正是因?yàn)榻處熤g的交流變多了囱稽,把心打開了,才有了現(xiàn)在這樣好的現(xiàn)象二跋。這學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下战惊,我組能夠積極,認(rèn)真完成每次各部門安排的任務(wù)扎即。特別是我們的班主任吞获,平時(shí)除了教學(xué)工作,其他活動(dòng)也特別多谚鄙,這些活動(dòng)不管大還是小衫哥,我總會(huì)在群里看到她們?cè)谝黄鹕塘恐趺醋觯齻兠總€(gè)人也都發(fā)揮著各自的特長(zhǎng)襟锐,做自己力所能及的事情,有時(shí)候?yàn)榱私y(tǒng)一編輯一條信息膛锭,她們集思廣益甚至?xí)薷暮脦状瘟肝搿_@學(xué)期我也發(fā)現(xiàn)我組趙雅婷老師是一位特別細(xì)心的班主任,無論是教學(xué)還是班主任工作都特別認(rèn)真初狰,謙虛好學(xué)莫杈,值得我們學(xué)習(xí)。

趙雅婷老師用布把凳腳包起來
班與班間有了“分界線”

我覺得細(xì)節(jié)決定成敗奢入,付出總會(huì)也收獲筝闹,我組趙雅婷老師,陳娟老師腥光,鮑娟老師在本學(xué)期校級(jí)評(píng)選中关顷,被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí)二年級(jí)組在本次區(qū)期末聯(lián)考中總分平均分第二武福。這些成績(jī)都離不開組內(nèi)每位老師的辛勤付出议双,為他們點(diǎn)贊。

期末考試成績(jī)

最讓我感動(dòng)的是去年的六一有的班級(jí)不愿意排節(jié)目捉片,而今年每個(gè)班的六一節(jié)目都非常高大上

高大上

中央電視臺(tái)的感覺

點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多平痰,當(dāng)然肯定也有不足的地方,比如年輕教師如何有效和家長(zhǎng)溝通伍纫,樹立自己在家長(zhǎng)心中的威信宗雇,形成良好班風(fēng),不至于在管理班級(jí)過程中被家長(zhǎng)不尊重莹规,每個(gè)人都從年輕一路走來赔蒲,只希望能夠多向她人學(xué)習(xí),多溝通努力讓自己的羽翼豐滿起來,一起加油嘹履,共同學(xué)習(xí)腻扇!

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