｜每天帶壞一本書｜
今天要帶壞的書是曹天元的《上帝擲骰子嗎睹栖？——量子物理史話》硫惕。起因動(dòng)念讀這本書，有一個(gè)小插曲野来。
就在剛剛過去的國慶假期恼除，和閨女流連在長江邊某個(gè)工業(yè)小城。秋雨夾雜著微寒，在一片不大不小的公園湖面上蕩起漣漪豁辉。于是漫無目的的聊天忽然轉(zhuǎn)向：此刻投射到我們眼里的波光到底是什么令野？對于一個(gè)高考前數(shù)學(xué)摸底測試只考48分的媽來說，要回答孩子這個(gè)問題有些尷尬徽级。光是什么气破？小小的粒子？蔓延的波餐抢？這是困擾多少天才的波粒二象性现使。天啊，我發(fā)現(xiàn)我說不清楚旷痕。但是話題既已開始碳锈，就不能草草了之。卻無奈偏偏生了一個(gè)長著一顆數(shù)學(xué)腦的女兒欺抗，于是售碳，在她自成邏輯的幾番追問之下，我決定绞呈，用我有限的江湖物理偽知識贸人，加上修煉半輩子的煽情掰扯假把式，努力的把話題引向關(guān)于世界觀佃声、人生觀和價(jià)值觀的探討灸姊。結(jié)果，我成功了秉溉。
這下可好力惯，終于回到了自以為的老本行，心想著這將是一次多么有意義的談話召嘶，既激發(fā)了閨女對客觀世界的好奇父晶，又順道引導(dǎo)了她如何建立自己的三觀。但是現(xiàn)實(shí)是弄跌，話題繼續(xù)深入下去甲喝，我發(fā)現(xiàn)世界到底是什么？這個(gè)問題我自己真的清楚嗎铛只？換句話說埠胖，沒有一個(gè)確定的世界觀，我的人生觀到底又依托于什么呢淳玩？沒有人生觀直撤，我現(xiàn)在時(shí)刻遵循的價(jià)值觀又是如何界定的呢？
完了蜕着，這下玩大了谋竖。
活了幾十年红柱，竟然皆是昏沉……幸虧想起家里書架上好像有一本這樣的書，貌似可以緩解我的惶恐蓖乘，這本書就是今天要來帶壞的《上帝擲骰子嗎锤悄？——量子物理史話》
帶壞的書
上帝擲骰子嗎？
——量子物理史話
作 ? ?者：曹天元
出版社：北京聯(lián)合出版公司
出版年：2016年11月
說回本書嘉抒。作者曹天元零聚，據(jù)網(wǎng)上資料生于1981年，本書則最早出版于2006年些侍，當(dāng)時(shí)天涯握牧、新浪構(gòu)建起來的blog文字王國正八街九陌，對于每一個(gè)寫文字的人來說娩梨，那真是一段令人懷念的黃金燃情歲月。這本書最早就是作者在個(gè)人博客上陸續(xù)發(fā)表的览徒。
正是基于這樣的土壤狈定，所以本書雖然是一本厚達(dá)381頁如假包換的科普讀物，但在一脈相承的知乎上還是留下了：“從科學(xué)性习蓬、文學(xué)性纽什、藝術(shù)性綜合評分來看，量子力學(xué)史話完爆三體躲叼÷郑”的評價(jià)。
竟然比小說還好看枫慷，那我還怕什么呢让蕾？
確實(shí)，花了4天時(shí)間一氣呵成啃完全書之后或听，我小小而脆弱的驕傲又經(jīng)受了一次沉重的打擊探孝。算起來，我和作者在這個(gè)世界上存在的時(shí)間相差無幾誉裆，可為什么人家能如此俊逸瀟灑地徜徉于那些艱深刻薄的函數(shù)顿颅、微積分、概率足丢、統(tǒng)計(jì)學(xué)……粱腻？而我早在高中就已經(jīng)被那些詰屈聱牙的sin、cos斩跌，攔在了通往理性科學(xué)的大門之外绍些。這還不算什么，最可氣的是耀鸦，為什么人家一個(gè)搞生物化學(xué)和電子工程的遇革，聊起哲學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)來萝快，也如此風(fēng)度翩翩锻霎，超逸灑脫——這簡直沒天理。從《復(fù)樂園》到《三國演義》揪漩，從《笑傲江湖》到《亂世佳人》旋恼，從《獨(dú)立宣言》到《哥本哈根》……明明是一本科普讀物，卻讓我不知不覺跟隨著作者設(shè)下的懸念和煽動(dòng)起來的情緒奄容，深陷于各種關(guān)于哲學(xué)冰更、歷史、政治昂勒、戲劇沖突和人性的復(fù)雜思考蜀细。
舉(nei)例(rong)說(zhai)明(lu)
雖然我們有時(shí)候還會(huì)偶爾懷念經(jīng)典時(shí)代，懷念那些因果關(guān)系一絲不茍戈盈、宇宙的本質(zhì)簡單易懂的日子奠衔，但這更多的也只是一種懷舊情緒而已。正如電影《亂世佳人》的開頭不無深情地說：“曾經(jīng)有一篇屬于騎士和棉花園的土地叫作老南方塘娶。在這個(gè)美麗的世界里归斤，紳士們最后一次風(fēng)度翩翩地行禮，騎士們最后一次和漂亮的女伴們同行刁岸，人們最后一次見到主人和他們的奴隸脏里。而如今這已經(jīng)是一個(gè)只能從書本中去尋找的舊夢，一個(gè)隨風(fēng)飄逝的文明虹曙∑群幔”
許多人喜歡比較20世紀(jì)齊名的兩大物理發(fā)現(xiàn)——相對論和量子論究竟誰更“偉大”，從一個(gè)普遍的意義上來說這樣的比較是毫無意義的酝碳，所謂“偉大”往往不具有可比性员淫，正如人們無聊地爭論李白還是杜甫，莫扎特還是貝多芬击敌，漢朝還是羅馬介返，貝利還是馬拉多納，Beatles還是貓王……但僅僅從實(shí)用性的角度而言沃斤，我們可以毫不猶豫地下結(jié)論：是的圣蝎，量子論比相對論更加“有用”
接下去，物理學(xué)中將會(huì)發(fā)生一些真正奇怪的事情衡瓶。它將把人們的哲學(xué)觀改造成一種似是而非的瘋狂理念徘公，并把物理學(xué)本身變成一個(gè)大漩渦。
一方面海森堡有強(qiáng)烈的愛國熱情和服從性哮针，他無法拒絕為德國服務(wù)的命令关面。另一方面海森堡又掙扎于人類的責(zé)任感入桂，感受到科學(xué)家的道德情懷钧敞。而且他又是那么害怕盟軍也造出原子彈贯卦，給祖國造成永遠(yuǎn)的傷痕申屹。海森堡面對玻爾，那個(gè)偉大的老師玻爾缩抡，那個(gè)他當(dāng)作父親一樣看待的玻爾奠宜，曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)夢幻般哥本哈根派的玻爾，卻也是“敵人”玻爾瞻想，視德國為仇敵的玻爾压真，卻又叫人如何開口，如何遣詞……少年的回憶蘑险，物理上的思索滴肿，敬愛的師長，現(xiàn)實(shí)的政治佃迄，祖國的感情泼差，人類的道德責(zé)任，戰(zhàn)爭年代……這些融在一起會(huì)產(chǎn)生怎樣的語言和思緒和屎？還有比這更杰出的戲劇題材嗎？
好了春瞬，寫到這里已經(jīng)用了很大的篇幅柴信，不符合欄目定位，而且宽气，從前面的文字看起來随常，難免有些盲目崇拜的味道，這明顯不符合我一貫嘴賤腹黑的個(gè)人風(fēng)格萄涯，所以接下來要換換口味绪氛。
話說，當(dāng)初是為了從書中重新找回自己忽然莫名縹緲虛無的世界觀涝影，但全本書讀完了枣察，問題的答案在哪里呢？換句話說燃逻，讀完全書序目，上帝老頭子到底擲不擲骰子呢？這個(gè)問題在這本史話里并沒有給出確定的答案伯襟，本書通過栩栩如生的描寫猿涨，從物理史上曠日持久的“波粒之爭”，一直講到如今仍未蓋棺定論的“相對論”和“量子論”的對峙姆怪，一路看下來叛赚，早已挑逗起文科生讀者那敏感易激動(dòng)的小心臟澡绩，可就在故事的結(jié)尾，卻偏偏留下了一個(gè)開放式的結(jié)局俺附，以及一個(gè)在文科生看來諸如天書的“超弦”理論肥卡。沒錯(cuò)，讀完全書昙读，一個(gè)沒有學(xué)過線性代數(shù)微積分召调，不懂矩陣拓?fù)洳ê瘮?shù)的好奇文科生，最終陷落進(jìn)了這樣一種糾結(jié)：世界究竟是古典完美符合因果律的客觀存在呢蛮浑，還是有可能隨時(shí)要滑向形而上深淵的不確定性存在唠叛？我到底是因?yàn)槟橙嗽谌巳褐卸嗫戳四敲匆谎郏艔拇颂s存在的一個(gè)畫面沮稚？還是在伴隨著每一次經(jīng)意不經(jīng)意的選擇艺沼，而分裂于無數(shù)個(gè)平行宇宙中歷史和記憶的投影？
嗨蕴掏！世界障般，你到底是什么？我們還能好好聊天嗎盛杰？
當(dāng)然挽荡，回答不了這個(gè)問題并不是作者的錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在一個(gè)記憶力衰退即供，生活早就被被柴米油鹽填滿的中年文科生定拟，還偏偏自不量力，偏偏要興起重新追問世界到底是什么樣的起心動(dòng)念逗嫡。
所以青自，和我一樣的文科生家長，讀本書之前確實(shí)要做“系好安全帶”驱证。當(dāng)然延窜，某天，當(dāng)我自以為是的成人驕傲抹锄，早已被本書摧殘得體無完膚之時(shí)逆瑞，忽一回頭，發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)腦女兒伙单，正在用她的自成邏輯呆万，組織本學(xué)期方案教學(xué)的實(shí)施計(jì)劃和思維導(dǎo)圖。你能想象這個(gè)畫面有多美嗎车份？就好像一個(gè)充滿迷霧的灰白色世界谋减，忽然照進(jìn)了一縷七彩的華光；或者在真實(shí)與虛幻糾纏不定的夜幕下扫沼，忽然發(fā)現(xiàn)了那顆明星出爹，它正指導(dǎo)著我的生命庄吼，通過那不可知的黑暗。
