重拾千字文8
登島打卡第6天
讀的什么書(shū):《為何家會(huì)傷人》
閱讀有效時(shí)間:10分鐘
閱讀中遇到了什么困難:沒(méi)有困難,但是發(fā)現(xiàn)之前寫(xiě)的筆記很水吏夯。
閱讀有什么收獲:
男孩歸爸爸管,女孩歸媽媽管即横,這句話是我們家的“尚方寶劍”噪生。
記得小時(shí)候我做了什么錯(cuò)事,老爸盛怒东囚,揚(yáng)手要揍我跺嗽,被姑姑攔了下來(lái)。姑姑跟老爸說(shuō)页藻,“男孩歸爸爸管桨嫁,女孩歸媽媽管,把你丫頭交給她媽媽教育吧份帐!”
因著姑姑的這句話璃吧,我躲過(guò)了一頓胖揍,但也因?yàn)檫@句話废境,后來(lái)老爸都不怎么管我畜挨,甚至于老媽出差我沒(méi)飯吃,老爸也把這句話甩給我噩凹“驮可我心里是明白的,老爸不管我還有更深層次的原因驮宴。他覺(jué)得我跟他太像逮刨,一樣的倔強(qiáng),一樣的不肯吃虧幻赚。而在他看來(lái)禀忆,這些特質(zhì)集中在女孩子身上很讓人頭疼臊旭。他有意無(wú)意地說(shuō)落恼,“女孩子嘛,要是性格能像你媽那樣文靜內(nèi)秀就好了离熏,你就沒(méi)點(diǎn)姑娘的樣子佳谦。”我當(dāng)時(shí)就反駁:“可是你帶著我打小就跳墻頭的滋戳!”
我不記得小時(shí)候和老爸有多親近钻蔑,但是清楚地記得我跟老爸的性格有多像啥刻,也清楚地記得我小時(shí)候跟著一群男孩子跳墻頭爬樹(shù)鉆鐵絲網(wǎng)捅馬蜂窩,壓根兒沒(méi)有一點(diǎn)女孩的樣子咪笑。因?yàn)檫@些可帽,沒(méi)少挨揍。但是自從姑姑說(shuō)了那句話之后窗怒,老爸的確不怎么管我了映跟,我也少挨不少揍。至于性格在什么時(shí)候改變的扬虚,自己倒還真沒(méi)意識(shí)到努隙。只是突然有一天,發(fā)現(xiàn)我整個(gè)兒就是我媽的翻版辜昵,就愛(ài)呆在家里看看書(shū)荸镊,鉤兩朵小花,給自己做兩個(gè)菜堪置,還挺有女孩樣的躬存。原來(lái)那個(gè)瘋癲勁不輸男孩子的我哪去了?
我始終不明白怎么會(huì)性格發(fā)生這么大的轉(zhuǎn)變晋柱,直到讀到《為何家會(huì)傷人》中“男孩歸爸爸优构,女孩歸媽媽”這一章節(jié)。
書(shū)中說(shuō)雁竞,孩子應(yīng)該先向異性父母靠攏钦椭,并從這一關(guān)系中吸納異性的力量,體會(huì)到自己對(duì)異性的吸引力碑诉,同時(shí)體驗(yàn)到異性對(duì)他的吸引力彪腔。然后,男孩回到男性的世界进栽,成為一個(gè)男人德挣,女孩回到女性的世界,成為一個(gè)女人快毛。
在這期間格嗅,父母既要給孩子充分的愛(ài),又要重視與配偶的關(guān)系唠帝。如果父母的關(guān)系和諧而平衡屯掖,同時(shí)又愛(ài)孩子,那么孩子自然而然就會(huì)成為健康的孩子襟衰,愛(ài)父母且以父母為傲贴铜。在孩子的俄狄浦斯期如果沒(méi)有處理好親子關(guān)系,對(duì)孩子日后的成長(zhǎng)或多或少都會(huì)有影響。比如绍坝,戀母或者戀父徘意,比如同性戀傾向。書(shū)中選取的例子可能是比較典型或者比較嚴(yán)重的事例轩褐,在現(xiàn)實(shí)生活中也許不會(huì)有那么嚴(yán)重的后果椎咧,但是影響總是在的。讀到這里我忽然慶幸當(dāng)時(shí)有姑姑阻攔老爸“管教”我把介,并及時(shí)地給他提了個(gè)醒邑退,而一向固執(zhí)的老爸居然那次就聽(tīng)了勸。否則劳澄,今天的我會(huì)是什么樣子呢地技?會(huì)不會(huì)性別認(rèn)同模糊,會(huì)不會(huì)有特殊的性取向秒拔?
再?gòu)酿B(yǎng)育孩子的角度來(lái)看莫矗,孩子需要與異性父母親近,但最終要引導(dǎo)他從同性父母那里獲得性別的認(rèn)可砂缩,學(xué)會(huì)做男孩或者做女孩作谚。在這個(gè)過(guò)程中,起主導(dǎo)作用的仍舊應(yīng)該是夫妻關(guān)系而不是親子關(guān)系庵芭。趁著孩子現(xiàn)在沒(méi)有有完全建立起性別差異的意識(shí)妹懒,該怎么跟她爸瘋就怎么瘋,等再長(zhǎng)大些双吆,我就得跟我家女兒奴講道理眨唬,勸他適當(dāng)放手了。
明天打算怎么做:保持良好作息好乐,保證周末也能完成閱讀與打卡匾竿。