我喜歡看書，出于時(shí)間考慮寂汇，現(xiàn)在偏愛聽領(lǐng)讀稿骄瓣。一篇領(lǐng)讀稿在短短二三十分鐘榕栏，把一本厚厚的書籍說(shuō)得明明白白扒磁，既節(jié)約看書時(shí)間妨托，又學(xué)到新知識(shí)點(diǎn)兰伤。特別羨慕能寫領(lǐng)讀稿的大咖敦腔，有時(shí)候想如果自己也能夠?qū)懗鲆黄细竦念I(lǐng)讀稿会烙，那是太令人興奮的事情了柏腻。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)五嫂，誤打誤撞報(bào)了夏末老師的領(lǐng)讀人寫作訓(xùn)練營(yíng)沃缘，開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的學(xué)習(xí)旅程。因?yàn)槭莻€(gè)寫作小白水慨，心有怯意晰洒，總是擔(dān)心自己跟不上進(jìn)度谍珊。開課后砌滞，夏末老師的第一課只是讓我們用自己的話復(fù)述原書豌拙，感覺(jué)很容易按傅，寫的也順手唯绍，一下子把心里的忐忑打消很多。
接下來(lái)的課绝骚，夏末老師把領(lǐng)讀稿寫作拆解為一個(gè)個(gè)小點(diǎn)压汪，我們只要跟著講課內(nèi)容，完成作業(yè)就基本能夠跟得上進(jìn)度穿香。我的擔(dān)心慢慢減少，隨著課程由簡(jiǎn)入繁魔市，由漸入深，竟然寫作的興趣和信心在不知不覺(jué)中提高了将宪。
當(dāng)然其中少不了助教老師的盡心幫助，助教雪蓮老師和簡(jiǎn)默老師不斷鼓勵(lì)我們丑勤，每天給每一位打卡學(xué)員認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，每天評(píng)出最優(yōu)作品，我也有幸獲得兩次每日最佳呆细。
我想總結(jié)一下這次領(lǐng)讀人寫作的體會(huì)，也算是一次復(fù)盤坑夯。
一 悟到寫作的內(nèi)在實(shí)質(zhì):邏輯為骨架
通過(guò)訓(xùn)練營(yíng)的培訓(xùn)，我發(fā)覺(jué)到自己原先的寫作存在的問(wèn)題，主要是文章邏輯不清鳖谈，沒(méi)有層次捷绒。因?yàn)橄哪├蠋煹恼n程看似輕描淡寫，每天講一個(gè)寫作點(diǎn)，等到夏末老師全部授課結(jié)束，我把課程從頭到尾梳理一遍俭厚，驚訝地發(fā)現(xiàn)，課程編排嚴(yán)謹(jǐn)合理。
比如老師把領(lǐng)讀稿容易掌握的部分放在開始講解尖飞，這樣既讓我們很快上手闹啦，又不打擊我們的寫作積極性荐健。
然后課程一點(diǎn)一點(diǎn)加深窖逗，但是我們已經(jīng)逐漸習(xí)慣課程安排樊诺，反而是課程難度變大，我們的主動(dòng)性也在變大瘟斜，這樣就很好地形成良性效果缸夹。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了夏末老師課程安排的邏輯之后，我好像有一種頓悟螺句，其實(shí)寫作不光是寫領(lǐng)讀稿，其他類型的寫作也是如此橡类，由表及里蛇尚，由淺入深，層層遞進(jìn)顾画，說(shuō)清楚一個(gè)觀點(diǎn)（故事）取劫，這樣出來(lái)的文章至少是合格的。我想明白這一點(diǎn)研侣，不禁欣喜若狂谱邪。寫作業(yè)不是什么洪水猛獸，也有籠子可以套住它庶诡，讓它在我們的可控范圍之內(nèi)活動(dòng)惦银。
二 大家庭式的教學(xué)
這次領(lǐng)讀人訓(xùn)練營(yíng)給我最大的感受是親切。學(xué)員之間互動(dòng)末誓，助教和學(xué)員互動(dòng)扯俱，老師和助教互動(dòng)，老師和學(xué)員互動(dòng)喇澡。大家仿佛是一個(gè)大家庭迅栅，雖然初次相識(shí)，卻沒(méi)有陌生感晴玖。無(wú)論哪個(gè)學(xué)員有困難读存，只要在群里求助，都會(huì)有老師呕屎、助教让簿、學(xué)員給予真誠(chéng)、無(wú)私的幫助榨惰。
說(shuō)實(shí)在的拜英，我參加的寫作班也很多，這樣氛圍的很少琅催，所以我很珍惜這份幸運(yùn)居凶。
這次領(lǐng)讀人訓(xùn)練營(yíng)虫给，老師還給了我們額外福利。兩位助教雪蓮老師和簡(jiǎn)默老師侠碧，他們分享了自己寫作的心路歷程抹估，還對(duì)領(lǐng)讀稿寫作的個(gè)人體會(huì)無(wú)私告訴我們；還有一位紫荷學(xué)員弄兜，她是排版高手药蜻，老師也安排她分享了自己的排版經(jīng)驗(yàn)。這些都是具體實(shí)用的技能替饿，這種不藏私的做法语泽，我們非常感動(dòng)。
三 對(duì)寫作小白說(shuō)幾句話
其實(shí)视卢，我也是一個(gè)寫作小白踱卵。我想對(duì)愛好寫作的朋友說(shuō)，寫作雖然是個(gè)小事据过，但是它能夠帶給我們實(shí)實(shí)在在的好處惋砂。比如，通過(guò)學(xué)習(xí)寫作绳锅，幫助我們提高邏輯思維能力西饵，分析判斷能力。如果我們堅(jiān)持不斷地寫下去鳞芙，說(shuō)不定有一天能夠?qū)崿F(xiàn)我們的終極寫作夢(mèng)想眷柔，成為大咖。
“朝聞道积蜻，夕死可矣”,通過(guò)學(xué)習(xí)闯割，能夠讓自己悟到寫作真諦，寫作能力竿拆、思考能力逐漸提升的感覺(jué)宙拉，是花多少錢買不回來(lái)的。有句話說(shuō)丙笋，上進(jìn)也是讓人上癮的事情谢澈。也許寫作的路上我們會(huì)走得很慢，但是我們卻不斷前行御板，不會(huì)停止锥忿！
