R 閱讀原書(shū)拆頁(yè)（P181）
直白點(diǎn)說(shuō)蚂蕴，問(wèn)題的焦點(diǎn)在于—不知道如何把自己的特別之處給表達(dá)出來(lái)？其實(shí)俯邓，想要解決骡楼，有個(gè)方法，一個(gè)主題+一根主線足以稽鞭∧裾看到這兩個(gè)詞，會(huì)不會(huì)眼暈?zāi)兀?/p>
讓我們把接下來(lái)的表達(dá)想象成一段旅行朦蕴。你是導(dǎo)游篮条，對(duì)方是游客，你想要大家跟著你的腳步吩抓，首先你讓他們知道要去什么地方涉茧，然后確保旅行中的每一步都有助于你們要去的地方。那么主線就是這趟旅行的路線疹娶，主題就是這場(chǎng)旅行伴栓。主題可以是一個(gè)，但是主線可以很多。
比如我想要的“主題”是親子自助游钳垮，那么“主線”可以是海灘戲水惑淳，也可以洞穴探秘，更可以是古堡獵奇....饺窿。
那么歧焦，選好了本次的主線后，我們接下來(lái)就要選擇結(jié)構(gòu)了短荐。
I用自己的語(yǔ)言重述知識(shí)
對(duì)于“自我介紹”而言倚舀，主線更像是一個(gè)圓環(huán)，環(huán)上串著3-4個(gè)不同的盒子忍宋，每個(gè)盒子都是一件作品，都是用來(lái)論證你的主線风罩。
那么糠排，我們來(lái)看看某位學(xué)員一個(gè)1分鐘的自我介紹：
“大家好，我叫**.超升。我從事企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)關(guān)系工作近10年入宦，同時(shí)也是兩個(gè)孩子的媽媽。工作之余室琢，就喜歡到處學(xué)習(xí)乾闰、也喜歡親子旅行。沒(méi)事的時(shí)候盈滴，還愛(ài)專(zhuān)研網(wǎng)上各類(lèi)打折書(shū)城涯肩。個(gè)性大大咧咧的，想到什么說(shuō)什么巢钓，總之今天很認(rèn)識(shí)大家很高興病苗！”
那么，在這篇自我介紹里症汹，我們可以很清晰地看到主題就是“自我介紹”硫朦，但是主線是什么，卻很難說(shuō)得明白背镇，自然最后也很難給聽(tīng)眾留下深刻印象咬展。但是，如果我們的主線重新定義為以下的任意一個(gè)瞒斩，是不是表述起來(lái)會(huì)更清晰一點(diǎn)破婆？
1、十年斗智的職場(chǎng)人
2济瓢、兩寶的幸福媽媽
3荠割、職場(chǎng)學(xué)霸
4、精明的買(mǎi)書(shū)達(dá)人
4、不拘小節(jié)的女漢子
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 以上為拆書(shū)幫原文
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 以下是 大象的拆解
A1：相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
? ? ? 以前我進(jìn)入一些學(xué)習(xí)組織里面做自我介紹時(shí)我會(huì)這樣說(shuō)：“大家好蔑鹦，我叫吳象烽夺克，來(lái)自廣西南寧，很高興認(rèn)識(shí)大家嚎朽∑膛Γ”
反思：
接觸拆書(shū)幫以后覺(jué)得拆書(shū)幫的自我介紹方式“三個(gè)標(biāo)簽”非常簡(jiǎn)潔有力，更容易讓人了解對(duì)方哟忍。而且我發(fā)現(xiàn)每次大家介紹完自己之后狡门，很少有人會(huì)記得你的名字。然后我就起了個(gè)藝名叫“大象”真名吳象烽讓人聯(lián)想不到什么寓意或是具象化的實(shí)物锅很。而大象很多人第一反映就想到了長(zhǎng)鼻大耳的大象其馏，把名字具象化成了能聯(lián)想的實(shí)物。更容易讓對(duì)方記住爆安。
A2:規(guī)劃應(yīng)用
? ? 在今晚的聚會(huì)中我會(huì)向陌生人這樣來(lái)介紹自己叛复。：“大家好，我叫大象扔仓，來(lái)自南寧褐奥，我用三個(gè)標(biāo)簽來(lái)介紹自己，第一個(gè)標(biāo)簽是時(shí)間管理達(dá)人翘簇，我會(huì)用一些小工具來(lái)管理好自己的時(shí)間撬码，比如GTD、番茄鐘版保、三只青蛙呜笑。第二個(gè)標(biāo)簽是跑步，我喜歡跑步找筝，2016年參加過(guò)南半馬當(dāng)時(shí)成績(jī)是1小時(shí)47分21.1km蹈垢。第三個(gè)標(biāo)簽是工地，我從事建筑行業(yè)袖裕，也很喜歡這個(gè)行業(yè)曹抬，這個(gè)行業(yè)里有我的恩師和一些執(zhí)行力超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)。我希望能成為他們那樣的人急鳄“瘢”
A1修改:
今年六月份去參加賦能班的時(shí)候，到那里和大伙做了個(gè)自我介紹疾宏，當(dāng)時(shí)我是這樣說(shuō)的“大家好我叫吳象烽张足，我是插班生，從南寧過(guò)來(lái)的坎藐，一階課沒(méi)上为牍，希望多多指教哼绑。”
A1修改：
今年六月份去參加賦能班的時(shí)候碉咆，到那里和大伙做了個(gè)自我介紹抖韩，當(dāng)時(shí)我是這樣說(shuō)的“大家好我叫吳象烽，我是插班生疫铜，從南寧過(guò)來(lái)的茂浮，一階課沒(méi)上，希望多多指教壳咕∠浚”反思：這是一個(gè)失敗的案例。我覺(jué)得這樣的自我介紹沒(méi)有讓大家記住我谓厘，沒(méi)有勾起大家對(duì)我的好奇心幌羞。
