才干檢索是今天的踐行作業(yè)梢睛，進行才干檢索的目的是為了發(fā)現(xiàn)我們的才干竹习，從而知道在哪方面全情投入，使自己能持續(xù)地產(chǎn)生積極成果启涯。
才干檢索有一個技術方法贬堵，叫SIGN技術：
S－success,指自我效能感，這個需要多經(jīng)歷去發(fā)覺结洼。比如你從沒有做過的事黎做，當你看到別人做到了，你覺得你自己也可以做松忍，你自己也可以完成時蒸殿，說明在這個事情你有才干，三個字總結就是能做到鸣峭。
I－instinct宏所，指自動自發(fā)，也是你從來沒有做過的事叽掘，但是你一旦接觸楣铁，或看到，或聽到更扁，你就自己也想去做盖腕，并且會積極主動地去嘗試，說明在這方面你有才干浓镜，三個字總結就是想去做溃列。
G－grow,指成長很快，直接一點就是指進步很快膛薛。比如做一件事听隐，或者學習某個新東西，你跟別人在同一起跑線上哄啄，但是你學得比別人輕松雅任，比別人學得好，說明在這方面你有才干咨跌，三個字總結就是做得好沪么。
N－need,指需要，滿足感锌半。就是說你做這個事情禽车，滿足你的需求，你做這件事就是為了做這件事刊殉，你需要它來生活下去殉摔，既是你的生存保障，也是你的精神食量记焊，說明你有這方面的才干逸月，三個字總結就是需要做。
檢索一下我的才干：
小學階段：
能做到：小學學素描遍膜，在同批學習的人中是畫得比較好的彻采；后來在家沒事的時候也會對著一些實物畫一畫腐缤，模仿能力比較強；
想要做：唱歌好聽肛响，過年的時候一個人在家唱歌，把音樂書上面的歌從頭唱到尾惜索，在爺爺?shù)呐惆橄鲁艘煌ㄏ?/p>
做得好：1特笋、數(shù)學成績每次都是滿分，算數(shù)能力巾兆，心算能力猎物，邏輯能力強；2角塑、背語文課文很快蔫磨，記憶力好；3圃伶、英語和同學一同啟蒙堤如，單詞記得快，朗讀課文很好聽窒朋，語法很熟練搀罢，也總是滿分，寫簡單的英語作文也不錯侥猩；4榔至、跑步跑得快，做倒立時能堅持很久欺劳，毅力很好唧取；爬單雙杠很靈活，乒乓球比男生打得還好划提，抽球很厲害枫弟，打籃球固定投籃命中率很高；
需要做腔剂？
初中階段：
能做到：1媒区、小學時不喜歡寫作文，發(fā)現(xiàn)有很多同學都要比我寫得好很多掸犬，也有文采很多袜漩，但是有一天發(fā)現(xiàn)語文老師夸我每次寫的作文都很有想法，很有故事和內(nèi)容湾碎，而且是初中的三個語文老師都說過同樣的話宙攻，最讓我驚訝的是其中有一個語文老師夸到一點我自己都沒想到的，讓我覺得原來我的作文寫的也是不錯的介褥，原來我也是能寫好的座掘。感悟就是要注意觀察生活递惋，從生活中積累素材，等到要寫的時候就從記憶里面提纫缗恪萍虽；
想要做：1、我跟我媽提過想學音樂形真，就是做音樂特長生杉编，覺得自己很有天賦，聲音又好聽咆霜，覺得自己只要稍加學習就能唱得很好邓馒，有自信別人聽到也會覺得很好聽，但是被我媽扼殺在搖籃里蛾坯；2光酣、我也跟我們體育老師說過我想加入校籃球隊脉课，我覺得我會是個得分王救军，但是因為個頭小也是被體育老師拒絕。
做得好：1下翎、數(shù)學每次考試相對都要比別人好缤言；2、英語也基本都是滿分视事；
需要做胆萧？
高中階段：
能做到：1、仍然是寫作俐东，還是覺得有點難跌穗，但是只要每次想好提綱，邊做題邊想（這是碎片化思考虏辫，大塊時間執(zhí)行嗎蚌吸？），最后也總能寫出一篇完整砌庄，還可以交差的作文羹唠；2、物理成績自從高二有次不及格后就失去了從前的信心娄昆，但是高三有一次測試佩微，滿分120，全班只有我和物理課代表上了100分萌焰，而且老師說那次測試難度比較大哺眯，然后我又驚訝到了，又恢復了對自己智力的信心扒俯，然后又開始默默努力了奶卓。
做得好：1一疯、英語語法一直很好，默寫單詞很厲害夺姑，記憶迅速而精準墩邀，高中時默寫單詞老師用獎品激勵我們，說連續(xù)5次全對就獎勵一個小本子盏浙，我連續(xù)獎了3個磕蒲，也就是說我連續(xù)15次都全對，全班第一了只盹。物質激勵的作用還是蠻大的，它促使我更專注細心兔院。英語口語也是不錯的殖卑，有一次上英語公開課，老師叫我回答問題坊萝，讓我把書本上的幾幅圖用英語描述出來孵稽，串成一個故事，然后我完整地講完了十偶，課后前桌同學很是佩服我菩鲜；2、高中乒乓球水平在女生里面一直是數(shù)一數(shù)二的惦积，反應能力很快接校。籃球命中率依然很高狮崩，也曾出戰(zhàn)了高三的籃球比賽蛛勉。
想要做：1、高中參加了學校的英語演講比賽睦柴，然后代表學校去參賽了诽凌，自己寫的演講稿，很流利坦敌，雖然在著裝和自信方面扣了分侣诵，但是覺得自己在聽的舒適度方面應該是會讓老師驚喜的。2狱窘、參加了學校的廣播主持人競選杜顺，一直覺得自己聲音好聽，覺得能夠讓全校學生在廣播里聽到我的聲音是件很自豪的事训柴，但是仍然敗在了臨場發(fā)揮上哑舒，也就是自己能獨立播音的內(nèi)容單一，缺少創(chuàng)意和素材幻馁，也是平時聽廣播洗鸵，看綜藝類節(jié)目少的緣故吧越锈。3、為了證明我的跑步速度還不錯膘滨，參加了校運會的100米跑和400米跑甘凭，還有跳高，結果不如人意火邓，其實也就是從來沒有練習過啦丹弱，憑愛運動的興趣而已。
需要做铲咨？
大學階段：
能做到：1躲胳、參加了學校的演講比賽，之所以是覺得能做到纤勒，是因為這需要自己獨立完成從搜集資料寫稿坯苹，到練習，到準備服裝摇天，到正式演講的全過程粹湃，不僅僅是聲音好聽就夠。所以大學的演講比賽我也就參加了一次泉坐，證明自己能做到为鳄，可惜的是后來沒有去強化自己這方面的能力。2腕让、大學真正認真學習是從大二開始孤钦，成績排名從靠后到最后全班第6，有的學科成績是全班排名全三的记某，而且是在我看來是比較需要理解和分析能力的學科司训，也算是證明了自己的學習能力還是在的。3液南、加入了電子商務協(xié)會壳猜，并在大二競選會長，雖然惜敗滑凉，但是覺得自己是可以帶好一個協(xié)會的统扳。覺得自己也可以策劃好的活動，并且組織大家參加畅姊，讓大家能夠在協(xié)會中獲得知識咒钟，得到鍛煉。4若未、大學有做家教朱嘴，并賺到人生中第一筆錢。家教只是證明自己也可以把所學知識用來變現(xiàn)而已。
做得好：大學暑假有去三下鄉(xiāng)支教萍嬉，最后一天請到當?shù)仉娨暸_來采訪乌昔，記者準備拍攝一小節(jié)我們給學生上課的場景，我作為了試驗老師壤追，給他們上了五分鐘英語課磕道，自認為表現(xiàn)不錯，一點也不怯場行冰。記者還準備拍攝一段我們和學生做游戲的場景溺蕉，玩丟手絹的游戲，命中的人要表演節(jié)目悼做，然后游戲還沒結束较性，記者直接點名讓我唱一段嘹屯，我又是受寵若驚蒙幻，大概他們覺得我英語講得那么好铆帽，歌應該也很好聽。
想要做：1羹与、其實參加三下鄉(xiāng)是想證明自己有價值，能為這個社會做點什么庶灿。2纵搁、為了證明自己唱歌好聽，也是因為自己確實喜歡唱歌往踢，大學時參加了學校的校園歌手大賽腾誉，由于緊張嗓門都沒打開，第一次被刷下來峻呕，我厚顏無恥地去重新排隊利职，換了一首歌又參加了一輪，這次沒選對歌了瘦癌，還是被刷下來猪贪。由于我的從來沒練習以及沒有專業(yè)技巧，發(fā)現(xiàn)這么多年后我與專業(yè)唱歌的比相差太多了讯私。大學經(jīng)過一個吉他店热押，一沖動還買了把吉他，學了一個月斤寇，偶爾自己會練練桶癣。3、為了繼續(xù)發(fā)揮我的體育特長娘锁，為了主動享受運動帶給我的快樂牙寞，我，一個小個子女生莫秆，競選了班上的體育委員间雀，幸運的是悔详，班上真的沒人跟我競爭這個職位啊，然后我真的當了一年的體育委員雷蹂，組織體育周伟端，為了參加院籃球賽，陪他們一起練球匪煌，一起打球责蝠。然后大學的體育選修課還選了網(wǎng)球，也是在同班學生中萎庭，被教練拿出來做正確動作示范演練霜医，真是滿滿的自豪感啊。后來沒事的時候也自己一個人去打網(wǎng)球驳规，對著墻壁一個人練的那種肴敛，打到全身出汗，累到要趴下的感覺也是蠻爽的吗购。大學時還教過一個室友打羽毛球医男，就是陪著她練，教她怎樣揮拍捻勉，何時揮拍镀梭。4、大學一直想讀哲學研究生和博士踱启，然后教書报账，上哲學課的時候發(fā)現(xiàn)自己很快就能理解老師所說的，而且在老師之前說出老師想要表達的觀點埠偿，然后會很興奮透罢，但是因為被大眾價值觀“哲學無用論”所影響，沒有真正看過哲學的專業(yè)書籍冠蒋。
需要做：如果唱歌能賺錢羽圃，也能快樂的話，唱歌是可以去唱的抖剿。如果教人打球能賺錢统屈，也可以自己打球的話，球也是可以去打的牙躺。如果當老師能賺錢愁憔，而且還能享受到助人的快樂，也是可以去當老師的孽拷。
大學畢業(yè)后：
能做到：1吨掌、干的第一份工作是電商售后，基本是ERP的傻瓜式操作，并且會在里面找各種提高效率的辦法膜宋，或者找各種影響效率的痛點窿侈，提給技術人員，尋求解決秋茫，覺得這個工作實在簡單無腦史简。2、自己做H5頁面肛著，運營微信公眾號圆兵，制作結婚邀請函，制作招聘廣告枢贿，因為花時間和精力殉农，所以不是很想做，我不太喜歡用軟件局荚，但是只要給自己時間超凳，只要能一個人安安靜靜地坐下來，開始動腦動手耀态，也是可以做到的轮傍。3、第三份工作需要接待首装，需要經(jīng)常打電話與同事金麸，與客戶溝通，我一個不喜歡打電話簿盅，不喜歡主動溝通的人后來一天也能打幾十個電話；第三份工作還需要拍攝揍魂，需要組織協(xié)調各個部門的人配合完成各個事項桨醋，我在求完成的心態(tài)下，也主動協(xié)調现斋，組織完成了喜最，雖然緊張，雖然累庄蹋，也還是完成了瞬内，只是證明我還是可以做到的，只是要看有沒有那個動力迫使我積極主動去做限书。
做得好：干的第二份工作虫蝶，天貓運營，寫頁面策劃方案倦西，從主題能真，到列產(chǎn)品，到文案，到頁面排版布局粉铐，到要突出的重點疼约，到需要的感覺、色調蝙泼，都列得很清楚程剥，設計人員說我的方案和另一個同事的相比，簡直一個天上汤踏，一個地下织鲸，我的是天上，呵呵茎活，其實這個也是不斷學習和不斷改進的結果昙沦。
想要做：1、大學開始寫博客的载荔，偶爾寫寫打油詩盾饮，寫完后有成就感，有心靈爽的感覺懒熙，像是精神得到了解放丘损，因為對自己交付了結果。但做得并不好工扎，因為別人看來不一定有用徘钥。2、想提高辦公技能肢娘，做天貓運營時要做數(shù)據(jù)分析呈础，特意買了一本ECXEL的書學習；第三份工作開始的第一個月橱健，主動每天下班晚上跟著秋葉老師邊看教程邊練習PPT和word而钞。
需要做：如果寫的方案是原創(chuàng)的，素材又來源于我的生活拘荡，讓我感到快樂臼节，又可以給到下工序做成頁面，供人欣賞珊皿，吸引流量网缝，提高轉化，增加銷售蟋定，那這個是件快樂而又有成就感的事粉臊。寫方案是一個很好的才能。
又想到《超級個體》里面有一課是講要做一個善思驶兜、善問维费、善學果元、善寫、善講犀盟、善為的人了而晒。如果目前我沒法做到六善，那么以上我的這些SIGN阅畴，有沒有體現(xiàn)哪些善呢倡怎？我覺得可以跟善學、善寫贱枣、善講挨上监署。當然我并非指這六善代表了不同的才干而只需要在某一方面加以投入，因為這些都是底板纽哥，我想要自己了解清楚在底板上我缺的是什么钠乏，我覺得想清楚了很多事情做起來也會變得很容易，工作和生活也就不會覺得那么難了春塌。
今天是年后第一天上班晓避，腦海里時不時會浮現(xiàn)古典老師講的很多工具，比如：結構化思考去做一件事只壳，比如每日三件事俏拱，比如woop執(zhí)行意圖，比如斷舍離吼句，比如午休時和晚飯后都進行了冥想來放松大腦锅必，比如回到宿舍后壓壓腿運動運動，也許是第一天上班比較放松惕艳，沒什么壓力搞隐，所以也覺得很輕松吧。
今日小確幸：看到留言又入精選了远搪，很開心劣纲。
努力做自信的自己，做越來越棒的自己终娃，做自己。
