看了公眾號“第一閱讀”上的一篇《期中考試別只看成績么介！利用考后黃金時期研铆，幫孩子全面規(guī)劃镰禾！》https://mp.weixin.qq.com/s/67TMl0HhmsDRI8NweRjhwA
期中考試已經(jīng)落下了帷幕，又是幾家歡喜幾家愁斋扰。無須多問爷速，考試的結(jié)果已經(jīng)變成了多數(shù)家長和孩子臉上或眉飛色舞央星、或愁眉苦臉的表情；也有些孩子惫东，直接進入到對寒假的期待中……
1莉给、事件? ?首先展示問題，就從身邊的事例說起廉沮。這個例子可以用大家都熟悉的颓遏，能引起共鳴，那是最好的废封。
但是州泊，期中考試真的已經(jīng)結(jié)束了嗎？并沒有漂洋！成績不是終點遥皂，每一次考試都是孩子學(xué)習(xí)的重要契機」羝考試結(jié)束后的這段時間演训，正是進一步發(fā)掘考試價值的黃金時期。
2贝咙、制造沖突样悟。提出自己的觀點。
圍棋中有一個術(shù)語叫“復(fù)盤”庭猩，說的是棋手對局完畢后窟她，重演這盤棋的記錄，檢查對局中的優(yōu)劣和得失關(guān)鍵蔼水。這是高效的梳理和反思方式震糖，也是一種積極的思維演練∨恳福考試結(jié)束后吊说，和孩子一起，對這一階段的學(xué)習(xí)做個“復(fù)盤”优炬，并在梳理的過程中颁井，完成對下半學(xué)期的計劃吧！
3蠢护、用概念解釋沖突雅宾。運用類比手段：考試的復(fù)盤和圍棋的復(fù)盤。
4糊余、下面正文的內(nèi)容就是具體的應(yīng)對措施秀又。
正文主題分為四大框題：
（1）期中考試的價值
考后總結(jié)：A.檢測階段性學(xué)習(xí)成果? ? ?B.? 對自己有明確定位? C. 檢測對試卷適應(yīng)度? ? D.鍛煉應(yīng)試能力和心態(tài)
這一段我覺得寫得牽強单寂。或者表述讓人產(chǎn)生了歧異吐辙。反正我是纏生歧異了宣决。主題是說考后總結(jié)，但是筆墨主要花在了對考試的認識上昏苏，即ABCD四點尊沸。
（2）自我分析
從以下幾個方面分析A.錯題分析? B.優(yōu)勢分析? C. 學(xué)習(xí)方法分析? D.考試技巧分析 每一個點又分了好幾小點。
我覺得這是我不太具備的能力贤惯。我的文章之所以不夠長洼专，一個就是細化不夠。有時候孵构，也是因為我怕麻煩屁商。怕麻煩的人，將會被麻煩困擾一生颈墅。要改蜡镶！
（3）根據(jù)分析，進行規(guī)劃
從以下幾個方面闡述：A.對自己有明確認識? B.定下目標? C. 查漏補缺 形成知識體系 D.鍛煉應(yīng)試 E恤筛。調(diào)整學(xué)習(xí)方法
（4）家長反思
A 正確看待成績 B 做好孩子后盾 C 用正確方法談心
如果我寫的話會精簡官还，同時增加自己教育過程中的案例。每天寫一篇毒坛！
