? ? 今天雖然孩子們的書(shū)還沒(méi)有整理完，但是我們海量閱讀已經(jīng)開(kāi)始預(yù)熱了。從明天起市怎，課前三分鐘，將會(huì)開(kāi)展好書(shū)推薦的微演講蕴侣，因此也會(huì)對(duì)孩子們有以下幾方面的要求:
? ? ? 1.孩子們發(fā)言時(shí)焰轻，要求儀態(tài)大方自然臭觉。站在臺(tái)上身姿挺拔昆雀，正視前方，雙手自然下垂在兩側(cè)蝠筑，或隨自己演講的內(nèi)容自然起伏狞膘。
? ? ? 2.站在講臺(tái)上，目視前方或者看著同學(xué)們什乙，聲音洪亮挽封。孩子們?cè)谘葜v時(shí)應(yīng)保證在坐的每個(gè)人都聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，自信清晰地表達(dá)自己的內(nèi)容臣镣。
? ? ? 3.演講準(zhǔn)備辅愿，一年級(jí)的孩子，我們家長(zhǎng)可以在家里先聽(tīng)孩子們說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的故事忆某，幫助孩子梳理出一份講稿点待，字?jǐn)?shù)50-100字即可。在開(kāi)始練習(xí)演講時(shí)弃舒，講稿盡量詳細(xì)癞埠，讓孩子背誦，這樣在臺(tái)上才能顯得侃侃而談聋呢，說(shuō)話內(nèi)容更具條理性苗踪。
? ? ? 一本書(shū)的推薦如下：大家好，我是春筍教室的xxx削锰，我今天為大家推薦的書(shū)是《xxx》通铲，這本書(shū)講的是……（用幾句話概括故事內(nèi)容而不是從頭到尾的復(fù)述）我最喜歡里面的……要是我也在這本書(shū)里……這本書(shū)真的很有趣，推薦大家都去看看器贩，謝謝大家颅夺，我的演講到此結(jié)束。
? ? ? 4.演講要有聲音的起伏變化磨澡，說(shuō)到有趣的情節(jié)碗啄，如果能加上一些手勢(shì)、表情那就更棒了稳摄。
欣賞一下孩子們今天的滿滿成就吧:
? ? ? 任何事的初期稚字，都是充滿干勁的，只是希望孩子們?cè)谟袌?zhí)行力的同時(shí)，更明白堅(jiān)持的意義胆描，滴水穿石的力量才最讓人敬佩瘫想。站在孩子們面前的我們，即是一面鏡子昌讲，也是一面旗幟国夜，希望用自己的所有，帶著孩子們們找到屬于他們的高度短绸。
? ? ? 我相信無(wú)論什么時(shí)候车吹，書(shū)籍都是無(wú)可取代的。在不久的將來(lái)醋闭，希望孩子們可以自愿地拒絕一些無(wú)用的窄驹、外在的樂(lè)趣。我愿挖一個(gè)又一個(gè)小小的洞证逻，然后把種子放進(jìn)去乐埠，看著那一粒粒幸福的種子，等待著它們開(kāi)始長(zhǎng)出嫩芽囚企，抽出枝條丈咐，并逐漸蔥蘢。
