最近感覺到了很多來自父母內(nèi)心的聲音：小學(xué)一二年級的孩子考100分是理所當(dāng)然的胎撇，考不到就是有問題的。
但是如果考不到100分怎么辦殖氏？
回顧了公主一年級第一學(xué)期100分的次數(shù)并不多晚树。上學(xué)期后半段我還是蠻焦慮的，才一年級100分的概率只到50%雅采。當(dāng)時我開始翻查公主的每一次試卷和看著她每次的作業(yè)爵憎，慢慢發(fā)現(xiàn)她缺的是什么，然后在期末考試前兩周開始瘋狂復(fù)習(xí)婚瓜，每天早晨提前10分鐘起床奔穿，把記得不牢固的字讀一遍蚣旱，每天晚上練習(xí)數(shù)學(xué)還掌握不透的題目，直到期末考試成績下來，看著100分的數(shù)字拇颅，才稍微安下心來装盯。
進(jìn)入下學(xué)期，我突然發(fā)現(xiàn)無論語文和數(shù)學(xué)，難度又提升了一個級別碍舍。第一次單元測驗語文96，數(shù)學(xué)98邑雅。我漸漸開始意識到片橡，不能去關(guān)注這個分?jǐn)?shù)了，在孩子的教育路上蒂阱，結(jié)果不是最重要的锻全，過程才是最重要的。
過程是什么录煤？
1、語文在于日常積累荞胡，而不是臨時抱佛腳的復(fù)習(xí)妈踊，調(diào)整方法：每天半小時閱讀，隔天做一次閱讀理解的題目泪漂，當(dāng)天的課文按照老師要求該背廊营，該讀，嚴(yán)格執(zhí)行（遇到孩子不想讀萝勤，就陪著孩子一起讀）露筒，每天早晨讓孩子自己挑一個簡單的小故事，朗讀5分鐘敌卓。
2慎式、由于孩子并沒有提前學(xué)習(xí)太多的數(shù)學(xué)邏輯，因此數(shù)學(xué)的邏輯思維相對弱趟径；在陪伴她每天做作業(yè)的時候瘪吏，發(fā)現(xiàn)了她不懂的題目類型，默默的記錄下來蜗巧。調(diào)整方法：粗心大部分是來自于不熟練掌眠，于是每隔一天就做20題加減法；每周挑一些公主平常不懂的題目幕屹，課外再鞏固蓝丙。
盡管如此，也不能代表公主的考試會每次都100分望拖，但從這些過程中渺尘，我漸漸放下了我的焦慮，因為我明白了一點靠娱，培養(yǎng)習(xí)慣是需要時間的〔琢遥現(xiàn)在的100分，并不能代表未來的100分像云；相反現(xiàn)在拿不到100分锌雀，反而能讓父母和孩子去思考蚂夕，我有什么沒有掌握，我要怎么才能掌握腋逆，這是思考的過程婿牍；而通過我們和孩子一起的探討，學(xué)習(xí)惩歉，修正等脂，卻讓孩子看到了希望，感受到了努力的結(jié)果撑蚌。這個才是過程帶給我們的喜悅上遥。學(xué)校里老師總是強調(diào)，一年級主要是培養(yǎng)習(xí)慣争涌，在我看來粉楚，這個過程就是在培養(yǎng)習(xí)慣。
我是很反對和孩子承諾亮垫，考到100分有什么獎勵的模软，考不到會有什么懲罰，用獎勵或懲罰去刺激孩子考100 分饮潦，會讓孩子也變得焦慮燃异。能否拿到100分，平常心對待就好继蜡，這樣是為了培養(yǎng)孩子也能用一顆平常心去看待以后面對的社會環(huán)境回俐。
今天上學(xué)的路上，牽著公主的小手壹瘟。公主說：我很期待我的數(shù)學(xué)能考100分鲫剿。我說：太好了。我很開心你會用期待這個詞稻轨。那如果沒有100分怎么辦呢灵莲？
公主回答：如果沒有100分，也沒關(guān)系殴俱。那你就和我一起看看政冻，我還缺點什么 ，然后我們來復(fù)習(xí)线欲。
太棒了明场，這句話比100分更有意義。
