? ? ? ? 1月10日下午梧躺，突然接到學(xué)校通知傲绣，說(shuō)第二天要開(kāi)展口頭測(cè)驗(yàn)。難道要期末了秃诵？晚上看到一個(gè)伙伴在朋友圈發(fā)問(wèn)：如何安撫一只緊張的小寶貝？我暗自慶幸：幸虧我們家那只還不懂得緊張禁舷，表現(xiàn)得一如往常毅往。
? ? ? ? 第二天早上，吃早飯的時(shí)候攀唯，小姑娘明顯沒(méi)什么胃口，我作為老母親當(dāng)然明白其中的緣由战坤，但看破不能說(shuō)破残拐，不能傳遞給她任何心理暗示。
? ? ? ? “媽媽溪食，如果今天我考不了雙百怎么辦错沃？或者一個(gè)滿分也考不到怎么辦？”這是終于開(kāi)始了嗎枢析？該來(lái)的總是要來(lái)的∷纠耍“既然你提出這個(gè)問(wèn)題把沼，那你現(xiàn)在放下筷子，媽媽再給你強(qiáng)調(diào)一次饮睬。”我知道雖然多次給她說(shuō)過(guò)成績(jī)這個(gè)問(wèn)題割去，但是今天的強(qiáng)調(diào)還是十分必要牙瓢。“首先你必須永遠(yuǎn)記住的一句話就是矾克，無(wú)論你成績(jī)好與不好，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你酒繁。其次成績(jī)這種東西控妻，和平時(shí)的學(xué)習(xí)是相關(guān)的，絕大多數(shù)人平時(shí)學(xué)得好郎哭，成績(jī)就考得好，平時(shí)學(xué)得不好夸研，考得就不好。你上一年級(jí)后悼沈，我和你爸爸陪你溫書(shū)姐扮，知道你學(xué)得怎樣，所以今天成績(jī)?cè)鯓硬杳簦稽c(diǎn)都不要緊∑妓粒”說(shuō)到這里胀屿，小孩有點(diǎn)釋然∷拚福“還有兩種情況，是極少人會(huì)發(fā)生的奖蔓。一種是平時(shí)學(xué)得不錯(cuò)讹堤，但是成績(jī)不太好，媽媽有同學(xué)就是這樣疑务。大概是因?yàn)樗麄兲匾暢煽?jī)了梗醇，所以害怕考試，所以被考試打敗了叙谨。再有一種就是平時(shí)學(xué)得看上去并不是最好的，但是考試成績(jī)很好涤垫，就像你大梅阿姨。那是因?yàn)樗麄兒芸鞓?lè)雹姊，很享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吱雏，所以在考試的時(shí)候就比較容易有靈感瘾境，成績(jī)會(huì)很好∶允兀”我把手里的咖啡帶給她：“要不要喝一口，找一下靈感凯力？”“不要礼华，苦的呀。媽媽圣絮，你是哪一種人？”小孩顯然相信了捧请“羲眩“媽媽就是最普通的那種，學(xué)成什么樣就考成什么樣可款，相信你也是末盔。”至此陨舱，小孩似乎已經(jīng)不再糾結(jié)。我有些自責(zé)误墓，自己當(dāng)了快7年的媽媽，還沒(méi)學(xué)會(huì)孩子的語(yǔ)言谜慌，剛才和她說(shuō)的那一堆也不知她是否能夠理解。好在欣范，小孩子從來(lái)不苛責(zé)媽媽。
? ? ? ? 小孩上一年級(jí)以后妨蛹，很長(zhǎng)時(shí)間我都處在焦慮的狀態(tài)晴竞。小孩似乎是個(gè)慢性子，尤其寫(xiě)字非常非常慢颤难，我都焦慮到問(wèn)她的老師：她是磨蹭還是別的原因已维？她老師告訴我，她不是磨蹭衣摩，只是太認(rèn)真了，寫(xiě)每一個(gè)字都要考慮好才行既琴。唉泡嘴，我是生了一只小蝸牛嗎？好在磺箕，小孩只是慢熱抛虫，她也慢慢找到了上小學(xué)的感覺(jué)，只是慢了一點(diǎn)而已雕欺，該來(lái)的總歸回來(lái)。
? ? ? ? 早飯間這么一耽誤屠列，又擔(dān)心因?yàn)榍耙煌碛暄瑩?dān)心路面滑夏志，不能開(kāi)快了苛让，所以早飯后急匆匆地帶小孩下樓了。到了車庫(kù)發(fā)現(xiàn)溉贿，壞了浦旱，忘了帶小孩的書(shū)包九杂。把小孩放在車?yán)铮约杭贝掖疑先ツ脮?shū)包例隆。
? ? ? ? 等急急地把她送到學(xué)校路口镀层，目送她過(guò)馬路的時(shí)候，才想起那個(gè)詞：欲速則不達(dá)唱逢。生活是這樣，教育小孩更是這樣备韧。
