父
親
的
背
影
A Story of Father
起初讀朱自清的《背影》，是中學時期末患。年紀尚輕帚湘，覺得那是一篇有趣的文章军洼，而真正“有趣”的地方并不了解巩螃。只覺不過是父親送孩子上學的趣事，兩個男人之間笨拙的感情交流罷了匕争。今亦是少年避乏，但回首再讀，卻油然的生起了滄桑的況味甘桑。
“我看見他戴著黑布小帽拍皮，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍跑杭，蹣跚地走到鐵道邊铆帽，慢慢探身下去，尚不大難德谅〉鳎可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺女阀，就不容易了宅荤。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮浸策；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子惹盼，這時我看見他的背影庸汗，我的淚很快地流下來了∈直ǎ”
《背影》里蚯舱，同樣是溫柔。不同于《荷塘月色》的釋懷和平靜掩蛤。二十歲的少年模樣枉昏，自是有獨立和些許驕傲。起初因親人去世而落淚揍鸟，卻不以家道中落而感到失落兄裂。父子同行時因父親多次講價而不悅——“我心里暗笑他的迂”。終在后來提筆時自嘲自己——“我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了”晰奖。父親蹣跚的跳下月臺為“我”買橘子谈撒，作者描寫了父親的許多動作和父子間的交流。如今在其看來匾南，這些回憶是多么的感人啃匿。自想近況，父親盡管東奔西走蛆楞，獨立支持家中事務溯乒，卻仍是“老境頹唐”。壯年已過豹爹，在末尾作者看到信中的——“我身體平安橙数，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆帅戒，諸多不便灯帮，大約大去之期不遠矣÷咦。”不禁流下淚水钟哥。實是令人唏噓。
我不免想到了我的父親瞎访。他屬于那種最傳統(tǒng)的中國式父親腻贰。沉默寡言，只顧埋頭苦干扒秸。也說不上慈父還是嚴父播演，因為印象中家里一切事宜都是母親在管，而父親常年在外工作伴奥，極少回家写烤。
小時候我極怕母親，對父親的概念卻不深拾徙。有一次和隔壁的小伙伴玩洲炊，那時候還小嘛，也不知怎么就說到了各自的父親身上尼啡，我那小伙伴是個淘氣的暂衡，不知怎么脫口而出“我沒有爸爸”，我一聽崖瞭，倒像被激將了狂巢，頭腦一熱也跟著大喊“我也沒有爸爸”起來，兩個傻孩子就這樣你一句我一句地叫喊了起來书聚，蹦蹦跳跳還以為很好玩唧领。正巧被我媽聽到了藻雌，直接拿起門邊的掃帚，一棍把我打倒在地疹吃，半晌爬不起來蹦疑。偏我還不服氣，只一個勁邊哭邊叫喊：“我就是沒有爸爸嘛萨驶，我哪里見過我爸爸了”，如今想來腔呜，卻是恨不得狠狠扇自己耳光叁温，不知竟是讓父母如何傷心了。
父親在我心中真正形象立起來了是剛剛小學上初中那會兒核畴。我考上了縣第一中學膝但，本來是件好事，無奈我從未離開過家谤草，突然一個人來到完全陌生的地方跟束，又才12歲，便是十萬分的不自在丑孩。我便日日在晚上捂著被子哭冀宴，又不敢跟老師說，與同學又不熟温学，就只能哭略贮。終于有一天大著膽子找同學借了個手機，躲在廁所里就給父親打了個電話仗岖。那邊很快就接通逃延，父親的聲音傳了過來，他問誰啊轧拄，極普通揽祥，我卻感到從未有過的安全與踏實。我說不出聲紧帕，便只哭盔然。過了一會兒他大概聽出是我，想哄我是嗜，又實在不知如何哄人。大概也知道我極不習慣挺尾，便問我要不要叫母親來學校陪我鹅搪。我知道母親雖管事，父親還是真正做主的遭铺，打給父親電話也只是求他把我轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的初中去丽柿，找母親卻是沒用的恢准，于是哭著請求父親問許不許。他只是說讓我先休息甫题，明兒他決定馁筐。沒想到，第二天父親卻直接到了學校坠非。我極驚訝敏沉。他只說：
“我一切都尊重你的想法，但我得先幫你分析利弊炎码∶顺伲”
之后我還是留在了一中讀書。也不似先前那樣事事膽怯潦闲。只因父親走時說到：
“你放心攒菠，一切有我呢∏溉颍”
“你放心”辖众，大概是我聽到過父親說過的最美的情話了。
忘了在哪里看到過有人對《背影》的解說和敬，如下：
《背影》被奉為每個男人都應該去讀的經(jīng)典凹炸。非以大家之作為由，而是每個男人身上共鳴著的情感概龄。?“父親”在每個男人的成長過程中所擔當?shù)慕巧够荩挥羞@個成長的男人才會了解。而同樣的私杜，“孩子”的成長蚕键，是每個父親經(jīng)歷的痛與快樂。這便是父子之間特殊的情感衰粹。想來小學锣光、初中、高中铝耻、大學誊爹、工作，起初是從他身上得到了安全與滿足瓢捉，逐漸地被由叛逆生發(fā)出的獨立而取代频丘，“男兒志在四方，如何要困我在這四方”是每個男孩叛逆的借口泡态，只有長大了才會發(fā)現(xiàn)志在四方卻步履蹣跚搂漠。也只有長大了才會噓唏自己對一直堅持愛自己的父親傷害之深。
父親在我們生命中扮演著什么角色呢某弦？
我還想不清楚桐汤。
但隨著我自己的年齡越來越大而克，很多以前不理解的事情忽然在某一瞬間就豁然開朗了。比如怔毛。以前總以為他不回家是因為不愛我們员萍，后來才明白，不回家正是因為愛與責任拣度；以前以為父親沒本事碎绎，不會像隔壁小伙伴的爸爸那樣幫他做作業(yè)，可是現(xiàn)在想起來蜡娶，父親已一己之力把我們兄弟姊妹撫養(yǎng)長大混卵，維持一家生活，還沒有受到多高的教育窖张，那可不是極有本事了幕随？
父母在，人生尚有來處宿接；父母去赘淮，人生僅剩歸途。
——假裝是分界線——
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