【導(dǎo)師】王玉印
【分舵】天地會(huì)
【舵主】王雅葉
【導(dǎo)圖解說】
再不畫一副認(rèn)認(rèn)真真的手繪手要生了剑勾，所以這次《擺渡人》的讀書筆記我選擇了手繪烹笔。先來(lái)解釋一下導(dǎo)圖：
中心圖：畫了一個(gè)擺渡人，第一次嘗試用真的毛筆畫畫憎夷，能有這個(gè)效果我自己已經(jīng)很意外了，就是字依舊那么矬，哎蠢箩。
第一分支：是書和作者的簡(jiǎn)介
第二分支：是整個(gè)的概況。關(guān)于“主角”的這個(gè)次分支應(yīng)該放簡(jiǎn)介里還是故事里我糾結(jié)了一會(huì)事甜，最后猶豫覺得人物還是放在故事里介紹吧谬泌。整個(gè)故事非常簡(jiǎn)單，一個(gè)叫迪倫的15歲單親家庭的小女孩跟母親有隔閡逻谦，也融入不了大集體掌实，唯一的好朋友轉(zhuǎn)學(xué)走了，她感覺自己就像裝在罐頭里的一尾魚邦马，非常的憋悶贱鼻，壓抑。好在她聯(lián)系上了素未謀面的生父滋将，在他那里得到了慰籍邻悬，但是就在去與父親見面的旅途中，她乘坐的火車脫軌随闽，她成了唯一的喪生者父丰，沒錯(cuò)，你沒看錯(cuò)橱脸，主人公開場(chǎng)2章就掛了础米。她死后靈魂出竅遇到了她的真愛－擺渡人崔斯坦，崔斯坦帶她穿過由她心像映射而成的荒原添诉，躲過魔鬼的襲擊屁桑，翻山越嶺，最終把她送到了她“應(yīng)該”在的地方栏赴。然而途中二人患難見真情蘑斧，迪倫為了與崔斯坦在一起放棄了“永生”，回到了荒原，沒有擺渡人的保護(hù)竖瘾，她憑借著信念沟突，勇氣和愛渡過了危險(xiǎn)重重的黑水湖，翻過了高山捕传，最后終于在半路遇到了崔斯坦惠拭，然而，經(jīng)歷了千百年擺渡人生活庸论，強(qiáng)悍职辅，聰敏的崔斯坦面對(duì)未知產(chǎn)生了恐懼，這一回劇情反轉(zhuǎn)聂示，迪倫變成了崔斯坦的擺渡人域携，最終帶他回到了現(xiàn)實(shí)世界。故事講完了鱼喉，第二分支就是概括了迪倫從生到死又復(fù)活的歷程秀鞭。
第三分支：是我的感悟。講真扛禽，剛看完我是非常锋边，極其的失望的，這本書是我在機(jī)場(chǎng)買的旋圆，當(dāng)時(shí)買他就是看了推薦宠默，說是《三十九級(jí)臺(tái)階》和《指環(huán)王》的綜合體。我滿心期待的買來(lái)其實(shí)是想看《指環(huán)王》那樣大氣磅礴灵巧，蕩氣回腸搀矫，精彩無(wú)比的故事情節(jié)的，結(jié)果這居然是一愛情故事刻肄，那感覺就像我滿心期待去吃麻辣牛油火鍋瓤球，結(jié)果老板端上來(lái)一盆白水煮的菜……更讓我不解的是迪倫的行動(dòng)，說實(shí)話如果是我我大概就會(huì)以為崔斯坦是騙我的壞人吧23333敏弃，本人被N個(gè)人說過我這個(gè)人打交道沒問題卦羡，一到感情上情商為零，所以在我看來(lái)她的行動(dòng)只能用莽撞來(lái)形容麦到，因?yàn)槲也唤馑牡男判氖悄睦飦?lái)的绿饵。后來(lái)為了畫這篇導(dǎo)圖，我專門去網(wǎng)上找了小說背景和其他人寫的讀后感來(lái)看瓶颠，能得這么多獎(jiǎng)總有理由的拟赊。看完理解了粹淋，這是作者是中學(xué)老師吸祟，這是站在中學(xué)生的角度寫的一篇小說瑟慈。然后細(xì)細(xì)琢磨，這小說除了可讀性相對(duì)弱一點(diǎn)（我認(rèn)為是書背后推薦人過度吹捧的錯(cuò)）之外還是有回甘的屋匕。每個(gè)人的背景葛碧，閱歷等等都不同，看到的世界真的千差萬(wàn)別过吻，這其實(shí)跟由心像映射出來(lái)的黃泉路是一樣的进泼。可怕的是荒原上的人都有引路者疮装，他們或許恐懼或許悲傷但至少知道前行的目標(biāo)缘琅，而我們現(xiàn)實(shí)中很多人粘都，每天渾渾噩噩廓推，過的不知所以，有的甚至被魔鬼所同化翩隧，細(xì)思極恐樊展。其實(shí)要改變說難很難，說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單堆生，所有的一切都源于內(nèi)心专缠，小說中迪倫自己一個(gè)人踏上回家的路，她的內(nèi)心充滿了勇氣和愛淑仆，她發(fā)現(xiàn)要不被魔鬼影響只要不去看他們就好了涝婉，其實(shí)抵御誘惑也一樣，不聞不問蔗怠，內(nèi)心富足墩弯。
最后一點(diǎn)，手段并非目的寞射，很多時(shí)候啊渔工，我們事情做著做著，就開始只關(guān)注形式桥温，而忘了目的引矩。比如書中，很多人為了“活下去”拼盡全力穿越黃泉路去到了“天堂”侵浸，在哪里他們想要什么都可以旺韭，甚至可以得永生，大多數(shù)人以為那就是家掏觉，千辛萬(wàn)苦穿越而來(lái)的地方区端，真的就是家嗎？迪倫給出了否定的答案履腋，在她內(nèi)心深處珊燎，有崔斯坦的地方才是家惭嚣，那么穿過荒原，離開崔斯坦來(lái)到“天堂”就是一個(gè)笑話』谡現(xiàn)實(shí)生活中也有類似例子晚吞，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了能夠調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，更好的學(xué)習(xí)谋国，就制定了很多規(guī)則槽地，分組，喊口號(hào)芦瘾，加分捌蚊。這當(dāng)然是有效的，可是過頭了會(huì)有什么現(xiàn)象近弟？學(xué)員不認(rèn)真聽課缅糟，光想著如何才能加到分，然后各種跳上桌子跳舞祷愉，準(zhǔn)備各種造勢(shì)道具窗宦。你看這種制定制度的手段就偏離了目的本身，目的是為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)二鳄，結(jié)果最后本末倒置赴涵。所以總結(jié)成雞湯文大概就是學(xué)會(huì)放棄，不忘初心吧订讼。
現(xiàn)在想想髓窜，其實(shí)這本小說沒有我想象的那么寡淡，是我淺薄了欺殿，好的文章可以觸發(fā)很多很多的聯(lián)想而不是僅僅是一個(gè)精彩的故事寄纵，怎么看，這也能是一盤太湖白蝦吧祈餐，哈哈擂啥，小鮮有大味。
